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正文內(nèi)容

中華傳統(tǒng)美德教育主題班會(參考版)

2024-11-18 22:40本頁面
  

【正文】 (三)材料交流(11月15日至21日)檢查學生材料的 收集情況,學生班內(nèi)交流。中小學要安排一定課時,用于以廉潔教育為主題的社會實踐活動課。讓學生收集古今中外的廉潔自律故事和典型事例,作為學生的課外閱讀材料;結(jié)合班級活動,分層設計、組織開展各類符合青少年身心特點的主題教育,如以廉潔為主體的征文比賽、演講比賽、知識競賽、辯論大賽、漫畫和書法征集,開展“廉潔教育、廉潔文化”活動等。充分發(fā)揮板報、宣傳櫥窗等宣傳工具在青少年廉潔教育中的作用。不同教育階段內(nèi)容安排:小學五六年級主要安排講述老一輩革命家的高風亮節(jié)和建國以來先進人物的典型事跡以及歷史清正廉明故事;初高中階段主要安排學生了解相關的廉政法律法規(guī),并結(jié)合案例進行討論。(三)法制意識教育。(二)傳統(tǒng)道德教育。(一)理想信念教育。五、主要內(nèi)容以誠實、正直、節(jié)儉、廉潔和有責任心為基本的核心價值觀開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育。編寫符合小學生認知規(guī)律的廉政教育教材,有計劃地組織教學。觀看反腐倡廉題材電影或電教片并開展影評活動,以“敬廉崇潔”為主題舉辦講故事比賽或征文演講比賽,舉行“敬廉崇潔、誠信守法”簽名活動。通過學校紅領巾廣播站、國旗下講話定期播放廉政教育講稿,廉潔小故事、好文章,定期舉行廉潔教育的主題班隊會,進一步發(fā)揮其廉潔從政的表率作用。營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍,使廉政文化進校園、進課堂,使廉政文化成為促進校園文化建設的重要內(nèi)容。以培養(yǎng)青少年理想信念、道德觀念、法制意識為主旨,把誠信教育融入課堂教學、道德觀念、法制意識為主旨,引導學生從小養(yǎng)成廉潔的思想道德情操,養(yǎng)成誠信、自律的良好習慣,筑牢拒腐防變的思想道德防線。在日常教育中進行滲透、實踐和感悟。整合教材,整合活動,整合教師資源。教育要符合青少年身心發(fā)展特點,保護其身心健康。根據(jù)中小學生年齡特點,以淺顯的事例生動的形式開展教育。以正面事例和正面說明為主進行教育。第五篇:中華傳統(tǒng)美德教育中華傳統(tǒng)美德教育實施方案六年級一班一、指導思想以德育教學為載體,通過切實可行的各項活動,把傳統(tǒng)美德教育作為一項長期性、基礎性工作,發(fā)掘和利用各種宣傳資源,把廉潔教育作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容,貫穿于學校教 學的全過程,形成誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公等良好的道德意為 構(gòu)建和諧校園、和諧教育提供強有力的保證。這一次次的考試很好的磨練了我們的心理素質(zhì),也提高了我們對分數(shù)的認識境界,我們不能沉醉在好的分數(shù)里難以自拔,更不能沉溺在不好的分數(shù)中自暴自棄。教學后感:這次的班會讓大家很好的學習了中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也都很努力地學習著,大家的學習氛圍也明顯比上學期提升了許多,從古代就有了許多勤學的說法,可是隨著時代的進步與發(fā)展,這種美德逐漸被我們遺落了,我們不但沒有很好的秉承上一輩的傳統(tǒng),反而還有許多人忘了本,這次的班會正好提醒了我們應該好好的珍惜老一輩留下的傳統(tǒng),也正式的宣告了我們新學習態(tài)度的良好開端。它是一種特殊的社會意識形態(tài),其內(nèi)涵包羅極為廣泛。教師寄語要求同學們作到“五要”:要有為國家、為民族奉獻青春年華的遠大理想;要有自強不息、百折不撓的堅強意志;要有建設祖國、報效祖國的真才實學;要有文明守紀、嚴于律己的素質(zhì)修養(yǎng);要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識;三、教學總結(jié)這一次的主題班會主要還是靠同學自己主動去接受“勤學”這個概念。當時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書,也紛紛努力讀書,所以當時讀書的風氣很盛,連平常不讀書的宰相趙普,也孜孜不倦的閱讀《論語》,有“半部論語治天下”之謂。”于是,他仍然堅持每天閱讀三卷,有時因國事忙耽擱了,他也要抽空補上,并常對左右的人說:“只要打開書本,總會有好處的。當宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時,曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事,還要去讀這么部大書,太辛苦了,就去勸告他少看些,也不一定每天都得看,以免過度勞神。這部書是宋太平興國年間編成的,故定名為《太平總類》。”宋朝初年,宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書——《太平總類》。這個成語來源于《澠水燕談錄》,太宗日閱《御覽》三卷,因事有缺,暇日追補之。“開卷有益”這則成語的意思是打開書本,總有益處??墒?,你也許不知道他之所以能有這么大的成就,是和他從小善于觀察,勤于思考分不開的。從此以后,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。不過,楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興,終于學到了拳法,懲治了惡霸,也開創(chuàng)了楊式太極拳。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。同學乙:沒錯,同學們對學習的態(tài)度不再如同以往的不在乎,而且大家對這次班會的召開也不會如此的輕視和不重視了,這就是我們學習的新方向和新目標。有了知識不去用,等于耕耘不播種。鐘不敲不響,人不學不靈。下面有幾句關于學習的格言,請大家看一看,并進行討論。使得同學們正確理解勤學的重要性,并將真正的勤學貫徹到自己的生活中來。分數(shù)只是考驗我們的一種手段,我們應該掌握好學習的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學就是讓我們能掌握好學習方式的最好途徑,成功=99%勤奮+1%天資,所以,現(xiàn)在我們的目標就是努力學習,天天向上,不辜負時代和關心我們的人的期望。同學們從這學期開始對分數(shù)有了新的認識,不因為一次的失敗而氣餒,不因一次的成功而驕傲,
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