下學(xué)期幼兒園大班音樂公開課教案(參考版)
2024-11-18 22:11本頁面
【正文】 小結(jié)幼兒上課情況。師指出不足之處，繼續(xù)練習(xí)。出示三張節(jié)奏卡，引導(dǎo)幼兒觀察，有什么不一樣(1)三角鐵節(jié)奏(2)木魚節(jié)奏(3)小鈴節(jié)奏分聲部讓幼兒徒手練習(xí)，分組練習(xí)四種樂器的節(jié)奏型。活動準(zhǔn)備：三角鐵、小鈴、木魚、沙球節(jié)奏卡活動過程：組織幼兒停樂曲《春天》，感受樂曲優(yōu)美抒情的特點。下學(xué)期幼兒園大班音樂公開課教案5活動目的：讓幼兒學(xué)習(xí)三拍子的不同節(jié)奏型，培養(yǎng)節(jié)奏感。②在角落里放入游戲創(chuàng)編比賽，鼓勵幼兒繼續(xù)探索創(chuàng)編歌詞，進一步感受3/4節(jié)奏，并在集體、小組面前大膽表演。(3)在角落游戲中進一步感受樂曲，探索創(chuàng)編。教師指導(dǎo)重點是幼兒在演唱創(chuàng)編出來的歌詞時，也應(yīng)注意切準(zhǔn)3/4節(jié)奏。說明這首歌的旋律幼兒已經(jīng)在角落游戲中反復(fù)聽賞，是熟悉的，這首歌的歌詞又是相當(dāng)簡單的，因此在完整聽賞教師的演唱后可鼓勵幼兒有表情吟唱歌曲，這里的指導(dǎo)重點依然要引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)3/4節(jié)奏。①感受樂曲，有表情表現(xiàn)3/4旋律。說明幼兒在參加這個結(jié)論游戲時，為今后的創(chuàng)編歌詞打基礎(chǔ)，教師指導(dǎo)應(yīng)將重點放在創(chuàng)編不同的內(nèi)容以及讓幼兒用3/4節(jié)奏說出話語。角落游戲中這個內(nèi)容的講評很重要，講評的內(nèi)容應(yīng)該從幼兒切準(zhǔn)3/4節(jié)奏和幼兒大膽創(chuàng)編舞蹈感受旋律的美著手。說明幼兒可以在角落里聽著音樂自由舞蹈，教師指導(dǎo)重點是讓幼兒在感受旋律美的同時切準(zhǔn)3/4節(jié)奏，可以提供一些刀具激發(fā)幼兒自由創(chuàng)編感受樂曲的興趣。(1)在角落游戲中聽賞旋律，感受旋律，激發(fā)對活動的興趣。節(jié)奏感，但是對于3/4的樂曲還需要給予不斷的聽賞，使幼兒熟悉3/4節(jié)奏型。(2)提供舞蹈道具(如：
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1