幼兒園球類活動策劃方案5篇(參考版)
2024-11-17 22:30本頁面
【正文】 教學(xué)反思通過這次活動《好玩的皮球》，幼兒們的積極參與性提高，讓幼兒體驗(yàn)到一起拍球的樂趣，從而提高手、眼、動作的協(xié)調(diào)能力。玩法：將幼兒分成4組，每組的第一個幼兒在起點(diǎn)線原地拍球3次，然后抱球跑回場地中的圈里，按照圈內(nèi)的數(shù)拍相應(yīng)次數(shù)的球，然后到達(dá)終點(diǎn)，拍球3次后抱球跑回起點(diǎn)，第二個幼兒接著拍球。(5)鼓勵幼兒找一個圓圈和同伴一起練習(xí)在規(guī)定范圍內(nèi)拍球，幫助幼兒感受控制球的方法。(3)讓幼兒聽老師引導(dǎo)的口令開始按要求的數(shù)量拍球，口令停了報(bào)告自己的拍球數(shù)量。(1)讓幼兒自由練習(xí)拍球，看最拍得最多。(2)鼓勵幼兒自己想辦法或者與同伴合作把球從起點(diǎn)線運(yùn)到終點(diǎn)線，引導(dǎo)幼兒比一比哪種方法最快。(1)引導(dǎo)幼兒想辦法讓皮球動起來。首先老師帶領(lǐng)幼兒一個跟一個圍成一個大圓圈，模訪給皮球充氣(體側(cè)、腹背)，拍皮球(跳躍運(yùn)動)，滾皮球(原地轉(zhuǎn)圈)等動作。難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒連續(xù)拍球，使其體驗(yàn)拍球的樂趣活動準(zhǔn)備皮球若干，布置好場地的起點(diǎn)線和重點(diǎn)線。，提高手、眼、動作的協(xié)調(diào)性。幼兒園球類活動策劃方案5活動設(shè)計(jì)背景球是每個幼兒都喜歡的物體，它能夠讓幼兒在快樂中學(xué)會拍球，體驗(yàn)拍球的樂趣，提高他們的活動能力。在進(jìn)行動作練習(xí)時，幼兒自己投擲完，用粉筆進(jìn)行記錄，不太恰當(dāng)，幼兒不能直觀地進(jìn)行對比。有的幼兒在練習(xí)時還互相比賽，看誰投得更遠(yuǎn)。由于重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了揮臂甩腕的動作，因此在游戲中，幼兒對這個動作得到進(jìn)一步掌握，幼兒的投擲距離和投準(zhǔn)程度有了很大進(jìn)步。隨音樂放松：引導(dǎo)幼兒用流星球拍打身體不同部位，進(jìn)行放松。放松活動：“流星球歸隊(duì)”。(1)教師觀察幼兒投擲情況，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)
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