【摘要】11幸福拍手歌歡快的打擊練習跟老師一起做動作1模仿敲鑼打鼓的聲音1
2024-12-17 01:12
【摘要】《龍咚鏘》教案作品分析：《龍咚鏘》具有典型的民俗風情，四二拍，五宮調(diào)式，情緒歡快活潑，是由起、承、轉(zhuǎn)、合四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。前兩樂句歌聲與鑼鼓聲交替，轉(zhuǎn)句開始將鑼鼓的節(jié)奏與歌唱的音調(diào)結(jié)合在一起，強調(diào)了熱烈的氣氛，抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的歡樂心情。歌曲主要運用了節(jié)奏重復(fù)，旋律級進、重復(fù)，將鑼鼓的節(jié)奏和歌詞的音調(diào)結(jié)合一起，表現(xiàn)了人們過新年時敲
2024-11-23 10:49
【摘要】龍咚鏘教學設(shè)計 教學內(nèi)容： 人音版一年級上冊第八課《過新年》之演唱《龍咚鏘》 教學目標： 情感態(tài)度價值觀：通過學唱歌曲《龍咚鏘》，讓學生感受新年的音樂情趣，并能用歡快的...
2024-12-07 02:36
【摘要】《龍咚鏘》教案教材分析：《龍咚鏘》是一首運用漢族民間音調(diào)創(chuàng)作的兒童歌曲。五聲宮調(diào)式，由起、承、轉(zhuǎn)、合四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲主要運用了節(jié)奏重復(fù)，旋律級進、重復(fù)，前兩樂句歌聲與鑼鼓聲交替，轉(zhuǎn)句開始將鑼鼓的節(jié)奏與歌唱的音調(diào)結(jié)合在一起，強調(diào)了熱烈的氣氛，抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的歡樂心情。教學目標：1、能用模唱的方法唱會歌曲。2、了解多
2024-11-23 10:47
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第4頁共4頁 音樂教案－龍咚鏘 音樂教案－龍咚鏘 課題：《龍咚鏘》年級：一年級教學目的：1、能用歡快的情緒演唱歌曲 2、了解多元文...
2025-04-15 04:12
【摘要】《龍咚鏘》小學音樂人音2021課標版（五線譜）1教材分析：《龍咚鏘》是一首運用漢族民間音調(diào)創(chuàng)作的兒童歌曲。四二拍，五聲宮調(diào)式，由起、承、轉(zhuǎn)、合四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲主要運用了節(jié)奏重復(fù)，旋律級進、重復(fù)、前兩樂句歌聲與鑼鼓聲交替，轉(zhuǎn)句開始將鑼鼓的節(jié)奏與歌唱的音調(diào)結(jié)合在一起，強調(diào)了熱烈的氣氛，抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的
2024-11-30 23:32
【摘要】咚.咚咚咚|鏘0qiāng過新年呀龍咚龍咚鏘多快樂呀龍咚龍咚鏘龍咚鏘qiāng幾過新年呀嚨咚嚨咚鏘?123過新年.呀龍.咚
2024-12-03 09:11
【摘要】《龍咚鏘》麒麟小學張金玲教材分析：《龍咚鏘》是一首運用漢族民間音調(diào)創(chuàng)作的兒童歌曲。五聲宮調(diào)式，由起、承、轉(zhuǎn)、合四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲主要運用了節(jié)奏重復(fù)，旋律級進、重復(fù)，前兩樂句歌聲與鑼鼓聲交替，轉(zhuǎn)句開始將鑼鼓的節(jié)奏與歌唱的音調(diào)結(jié)合在一起，強調(diào)了熱烈的氣氛，抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的歡樂心情。教學目標：1、能用模唱的方
2024-12-09 11:03
【摘要】模仿敲鑼打鼓的聲音除夕之夜,全家團聚,吃過年夜飯,這是我國普遍存在的除夕守歲的習俗。農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，即農(nóng)歷新年，俗稱“過年”。春節(jié)是辭舊迎新的日子，象征團結(jié)、興旺,對未來寄托新的希望,也是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。24
【摘要】歡歡喜喜過春節(jié)歡歡喜喜過春節(jié)春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。小朋友，你那里的人們是怎樣過春節(jié)的？請點擊播放視頻春節(jié)燈會春節(jié)聯(lián)歡會春節(jié)舞獅春節(jié)舞龍春節(jié)廟會歡歡喜喜過春節(jié)春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。小朋友，你在春節(jié)里參加什么活動呢？請點擊播放
2024-12-16 16:57
【摘要】教學目標：知識目標：掌握節(jié)奏XX|X0|并能簡單表現(xiàn)歌曲；認識民族樂器鑼、鼓、镲并能分辨其音色了解其演奏方法。能力目標：通過音樂實踐活動培養(yǎng)學生表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，同時也培養(yǎng)學生的合作參與意識。情感目標：通過各種活動感受過新年熱鬧的音樂情景，表現(xiàn)過年的愉快心情。課時：第一課時學具：小堂鼓、小镲、小鑼、筷子、紅綢
2024-12-03 04:57
2024-12-15 04:54
【摘要】執(zhí)教人侯甜甜一年級幸福拍手歌歡快的打擊練習跟老師一起做動作模仿敲鑼打鼓的聲音
2024-12-17 16:13
【摘要】一個住在山這邊,一個住在山那邊,什么都能聽得見,就是天天不見面。歡快熱鬧緩慢平靜穿新衣|戴新帽|敲鑼打鼓｜真熱鬧｜放鞭炮｜拍手笑|人.人都有|新面貌|猜猜看這是什么場面
2024-12-15 04:50
【摘要】第一篇：人音版一年級上冊《龍咚鏘》教案 教學目標： 1、用輕快、有彈性的聲音有感情的演唱歌曲，表現(xiàn)過年的愉快心情。 2、了解多元文化，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)能力。 教學重難點：休止符的演唱。 一、教...
2024-10-13 13:36
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