冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案歷史悠久的家鄉(xiāng)(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元1.歷史悠久的家鄉(xiāng)一、教學(xué)目標(biāo)1.態(tài)度：通過(guò)讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡，感受華夏文明的悠久歷史，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，使學(xué)生具有民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義的情感。2.能力：通過(guò)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、收集資料等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及收集資料、運(yùn)用資料的能力。3.知識(shí)：了解家鄉(xiāng)的名勝古

2024-12-16 23:34

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案歷史悠久的家鄉(xiāng)1(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元1.歷史悠久的家鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)思路本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個(gè)小主題組成，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置，家鄉(xiāng)的歷史，家鄉(xiāng)的物產(chǎn)資源和名勝古跡等，主要是通過(guò)對(duì)具有代表性的名勝古跡的了解，引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)附近的名勝古跡。在了解名勝古跡的過(guò)程中，使學(xué)生了解我們居住的這塊美麗的土地，是華夏文明的

2024-12-17 10:49

冀教版品德與社會(huì)四下歷史悠久的家鄉(xiāng)課件(參考版)

【摘要】第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)河北中國(guó)政區(qū)圖河北省簡(jiǎn)稱(chēng)“冀”，又以“燕趙”代稱(chēng)。你知道為什么我們河北省被稱(chēng)作“燕趙大地”嗎？燕國(guó)、趙國(guó)位于現(xiàn)在河北省的北部和南部，所以后來(lái)就將燕趙作為河北省的代稱(chēng)。我們的家鄉(xiāng)是華夏文明的發(fā)祥地之一，有著數(shù)千年的歷史文化積淀。到了現(xiàn)在，我們

2024-12-03 02:44

冀教版品德與社會(huì)四下歷史悠久的家鄉(xiāng)5(參考版)

【摘要】歷史悠久的家鄉(xiāng)學(xué)科品德與社會(huì)授課年級(jí)四年級(jí)學(xué)校西辛莊小學(xué)教師姓名康志敏章節(jié)名稱(chēng)四年級(jí)下冊(cè)第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)計(jì)劃學(xué)時(shí)3課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課是冀教版義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)第一組第一課內(nèi)容。本課主要通過(guò)介紹家鄉(xiāng)的歷史、名勝古跡來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)。從而培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-13 08:49

冀教版品德與社會(huì)四下歷史悠久的家鄉(xiāng)1(參考版)

【摘要】歷史悠久的家鄉(xiāng)教案設(shè)計(jì)思路本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個(gè)小主題組成，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置，家鄉(xiāng)的歷史，家鄉(xiāng)的物產(chǎn)資源和名勝古跡等，主要是通過(guò)對(duì)具有代表性的名勝古跡的了解，引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)附近的名勝古跡。在了解名勝古跡的過(guò)程中，使學(xué)生了解我們居住的這塊美麗的土地，是華夏文明的重要發(fā)祥地之一，中華民族在創(chuàng)造燦爛文明的過(guò)

2024-12-13 08:49

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案多樣的風(fēng)俗(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元4.多樣的風(fēng)俗一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)宏揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義親懷。2.通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)文化，風(fēng)俗的了解，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3.了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物二、導(dǎo)入新課我們中國(guó)有幾千年的歷史，在歷史的長(zhǎng)河中留下了學(xué)多的

2024-12-16 23:34

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】通訊的種類(lèi)和發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：，知道現(xiàn)代通信的種類(lèi)和方式。。情感目標(biāo)：。。能力目標(biāo)：，學(xué)會(huì)選擇適當(dāng)?shù)耐ㄐ欧绞健?，與他人交流的能力。四．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本著四年級(jí)新課標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材的基礎(chǔ)上，確定以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道

2024-11-23 01:12

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案值得驕傲的家鄉(xiāng)人2(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)3.值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第（）單元第（）課第（）課時(shí)課題值得驕傲的家鄉(xiāng)人課型新授教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)法教學(xué)用具相關(guān)資料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學(xué)習(xí)。過(guò)程與方法自主閱讀，交流搜集的資料

2024-12-15 07:36

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案家鄉(xiāng)的美景家鄉(xiāng)的人(參考版)

【摘要】家鄉(xiāng)的美景家鄉(xiāng)的人教學(xué)目標(biāo)：，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。。、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。。鼓勵(lì)學(xué)生為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)難點(diǎn)：能用畫(huà)筆記錄下自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對(duì)家鄉(xiāng)的感受

2024-12-17 00:23

冀教版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)教案(參考版)

【摘要】第一篇：冀教版品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)教案 第一單元引以為榮的家鄉(xiāng) 一、教學(xué)目標(biāo) ：通過(guò)讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡，感受華夏文明的悠久歷史，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，使學(xué)生具有民族自豪感和愛(ài)國(guó)...

2024-10-03 20:19

冀教版品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)可愛(ài)的家鄉(xiāng)(參考版)

【摘要】1.可愛(ài)的家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)看懂簡(jiǎn)單的位置圖，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)環(huán)境的基本特征，并理解這些環(huán)境對(duì)生活、生產(chǎn)的影響。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖、辨別方向的能力。培養(yǎng)學(xué)生初步分析社會(huì)事物和社會(huì)現(xiàn)象的能力、動(dòng)手操作的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感嘆大自然的美麗，贊揚(yáng)家鄉(xiāng)秀美的山水，熱愛(ài)家鄉(xiāng)悠久的歷史，積極參加了解家鄉(xiāng)的各項(xiàng)活

2024-12-12 09:23

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)(參考版)

【摘要】第一篇：冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié) 南郄馬小學(xué)李廣杰 本學(xué)期我擔(dān)任了四年級(jí)的《品德與社會(huì)》的教育教學(xué)工作。品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展...

2024-10-08 22:06

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案多樣的風(fēng)俗1(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元4.多樣的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計(jì)思路本主題從家鄉(xiāng)的文化說(shuō)起，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，以增強(qiáng)民族自尊心和自信心。教材中展現(xiàn)的雜技、皮影、舞獅、社火、戲曲等照片，是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式，目的是讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，體會(huì)傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的影響。“演演家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目”，可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)。體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目是人們表達(dá)感情

2024-12-15 07:36

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案通信的種類(lèi)和發(fā)展(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元縮短時(shí)空的通信第一課通信的種類(lèi)和發(fā)展教學(xué)目標(biāo)1.了解通信的發(fā)展。知道現(xiàn)代通信的種類(lèi)和形式。學(xué)會(huì)合理選擇通信。2.體會(huì)現(xiàn)代通信的迅猛發(fā)展給生活帶來(lái)的方便，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的思想感情。3.通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)、鏈接生活、嘗試選擇等活動(dòng)，體驗(yàn)通信的發(fā)展，了解不同通信方式的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-16 23:34

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案我心中的交通藍(lán)圖(參考版)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元四通八達(dá)的交通第四課我心中的交通藍(lán)圖教學(xué)設(shè)計(jì)思路組織學(xué)生舉辦以“我心中的交通藍(lán)圖”為題的討論活動(dòng)，把祖國(guó)交通事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)成就用圖片和文字直觀地表現(xiàn)出來(lái)，活動(dòng)的過(guò)程就是認(rèn)識(shí)的過(guò)程、教育的過(guò)程。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能我國(guó)交通事業(yè)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀以及未來(lái)的發(fā)展方向。（

2024-12-15 07:36

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案歷史悠久的家鄉(xiāng)(完整版)

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案歷史悠久的家鄉(xiāng)(更新版)

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案歷史悠久的家鄉(xiāng)(專(zhuān)業(yè)版)

冀教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案歷史悠久的家鄉(xiāng)(留存版)