中學(xué)控輟保學(xué)工作措施(參考版)
2024-11-16 23:40本頁面
【正文】 實行控輟考核“一票否決〞制度，如假設(shè)學(xué)生流失超過2%，有關(guān)責(zé)任人〔班主任或任課老師由于教育方法不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的〕不能評為各級各類的優(yōu)秀老師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。四、考核方法 2021—2021學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核，以開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為根據(jù)，期末經(jīng)學(xué)校檢查后，得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。〔六〕合力控輟，穩(wěn)固成果要建立家長學(xué)校，召開家長座談會，穩(wěn)固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。 〔五〕以資控輟，幫困助學(xué) 學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，實在減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費?！菜摹骋缘驴剌z，以情勸學(xué) 實在做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。 以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教方案，老師義務(wù)為“學(xué)困生〞補課，優(yōu)等生友誼為“學(xué)困生〞補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好〞。深化開展師德、師風(fēng)教育，要求每一位老師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成
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