人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)1(參考版)

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道乘法的含義，認(rèn)識(shí)乘號(hào)“×”，初步掌握乘法算式的讀法和寫法，知道乘法與加法的關(guān)系，使學(xué)生認(rèn)識(shí)乘法算式各部分的名稱。2.引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[學(xué)具，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。3.初步培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生知道乘法的含義，認(rèn)識(shí)乘號(hào)“×”，初步掌握乘法算式的讀法和寫法，知

2024-12-17 00:51

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.初步理解乘法的意義，認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、動(dòng)手操作能力。3.通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[圖形，觀察所列算式、分析算式特點(diǎn)，感受乘法意義的概括過(guò)程。4.通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是與日常生活密切聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解

2024-12-15 14:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)二(參考版)

【摘要】課題乘法的初步認(rèn)識(shí)（二）課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容47頁(yè)例2例3做一做練習(xí)九第3、4、5題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義，會(huì)根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式，知道乘法算式各部分的名稱。2、通過(guò)加法算式和乘法算式的對(duì)照，使學(xué)生初步感知乘法是相同數(shù)相加

2024-12-17 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案直角的初步認(rèn)識(shí)1(參考版)

【摘要】直角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直角，會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和動(dòng)手操作能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)教師在黑板上分別畫出銳角、直角、鈍角，邊畫邊說(shuō)：“我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了

2024-12-17 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識(shí)1(參考版)

【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫角，會(huì)比較角的大小。3.在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)他們的觀察和動(dòng)手操作能力。教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)耄河袔讉€(gè)圖形。師：這是什么圖形呀？師：這些都是我們學(xué)過(guò)的圖形，現(xiàn)在老師要和小朋友們一起玩?zhèn)€猜一猜的游戲

2024-12-15 14:49

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)一(參考版)

【摘要】課題乘法的初步認(rèn)識(shí)（一）課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)書45～46頁(yè)例1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷乘法產(chǎn)生的過(guò)程，初步感知乘法的含義。2、知道乘法算式的讀法，認(rèn)識(shí)乘號(hào)。3、在探索乘法算式的過(guò)程中，能進(jìn)行有條理的思考。4、能與同伴合作探究寫出乘法算式。在自主

2024-12-17 20:16

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)線段1(參考版)

【摘要】長(zhǎng)度單位認(rèn)識(shí)線段教學(xué)目標(biāo)：、感知線段，體驗(yàn)線段的兩個(gè)特征：直的和可度量。，使學(xué)生學(xué)會(huì)量線段、畫線段的方法。、想象、操作能力、合作意識(shí)以及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生學(xué)會(huì)量線段、畫線段的方法。教學(xué)用具：刻度尺，各種彎的、直的實(shí)物若干，如：牙膏盒、吸管、繩子等。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，生成問(wèn)題同學(xué)們

2024-12-17 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的初步認(rèn)識(shí)(參考版)

【摘要】課題角的初步認(rèn)識(shí)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書38－39頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合生活情景及操作活動(dòng)，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，直到角的各部分名稱。2、初步學(xué)會(huì)用直尺畫角，會(huì)比較角的大小。3、在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)他們觀察、思維和動(dòng)手能力。重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)角、畫角、

2024-12-17 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法口訣表1(參考版)

【摘要】乘法口訣表教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)讓學(xué)生自己整理乘法口訣表，使學(xué)生知道利用表格來(lái)整理知識(shí)比較簡(jiǎn)捷、清楚。2.懂得整體記憶全部乘法口訣的基本方法。3.使學(xué)生加深對(duì)乘法含義的理解，會(huì)比較熟練地用一句口訣計(jì)算兩道乘法式題。教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生加深對(duì)乘法含義的理解，會(huì)比較熟練地用一句口訣計(jì)算兩道乘法式題。教學(xué)過(guò)程：一、自主整理全部乘

2024-12-17 00:51

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6的乘法口訣1(參考版)

【摘要】6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷6的乘法口訣的編制過(guò)程，掌握6的乘法口訣。2.比較熟練地運(yùn)用6的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和思維的敏捷性。教學(xué)重點(diǎn)掌握6的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)理解6的乘法口訣的意義。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鋪墊1.背1-5的乘法口訣。2.開火車口算：2&#

2024-12-17 20:16

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案9的乘法口訣1(參考版)

【摘要】9的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.理解9的乘法口訣的來(lái)源，能根據(jù)乘法的意義正確推導(dǎo)出9的乘法口訣。2.能初步記住9的乘法口訣，并運(yùn)用口訣熟練的進(jìn)行計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)9的乘法口訣的推導(dǎo)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)出示口算卡片。生口算開火車。二、探究新知

2024-12-17 00:51

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8的乘法口訣1(參考版)

【摘要】8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解8的乘法口訣的來(lái)源和意義。2．初步掌握8的乘法口訣，能運(yùn)用8的乘法口訣求積。3．通過(guò)例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握8的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立寫出8的乘法口訣。教學(xué)步驟：一、鋪墊孕伏1．背誦1－7的乘法口訣。

2024-12-17 00:51

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案7的乘法口決1(參考版)

【摘要】7的乘法口訣教學(xué)目的：1.使學(xué)生理解7的乘法口訣的來(lái)源和意義。2.初步掌握7的乘法口訣，能運(yùn)用7的乘法口訣求積。3.通過(guò)例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.齊背5和6的乘法口訣。2.回答：6×5是多少？用哪句乘法口訣計(jì)算？表示的意義是什么？被乘數(shù)是幾？表示什么？乘

2024-12-15 14:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)1(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程，初步了解統(tǒng)計(jì)的意義，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3.通過(guò)對(duì)學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)用l格表示2個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)

2024-12-15 14:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3.初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考。教學(xué)用具：數(shù)字卡、圖片卡等。教學(xué)過(guò)程：一、握手談話：今

2024-12-17 20:16

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)1(更新版)

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)1(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)1(留存版)

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