20xx學(xué)年個人校本教研工作計劃(參考版)
2024-11-18 00:34本頁面
【正文】
材料歸檔。
校內(nèi)優(yōu)秀“六環(huán)”“三步”公開課展示。
音樂學(xué)科組長示范課。
學(xué)科帶頭人示范課。
十一月
專題研討。
十月
英語骨干教師示范課。
“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式骨干教師示范課。
組織教師參加相關(guān)學(xué)科說教材、說課標活動。
五、月工作安排：
九月
制定校本教研工作計劃。
教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入?yún)⒓咏萄谢顒樱f(xié)助教研組長做好管理工作。
教研實行定時間、定地點、定內(nèi)容制度。
四、教研活動的管理：
教導(dǎo)處組織教研組制定學(xué)期教研計劃，并由教導(dǎo)處審核。
為了更好地解決教師在教學(xué)中的困惑和實際問題，本學(xué)期將開展專題教研活動兩次。本學(xué)期分別于11月份、12月份進行體育、美術(shù)學(xué)科教研課。
(5)在公開課示范課的基礎(chǔ)上，評出優(yōu)秀公開課，并與12月份進行校內(nèi)“六環(huán)三步”優(yōu)秀公開課展示，進而起到對本學(xué)科教育教學(xué)引領(lǐng)的作用，同時給其他學(xué)科以啟迪。
(3)教研組長是年組教學(xué)的骨干力量，為了更好的發(fā)揮教研組長的帶頭作用，12月份將開展一次音樂組長示范課活動，以此推動音樂學(xué)科課堂教學(xué)的質(zhì)量。通過此項活動的開展，以典型帶動全體教師，集思廣益，以達到引領(lǐng)教師共同提高的目的。
上好示范課?；顒忧罢J真部署、教師認真準備。
開展好“說教材、說課標”活動。同時年組教師要把單元精讀課文的牽引問題理出來，并應(yīng)用于自己的課時教案。本學(xué)期，確定教研時間為每周四的6節(jié)課。以教研組為單位，每周進行一次集體備課，單周為語文，雙周為數(shù)學(xué)。
三、具體教研活動安排：
集體備課。并結(jié)合本校的實施方案開展各類公開課活動，通過研課議課提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
加強校本培訓(xùn)力度，強化崗位練兵，提升教師實施新課程能力，著重培養(yǎng)名師、骨干教師、優(yōu)秀教師，確保教師隊伍有層次，穩(wěn)步提升教學(xué)水平。
二、工作目標：
深化課堂教學(xué)改革，繼續(xù)推廣“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式，貫徹“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的教學(xué)理念，有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強自己的理論底蘊，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合教學(xué)實際，把個人的校本研修工作做好。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
認真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
堅持寫好教育教學(xué)隨筆。每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。認真完成學(xué)習(xí)
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