六年級語文教案——頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-16 23:51本頁面
【正文】 ?。ㄔ谛〗M內(nèi)結(jié)合課文理解、討論） 指導(dǎo)用詞語造句 座無虛席不知所措 ?。ㄔ诶斫庠~語意思的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生造句） 二、指導(dǎo)朗讀、背誦 三、談一談：讀完課文后你的感受?！ ∪?、課堂小結(jié) 四、布置作業(yè)：朗讀課文，體會(huì)少年的心理變化 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：理解課文第二部分內(nèi)容，結(jié)合課文了解句子的含義，有感情地朗讀課文，并使學(xué)生懂得不論遇到多少艱難曲折也不要退縮，堅(jiān)持下去就一定可以成功的?！ 〉诙糠郑?寫那位頂碗少年給我的啟迪?！ 〗虒W(xué)過程： 一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 ?。?zhǔn)備一杯水和幾枚硬幣）在上課之
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