【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀書湖陰先生 壁》 【教材簡(jiǎn)析】 王安石的《書湖陰先生壁》,通過(guò)對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處 景物的描寫,巧妙地為我們勾畫了一個(gè)清靜脫俗,樸實(shí)勤勞的湖陰 先生...
2025-08-06 19:47
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀書湖陰先生壁》 【教材簡(jiǎn)析】 王安石的《書湖陰先生壁》,通過(guò)對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處景物的描寫,巧妙地為我們勾畫了一個(gè)清靜脫俗,樸實(shí)勤勞的湖陰先生...
2024-11-16 23:43
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?古詩(shī)誦讀書湖陰先生壁? 【教材簡(jiǎn)析】 王安石的?書湖陰先生壁?,通過(guò)對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處景物的描寫,巧妙地為我們勾畫了一個(gè)清靜脫俗,樸實(shí)勤勞的湖陰先生...
2024-09-30 16:36
【摘要】書湖陰先生壁【教材簡(jiǎn)析】王安石的《書湖陰先生壁》,通過(guò)對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處景物的描寫,巧妙地為我們勾畫了一個(gè)清靜脫俗,樸實(shí)勤勞的湖陰先生的形象,細(xì)膩而隱諱地表達(dá)了詩(shī)人退隱閑居的恬淡心境和從田園山水、從與平民交往中所領(lǐng)略到的無(wú)窮樂(lè)趣。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1.正確、流利、有感情地朗誦古詩(shī),并能背誦古詩(shī)。
2024-12-08 19:44
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀韓食》 【教材簡(jiǎn)析】 這是一首描寫宮廷寒食節(jié)的詩(shī)。寒食節(jié)禁火,然而受寵的宦 官,卻得到皇帝的特賜火燭,享有特權(quán)。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:了解詩(shī)歌大意...
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀韓食》 【教材簡(jiǎn)析】 這是一首描寫宮廷寒食節(jié)的詩(shī)。寒食節(jié)禁火,然而受寵的宦官,卻得到皇帝的特賜火燭,享有特權(quán)。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技...
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)《書湖陰先生壁》教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇) 《書湖陰先生壁》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教材簡(jiǎn)析: 本課選擇語(yǔ)文版第三冊(cè),作者通過(guò)對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處景物的描寫,巧妙地為我們勾畫了一...
2024-12-03 22:12
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《書湖陰先生壁》教材理解 書湖陰先生壁 宋王安石 茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔, 花木成畦手自栽。 一水護(hù)田將綠繞, 兩山排闥送青來(lái)。 [注釋] 1、湖陰先生...
2025-04-15 00:26
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——?古詩(shī)誦讀韓食? 【教材簡(jiǎn)析】 這是一首描寫宮廷寒食節(jié)的詩(shī)。寒食節(jié)禁火,然而受寵的宦官,卻得到皇帝的特賜火燭,享有特權(quán)。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技...
2024-09-30 16:53
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀約客》 【教材簡(jiǎn)析】 全詩(shī)語(yǔ)言樸素,意境在自然親切中給淡泊悠閑的感覺(jué),特別是最后兩句,尤其有余音繞梁之感。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:...
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀約客》 【教材簡(jiǎn)析】 全詩(shī)語(yǔ)言樸素,意境在自然親切中給淡泊悠閑的感覺(jué),特別是 最后兩句,尤其有余音繞梁之感。 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:了解詩(shī)歌大意,能...
【摘要】書湖陰先生壁作者簡(jiǎn)介王安石(1021-1086),字介甫,晚號(hào)半山,.逝世后追謚號(hào)“文”,世人稱其為王文公,自號(hào)臨川先生.晚年封荊國(guó)公,漢族,世稱臨川先生又稱王荊公。王安石變法1070年王安石任同中書門下平章事,位同宰相,在全國(guó)范圍內(nèi)推行新法,開(kāi)始大規(guī)模的改革運(yùn)動(dòng)。但是曹太后、高太后的頑固阻梗。加上上書直諫變
2024-11-25 02:21
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀滁州西澗》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: 了解詩(shī)歌大意,能有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 2、過(guò)程與方法: 知詩(shī)人,解詩(shī)題,明詩(shī)意,感情讀,悟詩(shī)情。 3...
2025-08-07 16:05
【摘要】1 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀漁歌子》 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)《漁歌子》中的3個(gè)生字。 2.朗讀《漁歌子》。 3.理解《漁歌子》的意思,陶冶愛(ài)美的情趣。 4.能對(duì)《漁歌子》描寫的景象展...
【摘要】 五年級(jí)語(yǔ)文教案——《古詩(shī)誦讀滁州西澗》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: 了解詩(shī)歌大意,能有感情地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 2、過(guò)程與方法: 知詩(shī)人,解詩(shī)題,明詩(shī)意...