冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案火山1(參考版)

【摘要】第五單元地表劇烈變化20.火山一、教學(xué)目的1．通過(guò)教學(xué)使學(xué)生知道地球的內(nèi)部構(gòu)造，以及火山的成因。2．培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)推理能力和想象能力。3．向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)自然觀教育，使學(xué)生通過(guò)本課學(xué)習(xí)，體會(huì)自然界是在運(yùn)動(dòng)變化的。二、教學(xué)準(zhǔn)備1．反映地球內(nèi)部構(gòu)造的掛圖或投影片。2．反映火山噴發(fā)情景的掛圖或投影片。3

2024-12-16 23:38

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案火山2(參考版)

【摘要】火山教材分析：1、內(nèi)容來(lái)源：《火山》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書河北版五年級(jí)上冊(cè)的第20課，它與《地表探秘》、《地震》、《巖石》共同組成了該冊(cè)教材的《地表劇烈變化》單元，《火山》是本單元的第3課。2、學(xué)情分析：由于火山是生活中不常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，因此大多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真實(shí)的火山噴發(fā)，關(guān)于火山方面的知識(shí)也了解較少。有的學(xué)生可能通過(guò)電視或

2024-12-16 23:38

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案火山3(參考版)

【摘要】火山一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠收集有關(guān)火山的資料；能夠模擬火山的形成。2、知道火山是地球內(nèi)力作用的結(jié)果；了解火山的形成原因。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解火山的形成原因。難點(diǎn)：知道火山是地球內(nèi)力作用的結(jié)果。三、教學(xué)準(zhǔn)備布置學(xué)生收集火山的有關(guān)資料。四、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課1、提問(wèn)：地球的構(gòu)造分為哪幾部分？地球內(nèi)部有哪

2024-12-15 13:26

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案地震1(參考版)

【摘要】（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第五單元地表劇烈變化19.地震教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究目標(biāo)：能用模擬實(shí)驗(yàn)感受地震給人類及生存環(huán)境帶來(lái)的危害。能描述自己對(duì)地震給人類帶來(lái)危害的感受。能通過(guò)搜集資料，弄清發(fā)生地震時(shí)應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說(shuō)明發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷害。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能把自己的感受與其

2024-12-15 13:26

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案風(fēng)的形成1(參考版)

【摘要】（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第四單元冷與熱16.風(fēng)的形成●教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究：能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出發(fā)，提出要研究的問(wèn)題，進(jìn)行合理推測(cè)。同時(shí)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法，通過(guò)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行討論、交流，探究出風(fēng)的成因。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在科學(xué)探究中克服困難，尊重他人，敢于提出不同見(jiàn)解，樂(lè)于合作與交流，充分體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣。

2024-12-15 13:26

五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)火山教案冀教版(參考版)

【摘要】第一篇：五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)火山教案冀教版 火山 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能夠收集有關(guān)火山的資料；能夠模擬火山的形成。 2、知道火山是地球內(nèi)力作用的結(jié)果；了解火山的形成原因。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：了...

2024-10-25 15:13

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案奇妙的護(hù)身術(shù)1(參考版)

【摘要】奇妙的護(hù)身術(shù)教學(xué)目標(biāo)一、認(rèn)知目標(biāo)1、能通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)各種動(dòng)物是通過(guò)什么方式隱藏自己的。2、能歸納出動(dòng)物保護(hù)自己的特殊方式。二、能力目標(biāo)1、能舉例說(shuō)明保護(hù)色和擬態(tài)的概念2、能分別列舉說(shuō)明動(dòng)植物保護(hù)自身、適應(yīng)環(huán)境的特殊方式。三、情感目標(biāo)1、能通過(guò)與其他同學(xué)交

2024-12-17 19:51

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案人對(duì)環(huán)境的影響1(參考版)

【摘要】第三單元人與環(huán)境11．人對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能分析出人類對(duì)自然的破壞最終影響人類自身生存的結(jié)論。2．能通過(guò)角色扮演體會(huì)人類對(duì)環(huán)境破壞帶來(lái)的后果，能客觀地評(píng)價(jià)自己和其他同學(xué)扮演的水平。3．能預(yù)測(cè)認(rèn)為覆蓋某塊地時(shí)給生物造成那些影響。4．能準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1．能反省自

2024-12-15 13:27

火山(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)(參考版)

【摘要】第一篇：火山(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué) 第五單元地表劇烈變化 一、教學(xué)目的 1．通過(guò)教學(xué)使學(xué)生知道地球的內(nèi)部構(gòu)造，以及火山的成因。2．培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)推理能力和想象能力。 3．向?qū)W生進(jìn)行科...

2024-11-04 12:14

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案葵花向陽(yáng)(參考版)

【摘要】葵花向陽(yáng)【教學(xué)目標(biāo)】，分析出向日葵花盤的朝向與太陽(yáng)位置的關(guān)系。，歸納出向光性的現(xiàn)象在植物中可能是普遍存在的假設(shè)。。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等方法去探究植物的向性運(yùn)動(dòng)?！菊n前準(zhǔn)備】圖片、多媒體課件等。【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)。第一課時(shí)完成活動(dòng)1及拓展活動(dòng)。第二課時(shí)完成活動(dòng)2及拓展活動(dòng)。

2024-12-16 23:38

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案?jìng)鳠岜荣?參考版)

【摘要】（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第四單元冷與熱14.傳熱比賽〖教學(xué)目標(biāo)〗1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)熱是如何傳遞的。2．能力目標(biāo)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作和研討等活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)科學(xué)程序進(jìn)行探究的能力和利用熱傳導(dǎo)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3．通過(guò)設(shè)疑、探究、研討、運(yùn)用等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索“熱傳導(dǎo)”現(xiàn)象的興趣，

2024-12-15 13:27

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案地表探秘(參考版)

【摘要】第五單元地表劇烈變化18．地表探秘教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能從拼圖游戲中發(fā)現(xiàn)地球板塊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2．能通過(guò)與其他同學(xué)交流推測(cè)過(guò)去地球上陸地的分布情況。3．能推測(cè)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)海洋化石的原因。4．能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè)。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1．能對(duì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進(jìn)行大膽的推測(cè)。2．愿意做

2024-12-16 23:38

冀教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)火山(參考版)

【摘要】火山我們認(rèn)識(shí)一下火山老師的問(wèn)題1992年，科學(xué)家在科拉半島上鉆出了一個(gè)深達(dá)12km的洞，這是迄今為止人類向地球內(nèi)部所達(dá)到的最深距離。如果把地球看作是一個(gè)直徑為8cm的橘子，這個(gè)深度只相當(dāng)于橘皮上一個(gè)。那么，人類是通過(guò)什么途徑了解地球深處的奧秘呢？探究火山噴發(fā)時(shí)，溫度高達(dá)1000℃的巖漿和大量氣體

2024-12-17 12:34

冀教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案親歷科學(xué)1(參考版)

【摘要】親歷科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課內(nèi)容是學(xué)生進(jìn)入《科學(xué)》課的導(dǎo)入課，旨在培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)绾翁骄靠茖W(xué)，因此要以培養(yǎng)學(xué)生們的探究興趣為主要目標(biāo)。本課從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)為背景材料，引發(fā)新的認(rèn)知活動(dòng)，首先我們從常見(jiàn)的自然和社會(huì)現(xiàn)象入手，提出問(wèn)題，思考現(xiàn)象背后的原因，激發(fā)學(xué)生的想象力。然后，通過(guò)一個(gè)吹紙片活動(dòng)來(lái)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程。從而，引起了學(xué)生對(duì)《科學(xué)》課的興趣

2024-12-15 13:30

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案地震2(參考版)

【摘要】地震一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能用自己的話說(shuō)出地震的概念，能說(shuō)出地震會(huì)引起哪些危害。能力目標(biāo)：（1）能通過(guò)交流發(fā)現(xiàn)自己在演習(xí)時(shí)，哪些行為需要改進(jìn)，進(jìn)而提高小學(xué)生應(yīng)急避震的能力；（2）能把自己的感受與其他同學(xué)交流；（3）培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主、合作和探究學(xué)習(xí)的能力。情感態(tài)度目標(biāo)：（1）對(duì)古代的科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生興趣，

2024-12-16 23:38

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案火山1-展示頁(yè)

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案火山1-在線瀏覽

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案火山1-閱讀頁(yè)

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案火山1(文件)

冀教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案火山1-全文預(yù)覽