五年級下冊語文兒童詩兩首教案(參考版)
2024-11-16 23:43本頁面
【正文】 (四)總結(jié)談話，結(jié)束教學(xué) 師：童年的生活是一幅連綿不斷的水墨畫，里面有許多值得我們記憶、收藏的場景，我們以往閱讀了許多描寫童年生活的文學(xué)作品，今天又學(xué)習(xí)了兩首兒童詩，再一次打開了通往兒童世界的大門，請大家課外閱讀其他兒童詩，豐富我們對童年生活的記憶。 ，教師巡視。第二首主要是通過捕捉鏡頭來記錄童年生活場景，有一種動態(tài)的美，還有一定的故事情節(jié)性。 。如：陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍等語句，體會詩句所包含的動感畫面，感受童年的瑰麗多彩。如：草地上蹦跳著魚兒和笑聲，讓學(xué)生體會笑聲怎么會蹦跳?這說明什么? (二)賞讀詩句，學(xué)習(xí)借鑒 ，反復(fù)誦讀
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1