人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)長(zhǎng)、短(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)長(zhǎng)、短教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第9頁(yè)，做一做及練習(xí)一5、6題。教學(xué)目標(biāo)：，初步感知物體有長(zhǎng)有短；學(xué)生通過(guò)操作學(xué)會(huì)一般比較物體長(zhǎng)短的方法；知道長(zhǎng)和短是比出來(lái)的。、觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握多種比較方法，會(huì)間接比幾個(gè)

2024-12-17 01:04

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第幾(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第幾知識(shí)與技能：知道幾個(gè)和第幾個(gè)，能夠正確用幾個(gè)和第幾個(gè)表達(dá)意思，體會(huì)基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生敢知自然序數(shù)的含義，知道自然樹(shù)除了咳用來(lái)表示事物有多少外，還可以用來(lái)表示事物的次序。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序，文明守紀(jì)的良

2024-12-17 01:04

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)高矮(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)高矮教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第10頁(yè)的內(nèi)容、“做一做”及練習(xí)一第7、8題教學(xué)目標(biāo)：，初步感知物體有高、有矮；通過(guò)合作交流，學(xué)會(huì)比較物體高矮的一般方法、合作交流的能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握比較高矮的方法，會(huì)比幾個(gè)物體

2024-12-15 15:01

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)減法(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)減法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第25頁(yè)例題及做一做，第27頁(yè)練習(xí)三第6題教學(xué)目標(biāo)：、演示，使學(xué)生知道減法的含義；能正確讀出減法算式；使學(xué)生初步體會(huì)生活中有許多問(wèn)題要用減法來(lái)解決。2．通過(guò)對(duì)比練習(xí)，使學(xué)生初步感知差和減數(shù)之間的關(guān)系，同時(shí)初步滲透函數(shù)思想。、表述，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)

2024-12-17 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)用數(shù)學(xué)(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)用數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容：教材107頁(yè)用數(shù)學(xué)及做一做中的習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生會(huì)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2、養(yǎng)學(xué)生用不同方法解決同一個(gè)問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力。3、步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的美好情感。教學(xué)具準(zhǔn)備：掛圖、5個(gè)信封、5種數(shù)量

2024-12-17 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)教材P70，練習(xí)十教學(xué)目標(biāo)：分析性智力：知道括號(hào)的意義與用法；掌握在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)未知數(shù)的方法創(chuàng)造性智力：能用多種方法來(lái)解題實(shí)踐性智力：能熟練在括號(hào)里的數(shù)，能用在括號(hào)里填數(shù)的方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)參與：1、課件展示：小猴子沖沖巷把書(shū)

2024-12-17 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十二(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十二教學(xué)內(nèi)容：教材P77，練習(xí)十二教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)練習(xí)集中鞏固加強(qiáng)連加、連減、加減混合計(jì)算方法的掌握，促進(jìn)加減、連加連減之間聯(lián)系。2、聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光分析生活中的情景。教學(xué)過(guò)程：一、基本練習(xí)，鞏固計(jì)算：1、回憶上節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？這樣的兩步計(jì)算的題我們學(xué)習(xí)了那幾

2024-12-17 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)九(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)九P67教學(xué)目標(biāo)：能正確、熟練地計(jì)算有關(guān)10的加減法；能利用有關(guān)10的加減法，解決生活實(shí)際中的問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：圖片、學(xué)具盒教學(xué)過(guò)程：1、口算：孔雀開(kāi)屏第6題。2、比較大?。海?）比較第8題中▲和○的多少，說(shuō)說(shuō)你是怎么比較的？一一對(duì)應(yīng)的方法。

2024-12-17 01:04

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)四(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)四教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第30頁(yè)練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)：0的意義及有關(guān)0的運(yùn)算。。教學(xué)重點(diǎn)：0的意義的理解。教學(xué)難點(diǎn)：滲透函數(shù)思想。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一.基本練習(xí)。0的意義。出示一盤(pán)放了5支比的盤(pán)子，問(wèn)：你能用哪個(gè)數(shù)字來(lái)表示？拿

2024-12-17 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比高矮(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比高矮知識(shí)與技能：會(huì)用一端對(duì)齊的方法比高矮，會(huì)說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)高，誰(shuí)比誰(shuí)矮；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力及推理能力。過(guò)程與方法：經(jīng)歷比較事物高矮的過(guò)程，體驗(yàn)一些具體的比較方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在小組活動(dòng)中培養(yǎng)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、互助合作的良好習(xí)慣；讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，使學(xué)生體會(huì)到用數(shù)學(xué)的樂(lè)

2024-12-17 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類(lèi)二(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分類(lèi)（二）知識(shí)與技能：1、學(xué)會(huì)分同一類(lèi)物品，并按照多種標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)，感知分類(lèi)的意義。2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作的活動(dòng)，學(xué)會(huì)分類(lèi)的方法和培養(yǎng)學(xué)生的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)；體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)能應(yīng)用于生活中。教

2024-12-17 16:46

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)三(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第25頁(yè)練習(xí)三。教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步理解加法和減法的含義，能熟練進(jìn)行1－5的加.減法計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解加法和減法的含義。教具準(zhǔn)備：13張口算卡片。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一．理解加法和減法的含義。1．復(fù)習(xí)加法的含義。

2024-12-17 12:38

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)八(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)八第10、11、12、15、16題知識(shí)與技能：使學(xué)生更熟練地口算8、9的加減法，初步認(rèn)識(shí)多幾、少幾的含義；讓學(xué)生利用8、9的加減法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題；培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。過(guò)程與方法：通過(guò)各種游戲的活動(dòng)，讓學(xué)生熟練地掌握8和9的加減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步鞏固

2024-12-17 12:38

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比長(zhǎng)短(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)比長(zhǎng)短教學(xué)內(nèi)容：教材第9頁(yè)，練習(xí)一的第5、6題知識(shí)與技能：初步學(xué)會(huì)用一端對(duì)齊的方法，比長(zhǎng)短，會(huì)表述比較的結(jié)果及關(guān)系。過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生觀察，初步感知物體有長(zhǎng)有短；通過(guò)學(xué)生操作學(xué)會(huì)比較物體長(zhǎng)短的一般方法；知道長(zhǎng)和短是比出來(lái)的。培養(yǎng)學(xué)生操作、觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：

2024-12-17 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)同樣多(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)同樣多教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第6～7頁(yè)內(nèi)容及“做一做”，練習(xí)一的1～4題。教學(xué)目標(biāo)：，知道“同樣多”的含義；初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較、觀察，初步體驗(yàn)數(shù)感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：知道“同樣多”的含義教學(xué)難點(diǎn)：初步

2024-12-17 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)長(zhǎng)、短-預(yù)覽頁(yè)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)長(zhǎng)、短-免費(fèi)閱讀

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)長(zhǎng)、短(存儲(chǔ)版)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)長(zhǎng)、短-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)長(zhǎng)、短(完整版)