蘇教版三年級下冊音樂教案春天來了1(參考版)

【摘要】春天來了教學(xué)內(nèi)容：1．復(fù)習(xí)演唱《春天來了》，了解歌曲可以用兩聲部來表現(xiàn)這一形式，初步理解和聲在歌曲中的作用。2．學(xué)習(xí)用豎笛吹奏跳音sol,la,ti,為歌曲《春天來了》伴奏。教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)歌曲《春天來了》。1．全體同學(xué)完整地有感情地演唱歌曲。注意歌曲中斷音和連音記號的地方。2．老師演唱兩遍，要求學(xué)生聽出不同的聲部。教師

2024-12-16 21:25

蘇教版三年級下冊音樂教案渴望春天1(參考版)

【摘要】渴望春天教學(xué)目標(biāo)：1．通過欣賞《渴望春天》并讓學(xué)生有感情地哼唱，啟發(fā)學(xué)生體會6/8拍子活潑歡快的特點。2．能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活，抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。教學(xué)難點：感受體驗歌曲愉快的情緒是重點，唱好歌中的附點音符和休止符號是重點。教學(xué)內(nèi)容：一、欣賞導(dǎo)入部分。1．樂詩朗誦?！洞禾臁芬魳房蛇x用

2024-12-16 21:25

蘇教版三年級下冊音樂教案蘆笛1(參考版)

【摘要】蘆笛教學(xué)內(nèi)容：唱：蘆笛認(rèn)：二四拍拍號教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲《蘆笛》，感受在春天田野上放歌的歡快的情緒，學(xué)習(xí)用明亮、跳躍的聲音和舒展優(yōu)美的聲音進行對比，細(xì)膩的表現(xiàn)歌曲的感情，了解輪唱等演唱形式，輪唱要做到不追趕、和諧。教學(xué)重點難點：輪唱和諧教學(xué)準(zhǔn)備：歌紙、投影、磁帶、錄音機教學(xué)過程：導(dǎo)言：冬天過去了，來說一說冬天

2024-12-16 21:25

蘇教版三年級下冊音樂教案渴望春天(參考版)

【摘要】（蘇教版）三年級音樂教案下冊渴望春天教學(xué)目標(biāo)：1．通過欣賞《渴望春天》并讓學(xué)生有感情地哼唱，啟發(fā)學(xué)生體會6/8拍子活潑歡快的特點。2．能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活，抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。教學(xué)難點：感受體驗歌曲愉快的情緒是重點，唱好歌中的附點音符和休止符號是重點。教學(xué)內(nèi)容：一．欣賞導(dǎo)入部分。1

2024-12-17 19:14

蘇教版三年級下冊音樂教案編花籃1(參考版)

【摘要】編花籃教學(xué)內(nèi)容：唱：編花籃動：音樂游戲編花籃教學(xué)目標(biāo)：《編花籃》，用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。，使學(xué)生了解音樂可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。，使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛大自然。教學(xué)重點：在游戲中學(xué)唱、鞏固、表現(xiàn)歌曲教學(xué)難點：歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾音的演唱課前準(zhǔn)備：課件或錄象歌片彩帶

2024-12-17 19:14

蘇教版三年級下冊音樂教案春天的歌(參考版)

【摘要】春天的歌第一課時：欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教學(xué)目標(biāo)：1.欣賞《嘀哩嘀哩》，體會歌曲的歡快的情緒，并能用自然、流暢的聲音和動作表達(dá)歌曲。2.通過學(xué)唱《春天的小河》，了解強弱的處理在歌曲中所表現(xiàn)的作用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》。師：剛才我們在歌中聽到了什么？（學(xué)生回答）春

2024-12-16 21:25

蘇教版三年級下冊音樂教案茉莉花1(參考版)

【摘要】茉莉花第二課時教學(xué)內(nèi)容：奏：八孔豎笛《茉莉花》伴奏曲教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)八孔豎笛mi，do兩音的指法，并能學(xué)以致用，學(xué)習(xí)吹奏《茉莉花》的伴奏曲。教學(xué)重點：教完整地吹奏樂曲教學(xué)難點：3、5、6、1四音指法的靈活運用。教學(xué)過程：一、《茉莉花》音樂聲中進教室。今天我們又再次聆聽到了這首—

2024-12-15 10:33

蘇教版三年級下冊音樂教案苗嶺的早晨1(參考版)

【摘要】苗嶺的早晨一、教學(xué)內(nèi)容《苗嶺的早晨》《金扁擔(dān)》、奏《鈴鐺舞》二、教學(xué)目標(biāo)《苗嶺的早晨》，感受苗族音樂的風(fēng)格特點?！督鸨鈸?dān)》，讓學(xué)生感受樂曲所描繪的意境，進一步激發(fā)學(xué)生熱愛民族樂器和民族器樂曲?！垛忚K舞》，抒發(fā)苗家兒童對生活的熱愛。三、教學(xué)重點難點《苗嶺的早晨》、《金扁擔(dān)》的音樂風(fēng)格《鈴

2024-12-17 19:14

蘇教版三年級下冊音樂教案嘀哩嘀哩1(參考版)

【摘要】嘀哩嘀哩教學(xué)目標(biāo)：《嘀哩嘀哩》，能體會歌曲的歡快的情緒，并能用自然、流暢的聲音和動作表達(dá)歌曲?！洞禾斓男『印罚私鈴娙醯奶幚碓诟枨斜憩F(xiàn)的作用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》師：剛才我們在歌中聽到了什么？（學(xué)生回答）春天里還有些什么景象，你可以用一句歌，或一個動作來告訴大家，看看誰表現(xiàn)得最清楚。二、

2024-12-16 21:26

蘇教版三年級下冊音樂教案金孔雀輕輕跳1(參考版)

【摘要】金孔雀輕輕跳一、教學(xué)內(nèi)容演唱歌曲《金孔雀輕輕跳》學(xué)習(xí)并表演傣族舞二、教學(xué)目標(biāo)《金孔雀輕輕跳》，從音樂中感受所描繪的動物形象，使學(xué)生能夠理解本課的主題——美麗的動物。、甜美的聲音演唱歌曲并嘗試用不同的方式來表現(xiàn)歌曲，提高保護動物的意識。，初步了解傣族音樂與風(fēng)俗，加深對民族音樂的熱愛。，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及

2024-12-17 19:14

蘇教版三年級下冊音樂教案春天的歌3(參考版)

【摘要】春天的歌第四課時：學(xué)習(xí)豎笛伴奏曲《春天來了》教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)演唱《春天來了》，了解歌曲可以用兩聲部來表現(xiàn)這一形式，初步理解和聲在歌曲中的作用。2．學(xué)習(xí)用豎笛吹奏跳音sol，la，ti，為歌曲《春天來了》伴奏。教學(xué)內(nèi)容：一、復(fù)習(xí)歌曲《春天來了》1．全體同學(xué)完整、有感情地演唱歌曲，注意歌曲中斷音和連音記號

2024-12-16 21:25

蘇教版三年級下冊音樂教案春天的歌2(參考版)

【摘要】春天的歌第三課時：歌曲《春天來了》教學(xué)目標(biāo)：1.通過復(fù)習(xí)歌曲《布谷》，學(xué)唱春天來了。2.學(xué)生能用不同的速度、聲音演唱歌曲，并能體會由此而轉(zhuǎn)換的不同情緒。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)《布谷》教師：我們先來復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的歌曲《布谷》，注意強弱。1.學(xué)生演唱歌曲。教師：同學(xué)們的聲音很動聽、悅耳。請大家想一想，歌

2024-12-16 21:25

湘美版三年級下冊美術(shù)教案風(fēng)來了1(參考版)

【摘要】風(fēng)來了教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生留心觀察，記憶風(fēng)起時周圍事物及人物的變化，提高學(xué)生的觀察、記憶能力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生觀察記憶風(fēng)起時周圍事物及人物的變化。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生用線條或通過描繪物體形態(tài)大膽地、合理地表現(xiàn)風(fēng)的感覺。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入師：小朋友，在我們身邊有各種各樣的聲音，你們

2024-12-16 19:10

蘇教版音樂三年級下冊渴望春天課件(參考版)

【摘要】渴望春天.一、細(xì)聽旋律判斷旋律的節(jié)拍二、細(xì)聽旋律判斷旋律的速度三、用“啦”做襯字模唱旋律四、細(xì)聽旋律，體會這一句是開始還是終止的感覺？1I1351I5.531I44454I3.01I1351I5.531I2

2024-12-08 18:07

蘇教版三年級下冊音樂教案洋娃娃和小熊跳舞1(參考版)

【摘要】洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)內(nèi)容：：用節(jié)奏編故事《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)重點難點：日常生活中動事物的聲音能用簡單的節(jié)奏表現(xiàn)或模仿出來。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生掌握一些相應(yīng)的節(jié)奏和節(jié)奏演奏能力。，做到輕巧快捷，速度穩(wěn)定、教學(xué)過程：一、學(xué)生表演前幾節(jié)課的內(nèi)容，向大家展示自己的所學(xué)所長，教師激勵評價。二、

2024-12-15 10:33

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