人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語文教案我最好的老師1(參考版)
2024-12-17 00:28本頁面
【正文】 ，通過一件事來反映一個(gè)人的品質(zhì)特點(diǎn)。只有小澤征爾一個(gè)人以充分的自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)態(tài)度，勇敢地指出了錯(cuò)誤，所以也只有他一個(gè)人獲得了金獎(jiǎng)。原來，樂譜確全是，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈 套。又到了那個(gè)不和諧的地方，他又停了下來?？墒敲總€(gè)評(píng)委都肯定地堅(jiān)持說樂譜沒有問題。在他指揮到一半的時(shí)候，忽然感覺到樂譜中出了錯(cuò)，使得曲子的這一段聽上去不和諧。 小澤征爾的故事 在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上，要求每一個(gè)指揮家都指揮同一支曲子。 ，來反映一個(gè)人的品 格特點(diǎn)。 人：文中的“我”稱懷特森為最好的老師，你覺得呢？你喜歡他嗎？你認(rèn)為他是位怎么樣的老師？ 五、學(xué)習(xí)本文的寫作方法 ?！蹦俏覀兊目捶ㄊ鞘裁茨兀? 四、“冒險(xiǎn)”所得 同學(xué)們，這樣“冒險(xiǎn)”的課堂讓大家有什么感受呢？你的收獲是什么？
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