校企實(shí)習(xí)基地協(xié)議書(參考版)
2024-11-18 22:04本頁面
【正文】 甲方（公章）乙方（公章）代表簽字：代表簽字：年月日年月日 附：甲方單位地址：乙方單位地址：河源市東環(huán)路聯(lián)系人：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：。十二、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。十、甲方經(jīng)常就人才培養(yǎng)工作等方面征求乙方意見，聽取乙方的建議，跟蹤調(diào)查畢業(yè)生在乙方的表現(xiàn)，不斷完善教學(xué)計(jì)劃。甲方在輸送畢業(yè)生就業(yè)過程中，在同等條件下，應(yīng)優(yōu)先滿足乙方的需要。七、甲方學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后，由乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定。在實(shí)習(xí)過程中，甲方及時(shí)將學(xué)生須返校情況告知乙方，乙方根據(jù)甲方的要求，合理安排學(xué)生返校完成有關(guān)任務(wù)。四、甲方的實(shí)習(xí)生必須服從乙方的管理，嚴(yán)格遵守乙方的規(guī)章制度，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真工作，按要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。三、乙方為甲方的實(shí)習(xí)學(xué)生安排適量的實(shí)習(xí)崗位，并對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。二、乙方負(fù)責(zé)向甲方提供下一的畢業(yè)生需求信息，甲方通過校內(nèi)宣傳媒體宣傳乙方的基本情況，及時(shí)發(fā)布乙方的需求信息。甲方（代表簽名）：乙方（代表簽名）：日期：第五篇：校企共建就業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書校企共建就業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議書甲方：河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：甲乙雙方本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展和更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，確定在乙方共建“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”。八、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，還可進(jìn)行其他共建活動(dòng)。若因?qū)嵙?xí)生擅自離開實(shí)習(xí)基地而引起的后果，由實(shí)習(xí)生自行承擔(dān)。五、實(shí)習(xí)生如因違反規(guī)章制度或技能素質(zhì)較差，經(jīng)與甲方協(xié)商，乙方可將其退回給甲方。二、乙方提供實(shí)習(xí)的專業(yè)、崗位、實(shí)習(xí)環(huán)境等條件給甲方實(shí)習(xí)生，每年最多可接收實(shí)習(xí)生共 人，其中：三、實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)管理及指導(dǎo)，并對(duì)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核；甲方也應(yīng)指派教師和乙方共同管理、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。六、本協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各持一份，具有同等效力，自雙方代表簽字之日起生效。五、協(xié)議合作期限本協(xié)議有效期___年，從_____年____月_____日至_____年____月_____日止。、乙雙方同意實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間完成的工作所產(chǎn)生的任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸乙方所有，甲方、乙方和實(shí)習(xí)生三方另有約定除外。四、其他，不得以任何方式泄露乙方的保密信息（包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的商業(yè)或技術(shù)信息）。，優(yōu)先考慮甲方的學(xué)生。如實(shí)習(xí)生出現(xiàn)以下情形之一：不能勝任工作或不服從乙方工作安排、違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國家法律、給乙方造成人員損傷或給乙方財(cái)產(chǎn)造成損失等，乙方有權(quán)書面通報(bào)甲方，并視具體情況對(duì)該實(shí)習(xí)生予以警告或終止實(shí)習(xí)等處理。、操作規(guī)范培訓(xùn)等工作，確保實(shí)習(xí)生的工作安全。、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的技術(shù)人員擔(dān)任甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，確保實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。、教學(xué)和科研優(yōu)勢(shì)，為乙方提供必要的專業(yè)技術(shù)咨詢、相關(guān)培訓(xùn)或與乙方開展科研合作，共同申報(bào)項(xiàng)目或開展橫向科研等。、法規(guī)及乙方的管理規(guī)章制度或條例。三、雙方職責(zé)（一）甲方職責(zé)、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱及乙方的實(shí)習(xí)崗位數(shù)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，并提前____周向乙方提供實(shí)習(xí)計(jì)劃，以便乙方安排落實(shí)。甲方與乙方本著互惠互利、資源共享的原則，經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：一、雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，共同建立_____學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地，實(shí)習(xí)基地地點(diǎn)設(shè)在乙方單位，每年接受甲方、專業(yè)學(xué)生____批（每批約____人）到乙方單位實(shí)習(xí)。十一、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。十、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章后生效，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字起有效期三年。八、乙方在同等條件下，根據(jù)需求情況，優(yōu)先推薦甲方的畢業(yè)生應(yīng)聘就業(yè)，并及時(shí)向甲方反饋用人單位對(duì)畢業(yè)生使用情況信息，以便甲方更好地培養(yǎng)學(xué)生。六、乙方在本單位的網(wǎng)站上與甲方的網(wǎng)站建立鏈接，并宣傳甲方辦學(xué)，教學(xué)，專業(yè)設(shè)臵及畢業(yè)生生源情況。四、甲方根據(jù)乙方的具體需求，優(yōu)先推薦綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生，并為乙方來校招聘提供便利條件。二、甲方在本單位的網(wǎng)站上與乙方的網(wǎng)站建立鏈接，在就業(yè)網(wǎng)上開辟“就業(yè)基地”專欄，并通過校內(nèi)各宣傳媒體，積極宣傳乙方的基本情況，及時(shí)發(fā)布乙方的招聘信息。甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：__________________年____月____日校企實(shí)習(xí)基地協(xié)議書4甲方：乙方：為進(jìn)一步適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化運(yùn)作，加強(qiáng)
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