人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識1(留存版)
【正文】 號，并說明乘號的寫法：先寫 “/” ，再寫 “ \” 。 （ 1）算一算：小火車上坐了多少人？過山車上坐了多少人？ 5個(gè)觀纜車吊廂里有多少人？ （ 2）交流計(jì)算方法和結(jié)果。 畫外音：小朋友們到公園里見到過哪些娛樂活動(dòng)？我們來看這些小朋友和他們的爸爸、媽媽在做什 么。 3．乘法。讓學(xué)生先說一說圖意，明確計(jì)算 “ 一共有多少個(gè)小朋友蕩秋千？ ” 的問題之后，獨(dú)立填寫加法算式和乘法算式。之后，同桌互相讀一讀填寫的乘法算式，并互相檢查是否全填寫正確。完成后同桌交換互相檢查評價(jià)。 5．小結(jié)。 （ 2） 以 小組為單位交流。 2. 引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[學(xué)具，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力?，F(xiàn)在開始擺圖形。 這個(gè)算式怎樣讀？（三乘六等于十八） 4．嘗試。逐一出示乘法算式卡片，用齊讀、分組讀不同形式，
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