【摘要】小小音樂劇教學(xué)內(nèi)容:講述《東郭先生》的故事;安排角色。教學(xué)重難點(diǎn):,為演唱打下基礎(chǔ)。、選配音樂、表演。教學(xué)目標(biāo):,為表演打下基礎(chǔ)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:今天我要給大家講一個小故事,《東郭先生》的故事。師:你們都聽過啦,那你來給大家講一講這個故事吧(教師播放音樂劇的主題音樂當(dāng)作學(xué)生講故事的背景音樂)。
2024-12-17 00:20
【摘要】小小音樂劇第二課時教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)編活動《東郭先生》教學(xué)目標(biāo)將全體學(xué)生分成四個小組,每個小組選擇故事中的一幕。通過學(xué)生小組學(xué)習(xí)的方式,創(chuàng)編對話、表演故事。教學(xué)過程1.四幅連環(huán)畫途中遇狼好心救狼兇相畢露智擒老狼2.活動將全體學(xué)生分成四個小組,每個小組選擇一幅圖,豐富故事內(nèi)容。要求:有對話、伴奏、表
2024-12-17 20:05
【摘要】小小音樂劇教學(xué)內(nèi)容:創(chuàng)編及表演第一幕。教學(xué)目標(biāo):通過選擇樂器、創(chuàng)編對話表現(xiàn)第一幕的內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn):《敘述者的歌》。,模仿毛驢行走的聲音。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入學(xué)生的裝扮:東郭先生(帶著平角帽子,手里拿著一本書);狼(頭飾);獵人(皮襖、獵槍);毛驢(頭飾和兩個袋子);大樹(兩個樹枝)。師:既然是音樂劇,我們
2024-12-17 10:51
【摘要】第一篇:四年級音樂下冊小小音樂劇3教案人教新課標(biāo)版 最新版 小小音樂劇 第二課時教學(xué)內(nèi)容 創(chuàng)編活動《東郭先生》教學(xué)目標(biāo) 將全體學(xué)生分成四個小組,每個小組選擇故事中的一幕。通過學(xué)生小組學(xué)習(xí)的方...
2024-10-28 15:25
【摘要】第一篇:四年級音樂下冊小小音樂劇1教案人教新課標(biāo)版 小小音樂劇 教學(xué)內(nèi)容: 講述《東郭先生》的故事;安排角色。教學(xué)重難點(diǎn): ,為演唱打下基礎(chǔ)。、選配音樂、表演。教學(xué)目標(biāo): ,為表演打下基礎(chǔ)。...
2024-11-14 18:19
【摘要】小小音樂劇第一課時教學(xué)內(nèi)容活動《東郭先生》教學(xué)目標(biāo)這是一節(jié)以小小音樂劇為主題的綜合活動課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解故事情節(jié),分段落學(xué)唱歌曲,為下面的創(chuàng)作表演做好前期準(zhǔn)備。教學(xué)過程1.導(dǎo)入你聽過故事嗎?你知道哪些寓言故事?2.猜一猜請你觀看一幅連環(huán)畫,誰能猜出這個故事的名字?3.講一講誰能夠
【摘要】第七單元小小音樂?。偽逭n時)第一課時教學(xué)內(nèi)容:講述《東郭先生》的故事;安排角色。教學(xué)重點(diǎn):初步感受音樂劇的主題音調(diào),為演唱打下基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)編對話、選配音樂、表演。教學(xué)目標(biāo):了解故事內(nèi)容,為表演打下基礎(chǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備:選配音樂劇中主題音樂的伴奏。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入階段目標(biāo)
2024-11-23 02:30
【摘要】第一篇:五年級下冊《小小音樂劇》教案人教版 五年級下冊《小小音樂劇》教案人教版 第七單元小小音樂劇 第一時 教學(xué)內(nèi)容:活動《漁夫和金魚的故事》。 教學(xué)目標(biāo) 這是一節(jié)以小小音樂劇為主題的綜合...
2024-10-28 17:29
【摘要】第七單元小小音樂劇教學(xué)內(nèi)容:音樂活動《漁夫和金魚的故事》教學(xué)目標(biāo):1、這是一節(jié)以小小音樂劇為主題的綜合活動課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解故事情節(jié)。將全體學(xué)生分成五個小組,每個小組選擇故事中的一幕,利用樂器學(xué)習(xí)音樂旋律,并為下面的創(chuàng)作表演做好前期準(zhǔn)備。2、通過小組學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生創(chuàng)編對話、表演故事。3
2024-11-23 01:34
【摘要】西湖春曉教材分析:《西湖春曉》是四年級下冊第二單元《綠水江南》中的欣賞內(nèi)容,由賀培真作詞,賀綠汀作曲。這是一首非常優(yōu)美的合唱歌曲,歌詞充滿了詩情畫意,這首歌曲的節(jié)拍采用6/8拍,好似小船在湖上飄蕩的感覺,形象地表現(xiàn)了“人在鏡中喧,船在畫里搖”的意境。欣賞這首歌曲,在讓學(xué)生感受合唱所營造的意境和藝術(shù)魅力的同時,了解與西湖有關(guān)的音樂與文化,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的
2024-12-17 00:19
【摘要】江南好教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞民樂合奏《江南好》。2.了解與江南相關(guān)的音樂和文化藝術(shù)作品。教學(xué)目標(biāo):1.能夠感受到《江南好》優(yōu)美而又歡快的情緒,能聽辨竹笛清脆明亮的音色。2.分辨《江南好》的樂曲結(jié)構(gòu)。3.能辨別4/4與2/4的特點(diǎn)。4.在《江南好》音樂欣賞過程中產(chǎn)生對江南風(fēng)光的喜愛之情。教學(xué)重、難
2024-12-15 14:16
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容:欣賞人聲與電子合成曲《尼羅河主題曲》教學(xué)目標(biāo):,熟悉它的音色。。、埃及有關(guān)的音樂文化知識。教學(xué)重難點(diǎn):。。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備階段播放歌曲《快樂寶貝》,師生律動。初步聆聽部分旋律,學(xué)生談感受。,并思考問
【摘要】學(xué)戲劇教學(xué)內(nèi)容:走進(jìn)京劇大世界教學(xué)目標(biāo):通過欣賞使學(xué)生初步了解國粹京劇的基礎(chǔ)知識,并通過對唱念做打的模仿充分體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力,激發(fā)學(xué)生對京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情,宏揚(yáng)中國傳統(tǒng)藝術(shù)。教學(xué)重、難點(diǎn):模仿京劇的唱念做打教學(xué)過程:一、隨京劇武場音樂進(jìn)教室二、導(dǎo)入新課:剛才這段音樂是我國哪一種戲曲的
【摘要】木瓜恰恰恰教學(xué)目標(biāo):1.用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2.簡介印尼,了解一些“叫賣”的藝術(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn):用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。教學(xué)難點(diǎn):正確地演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小節(jié)及切分音的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴多媒體課件打擊樂各種水果教學(xué)過程:
2024-12-15 14:17
【摘要】五十六朵花教學(xué)內(nèi)容《唱山歌》《久不唱歌忘記歌》。教學(xué)目標(biāo)《唱山歌》。《久不唱歌忘記歌》,并知道該作品是貴州布依族民歌。兩首民歌的感受。教學(xué)重難點(diǎn)《唱山歌》是壯族民歌及有關(guān)劉三姐的傳說故事。,并能以風(fēng)趣的演唱進(jìn)行表現(xiàn)。教學(xué)過程一、學(xué)唱歌曲《唱山歌》,激發(fā)興趣,導(dǎo)人《唱山歌》教學(xué)。