校企合作基地協(xié)議書(參考版)
2024-10-06 06:58本頁面
【正文】 甲方蓋章 乙方蓋章甲方法定代表人： 乙方法定代表人： 年 月 日 年 月 日【注】甲方同意乙方在校內(nèi)工藝美術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地從事生產(chǎn)經(jīng)營，按照雙方達(dá)成的約定為乙方生產(chǎn)提供必要的廠房、辦公室、生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備等方面的支持。(三)本合同一式貳份，合伙人各執(zhí)一份。補(bǔ)充、修改內(nèi)容與本協(xié)議相沖突的，以補(bǔ)充、修改后的內(nèi)容為準(zhǔn)。十、合同爭議解決方式凡因本協(xié)議或與本協(xié)議有關(guān)的一切爭議，甲、乙雙方之間共同協(xié)商，如協(xié)商不成，可向人民法院提起訴訟。九、違約責(zé)任(一)甲、乙雙方未按約定完成出資義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)賠償由此給對方造成的損失。２、合作事務(wù)完成或確定不能完成；被依法撤銷的，出現(xiàn)法律、行政法規(guī)規(guī)定的合伙解散的其他原因或與師市總體規(guī)劃不符的。雙方同意每個季度，扣除經(jīng)營過程中產(chǎn)生的耗材、需繳納的稅費等各項成本后（不包括雙方履行的出資設(shè)施設(shè)備和物品），預(yù)提純利潤的10%作為下一季度準(zhǔn)備金（不累計），剩余純利潤，將以各合伙人占有的合伙組織財產(chǎn)份額為依據(jù)，按比例分配（即依雙方投資比例確定的甲方____%，乙方_____%）。（二）本合伙出資各占投資總額比例，作為確定盈余分配的基礎(chǔ)。五、合伙期限合伙期限為_____年，自 ______ 年 ______ 月 ______ 日起，至 ____ 年 _____ 月 _______ 日止。四、合作經(jīng)營項目和范圍甲乙雙方均可承攬廣告類設(shè)計制作業(yè)務(wù)，乙方負(fù)責(zé)設(shè)計、制作和安裝。文明經(jīng)營生產(chǎn)，確保生產(chǎn)車間周圍清潔衛(wèi)生，不得影響甲方教學(xué)和生活秩序。在經(jīng)營制作過程及學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)中，應(yīng)控制良品率，廢品不得高于實際用料的5%，如有超出，由乙方負(fù)責(zé)（故意破壞除外）。嚴(yán)格按照客戶的委托內(nèi)容及要求從事廣告藝術(shù)設(shè)計制作。積極參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定，與甲方專業(yè)教師共同研發(fā)適合行業(yè)需求的課程和教材，推動校企雙方人才共享機(jī)制。按照甲乙雙方商定的實習(xí)內(nèi)容組織教學(xué)、進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)，協(xié)助甲方制定實習(xí)目標(biāo)，實習(xí)組織方式、時間，合理組織實習(xí)，保證實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。自行購買經(jīng)營所需耗材和部分設(shè)備（合作設(shè)備歸屬權(quán)屬于購買方），自主經(jīng)營。有權(quán)利增加、減少經(jīng)營種類，調(diào)整、轉(zhuǎn)換經(jīng)營項目，擴(kuò)展業(yè)務(wù)。教育學(xué)生尊重、配合乙方指導(dǎo)教師的教學(xué)，在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守乙方的規(guī)章制度，愛護(hù)實訓(xùn)設(shè)備，愛惜耗材，在操作實訓(xùn)設(shè)備前必須經(jīng)得指導(dǎo)教師的允許下方可操作，對違紀(jì)違規(guī)情節(jié)情節(jié)惡劣的實習(xí)生進(jìn)行教育管理。不干涉企業(yè)的經(jīng)營行為。（見第五條表一）負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)教學(xué)期間的安全教育與管理。負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)，避免影響乙方正常生產(chǎn)。與乙方一起制定實習(xí)目標(biāo)，確定實習(xí)內(nèi)容和時間，并對提高實習(xí)質(zhì)量提出建議。本協(xié)議從雙方代表簽字蓋章之日生效，甲方乙方代表簽字代表簽字年 月 日年 月 日第五篇：校企合作協(xié)議書合作協(xié)議書甲方： 乙方：為適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要，實施工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)、輸送具有綜合職業(yè)能力的技能型人才，甲乙雙方本著友好共進(jìn)、共同發(fā)展的原則，在校企合作科研與生產(chǎn)、實訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生頂崗實習(xí)、“雙師型”教師培養(yǎng)等事項達(dá)成以下協(xié)議：一、合作宗旨積極完善校企合作管理機(jī)制，保障校企合作各方利益，推動校企雙方的合作長久持續(xù)發(fā)展。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律顧問效力。協(xié)商不能達(dá)成一致，雙方同意將爭執(zhí)提請勞動仲裁委員會進(jìn)行勞動仲裁。若乙方違反此規(guī)定，甲方有權(quán)乙方另行見習(xí)學(xué)生支付勞動報酬。(正常辦理手續(xù)的學(xué)生除外)在見習(xí)期間，根據(jù)崗位設(shè)置和工作需要安排學(xué)生的工作，并按國家規(guī)定享受國家法定假日休息。如違反乙方制度，乙方可視其情節(jié)輕重與甲方協(xié)商后進(jìn)行處分；情節(jié)嚴(yán)重者，經(jīng)與甲方協(xié)商后有權(quán)終止其頂崗見習(xí)，同時停止支付該學(xué)生的見習(xí)報酬。第七條 學(xué)生頂崗見習(xí)期間的權(quán)利與義務(wù)學(xué)生應(yīng)服從乙方工
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