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陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文(參考版)

2024-11-16 23:30本頁面
  

【正文】 天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書。不積跬步何以至千里,本設(shè)計(jì)能夠順利的完成,也歸功于安老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識,并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書6.參考文獻(xiàn)[1]、王煒、徐吉歉,《通規(guī)劃理論及其應(yīng)用》,東南大學(xué)出版社,1998 [2]、楊曉光、滕靖等,《公交通行能力和服務(wù)質(zhì)量手冊》,中國建筑工業(yè)出版社,2010 [3]、王煒,《城市交通規(guī)劃》,東南大學(xué)出版社,1999 [4]、王煒、徐吉謙,《城市交通規(guī)劃理論與方法》,人民交通出版社,1992 [5]、郭冠英,《中途??空竟痪€路數(shù)上限的確定及駐站時(shí)間計(jì)算模型》,2000年02期 [6]、曾濤、沈文,《城市公交密集線路設(shè)站方式探討》,2011年06期 [7]、楊曉光,《公共汽車交通專用道及其??空咀罴巡贾梅椒ā?,2004年 第7期 天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書致謝本設(shè)計(jì)在安老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì),無不凝聚著安老師的心血和汗水,在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中我深深的感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,使我受益匪淺。車站在細(xì)節(jié)處理方面也有較多處理:帶弧形的結(jié)構(gòu)為人們由于出現(xiàn)意外而受傷提供了防護(hù);的垃圾入口較大,方便人們投擲;于設(shè)置護(hù)欄會導(dǎo)致車站空間擁擠,給司機(jī)停車帶來難度的考慮,車站并沒有設(shè)置護(hù)欄。165~210 9 天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書前視圖 天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書左視圖頂視圖這是一款針對中國城市設(shè)計(jì)的公交車站,總體結(jié)構(gòu)比較簡單,建設(shè)成本也不高。車站站牌主體采用塑料材料,邊緣用鋼結(jié)構(gòu)包裹,表面噴漆處理。車站主體采用塑料板材,比較容易成型,質(zhì)量比較輕,不容易掉色。天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書(3)座椅設(shè)計(jì)人機(jī)分析座椅設(shè)計(jì)參考數(shù)據(jù)如下:中國成年人人體尺寸確定具體數(shù)值(節(jié)選):參數(shù) 座高 座寬數(shù)值 360~480 370~420 推薦值400 座深360~390 推薦值380 腰靠高。(2)站牌人機(jī)分析公交車站牌總高2米。車站的人機(jī)分析主要體現(xiàn)在車站的總體框架尺寸、站牌設(shè)計(jì)、以及座椅設(shè)計(jì)等。在美觀功能方面,車站的結(jié)構(gòu)比較簡單,空曠的空間讓人們的視覺不會受到太大的限制,感到局限。人們希望車站的功能能夠盡量簡單化,人性化,而不是將眾多功能聚集到一起,因此車站功能除了最基本的候車功能,車站牌外,還應(yīng)該有適合的休息場所,車站能夠?yàn)槿藗兲峁┍苡旰驼陉柕目臻g。過多的功能反而造成人們不方便操作,特別是對一些老人而言,一些技術(shù)性太強(qiáng)的功能老人根本不會操作。此次設(shè)計(jì)的公交車站較為簡約、實(shí)用、造價(jià)低。其后也巧妙得設(shè)計(jì)了休息區(qū),以方便等待時(shí)間過長,供行人休息。此次設(shè)計(jì)亮點(diǎn)在于頂面用了新型防輻射材質(zhì),以保證人們在等待公交車時(shí)候避免陽光直射,尤其是在沒有綠植的馬路上。天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書方案此站臺很好地把便利店和公交站臺結(jié)合起來,可以為乘客提供兌換零錢、出售報(bào)刊雜志、簡單的食品等服務(wù);乘客還有很好在邊坐下來閱讀每天的報(bào)紙候車,以便于打發(fā)候車時(shí)間;站次信息也很清晰地再站臺的右側(cè)顯示,可以不起身走動(dòng)就可以很好獲取車次信息。方案方案在常規(guī)的站臺設(shè)計(jì)上有所改進(jìn),在前面設(shè)置了護(hù)欄,維持乘客的乘車秩序,以及乘車安全;左面是車次信息板塊,后面的廣告板塊上增加了電子提示屏,先在還暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)對車輛運(yùn)行的自動(dòng)提醒。方案站臺型似一個(gè)簡單的小房子,左右兩側(cè)采用玻璃擋板,后側(cè)和頂面連接在一起,可以為乘客起到很好遮擋作用;站次信息可以在站內(nèi)和站外同時(shí)閱讀,站內(nèi)為乘客提供休息 天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書 的長凳;整體造型簡約,實(shí)用性好。方案此站臺整體造型像一頂溫暖的帽子給乘客提供庇護(hù),特點(diǎn)鮮明富有個(gè)性;在站臺的右側(cè)有車次信息的的標(biāo)示,便于乘客閱讀站次信息。方案此方案設(shè)計(jì)采用三面封閉的造型,乘客從右邊進(jìn)入站臺,從站臺的左前方出站臺乘車;整體造型缺乏美感。方案整體結(jié)構(gòu)采用拱形。在造型方面,大部分人認(rèn)為公交車站臺應(yīng)該與當(dāng)?shù)亟ㄖ噙m應(yīng),應(yīng)該融入當(dāng)?shù)氐奈幕?,起到美化城市形象和宣傳文化的作用。通過問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),絕大部分人更加偏向于注重人性化設(shè)計(jì)的公交車站臺設(shè)計(jì),公交車站臺的空間布置不應(yīng)該太過于復(fù)雜,最重要的是使用起來比較方便。(5)當(dāng)?shù)氐恼咭约肮芾矸绞?。?)公交車站的必備設(shè)施(候車室、站牌、頂棚、照明座椅等)。(2)當(dāng)?shù)氐挠脩羰褂靡蛩亍Mㄟ^對公交車站臺設(shè)計(jì)實(shí)用以及美觀功能的分析,我們可以將需要考慮的方面歸納為以下幾點(diǎn),方便我們進(jìn)行問卷調(diào)查:(1)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、氣候(是否多雨或者炎熱)、人文因素、經(jīng)濟(jì)狀況、交通狀況等。燈光:燈光出了基本的照明作用外,還應(yīng)該具有相應(yīng)的裝飾功能,與車站建筑吧本身的結(jié)構(gòu)與風(fēng)格相搭配。文化背景:公交車站的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出當(dāng)?shù)乜萍紙@區(qū)文化,融入當(dāng)?shù)氐目萍紙@區(qū)的一些文化元素,與當(dāng)?shù)亟ㄖL(fēng)格相統(tǒng)一。只有盡量的降低成本,才能保證方案能夠順利實(shí)施。提示信息的顏色必須與建筑顏色分開,使人能夠更加容易注意到。天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書風(fēng)格:公交車站的設(shè)計(jì)應(yīng)該盡可能獨(dú)特,最好能夠具有與眾不同之處,可以采用不同的材料進(jìn)行搭配,適當(dāng)?shù)募尤胨囆g(shù)元素。在美觀功能方面,我們通常要考慮到以下因素:結(jié)構(gòu):在設(shè)計(jì)公交車站臺的結(jié)構(gòu)時(shí),我們需要保證一眼望去人們能夠明白這是一個(gè)公交車站,同時(shí)公交車站的造型需要與當(dāng)?shù)匚幕嘟Y(jié)合,具有獨(dú)特的風(fēng)格。垃圾箱設(shè)置:將垃圾箱與公交車站臺設(shè)置到一起可以使人們更方便的找到垃圾箱。安全疏導(dǎo):安全問題是公交車站臺設(shè)計(jì)的重中之重,合理的疏導(dǎo)人流,保證乘客安全,設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到考慮突發(fā)情況以及應(yīng)對辦法。休息場所:公交車站臺的休息場所一般是指座椅休息區(qū),合理的安排座椅的數(shù)量以及擺放位置,能夠使人們能夠更加充分的利用這些資源,同時(shí)我們也可以尋找座椅的替代品,使得這站能夠變得更加有趣味性和美觀性。遮擋:在多雨或者過于炎熱的城市,公交車站臺擁有遮擋頂棚是必要的。站牌:站牌是公交車站臺的必備功能之一,合理的公交車站牌設(shè)計(jì)能夠使人們跟容易更快捷地找到自己需要乘坐的車輛。因此在設(shè)計(jì)公交車站臺時(shí),應(yīng)該盡量考慮到多方面,滿足更多人的需求。它的設(shè)計(jì)應(yīng)該包含了乘客的候車平臺、頂棚、站牌、區(qū)域地圖、候車座位、商業(yè)或公益廣告、照明系統(tǒng)以及站臺前公交專用道路。第五篇:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文天津理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2014屆高自考畢業(yè)生設(shè)計(jì)說明書公交車站臺從深層面上說是展示城市形像的窗口和平臺,公交站臺在滿足人們的功能需求的審美要求等設(shè)計(jì)要素的同時(shí),也體現(xiàn)了城市文明進(jìn)程。利用設(shè)置隔墻、屏風(fēng)或壁爐的手法來制造空間層次感,使居室在不規(guī)則、界限含混的空間利用細(xì)柱、隔墻,形成空間層次的不盡感和深遠(yuǎn)感。(5)后現(xiàn)代風(fēng)格 后現(xiàn)代派的設(shè)計(jì)者們主張兼容并蓄,凡能滿足當(dāng)今居住生活所需的都加以采用。重視室內(nèi)空間的使用效能,強(qiáng)調(diào)室內(nèi)布置應(yīng)按功能區(qū)分的原則進(jìn)行,家具布置與空間密切配合;主張廢棄多余的、繁瑣的附加裝飾,使室內(nèi)景觀顯得簡潔、明快,完美地反映出“少就是多”這一設(shè)計(jì)概念。為了適應(yīng)現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式,現(xiàn)代客廳特別強(qiáng)調(diào)它的實(shí)用功能,一般只需要沙發(fā)、茶幾和組合電器裝置,不再有觀賞性強(qiáng)的壁爐或布藝窗簾等過分裝飾。(4)中國現(xiàn)代主義 現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計(jì)起始于19世紀(jì)下半期,經(jīng)過一百多年的發(fā)展,現(xiàn)在已成為現(xiàn)代家庭裝飾的主流。1982年,華裔建筑大師貝聿銘設(shè)計(jì)的香山飯店,其外部環(huán)境和室內(nèi)設(shè)計(jì)均具有中國江南園林以及民居的地域文化特征,使人充分感受到了中國南方建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)的高雅和濃厚的文化品味,是新地方主義現(xiàn)代賓館的典型范例。中國南方的建筑室內(nèi)風(fēng)格則常用冷色調(diào),白墻、灰磚、黑瓦,色調(diào)對比強(qiáng)烈,形成了江南特有的秀麗[2].中國室內(nèi)設(shè)計(jì)流派(1)新古典主義 采用民族傳統(tǒng)的裝飾手法,在現(xiàn)代結(jié)構(gòu)、裝飾材料、施工工藝、高新技術(shù)的建筑內(nèi)部空間進(jìn)行處理和裝飾,同時(shí)采用陳設(shè)藝術(shù)手法來進(jìn)行分割空間,裝飾空間的設(shè)計(jì),使中國傳統(tǒng)的室內(nèi)樣式具有明顯的時(shí)代特征,例如:1959年中國的十大建筑,特別是人民大會堂的室內(nèi)設(shè)計(jì)和民族文化宮的室內(nèi)設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)了以典雅的中國傳統(tǒng)文化風(fēng)格為基調(diào)的空間形象,都是運(yùn)用新形式和古典風(fēng)格結(jié)合的新古典主義作品。一般民居則較簡樸、自由。從大量的宮殿建筑中的室內(nèi)天花藻井、家具、陳設(shè)、字畫、裝修等多方面因素中,均可以把它們作為一個(gè)組合得較為完美的一個(gè)整體空間設(shè)計(jì)。裝修 發(fā)展方向建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)是人類本性的一種體現(xiàn),是與人類生存聯(lián)系最為密切的一種手段,從原始社會黃河流域的“仰韶文化”中半坡村的建筑群和長江流域的“河姆渡文化”建造的“筑土構(gòu)木”的屋子就不難發(fā)現(xiàn),即使最簡單的建筑形式,也在力求其內(nèi)容空間盡量合理、舒適、安全,使環(huán)境與人之間的關(guān)系更加協(xié)調(diào)、實(shí)用。第四篇:藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文摘要:淺析了中國室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格與流派,使設(shè)計(jì)在建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)中力求在其內(nèi)部空間盡量合理、舒適、安全,使環(huán)境與人之間的關(guān)系更加協(xié)調(diào)、實(shí)用,分析了中國室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。四年的大學(xué)時(shí)光,我得到了輔導(dǎo)員和同學(xué)的支持和幫助,在此,向老師們和同學(xué)們表示誠摯的感謝和崇高的敬意。我完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)也對我學(xué)生時(shí)代交上一份完整的答卷。積極吸取世界其他民族的優(yōu)秀文化成果,實(shí)現(xiàn)文化的與時(shí)俱進(jìn)。對中國歷史文化和外國文化要采取分析的態(tài)度,取藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者怎樣在自己的實(shí)踐中“弘揚(yáng)民族藝術(shù),振奮民族精神”呢?自覺地珍視和充分地利用我們民族在各個(gè)歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的文藝精品和文藝巨匠這個(gè)寶貴的精神財(cái)富。時(shí)代精神是構(gòu)成文藝價(jià)值的基本因素和主要材料,是偉大藝術(shù)的基本價(jià)值追求和取向。一個(gè)偉大民族的過去、現(xiàn)在和未來,都會有文藝的發(fā)展和繁榮的伴隨,而真正偉大的藝術(shù)作品也總是充滿民族性,蘊(yùn)涵鮮明而濃郁的民族氣質(zhì)的,它們是民族意識、民族精神生活的花朵和果實(shí)。也可以這么說,圖案解決的是內(nèi)容的問題,而構(gòu)成解決的是形式的問題,缺一不可。例如鳳凰傳奇組合,他們便是很好的融合了民歌與流行哥的唱法,既時(shí)尚又不空洞。圖案與構(gòu)成應(yīng)兼容并蓄才能將本土傳統(tǒng)文化和當(dāng)代世界性設(shè)計(jì)理念融合起來。圖案可以作為一種積累,提升傳統(tǒng)藝術(shù)修養(yǎng),借鑒傳統(tǒng)圖案中的精華,有效的利用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中,使設(shè)計(jì)同時(shí)具有時(shí)代性和民族感。吉祥圖案,即是運(yùn)用諧音、嵌字、符號、象征或曰“象德”、比喻或曰“比德”等表現(xiàn)手法,采用傳統(tǒng)的罨畫②或曰生色、球路、連鎖、拱壁、漢瓦、八搭韻、四向?qū)ΨQ連續(xù)(即“四方連續(xù)”)等傳統(tǒng)構(gòu)圖式樣,并用于陶瓷審美文化現(xiàn)象形態(tài)之上的,以表達(dá)具有福善之事、嘉慶之征等審美蘊(yùn)意的裝飾性圖案。此時(shí)的吉祥圖案,除仍用于建筑、車輿及日用器物之外,已將應(yīng)用的中心挪移到織物以及衣帽鞋履等服飾審美文化現(xiàn)象形態(tài)方面上來。①元代之后,吉祥圖案于民間廣泛流行,至明清而大行其時(shí),成為一種蔚為風(fēng)氣的民俗現(xiàn)象。真正具有“吉祥”圖案的審美文化蘊(yùn)意及其形式美表現(xiàn)特征的,是繪制于漢靈帝劉宏建寧四年(公元171年)的《五瑞圖》,左為黃龍,右為白鹿,下左二樹四枝“連理”,中一嘉禾,禾生九莖;右有一樹,樹下一人舉盤“承露”,乃中國現(xiàn)存最早的吉祥圖案。以后歷代此種具有“吉祥”寓意的圖像,正如“吉祥”寓意所企盼的那樣:“瓜瓞綿綿”,賡續(xù)不斷了。早在殷周時(shí)期的玉雕及青銅器上,這便是“吉祥圖案”或稱“寓意圖案”的發(fā)端。”成玄英疏:“吉者,福善之事;祥者,嘉慶之征。語出《莊子這更增加了吉祥圖案的層次和內(nèi)涵,但從裝飾應(yīng)用的角度看,它對加工工藝的要求顯然是比較苛刻的。其中,對稱與不對稱是依據(jù)樣紋占據(jù)空間位置的狀況而言的,它交代了吉祥圖案組織單元的布局;而均衡與不均衡指的是紋樣各部分力量分布的狀況,它決定著吉祥圖案的平衡美感,通過對稱與均衡的構(gòu)圖手法,傳統(tǒng)圖案表現(xiàn)出一般描繪圖案不同的視覺效果,更加具有組織性,這正是吉祥圖案具備裝飾屬性的重要前提。這些具象的事物,吉祥圖案在造型中不受具體形象的限制,往往服從視覺上的快感,而突破平凡的樊籠,體現(xiàn)出抽象形式的藝術(shù)美感。這種古為今用的方法,運(yùn)用在包裝設(shè)計(jì)、書籍裝幀上都能充分地體現(xiàn)中華民族豐厚的底蘊(yùn)
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