蘇教版四年級(jí)下冊人類的“老師”6(參考版)

【摘要】蘇教版語文四年級(jí)下冊第二組1人類的老師是誰？2其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止魚類一種。前后呼應(yīng)感悟句子，體會(huì)作用自然界的種種生物真是人類的好“老師”??！3?學(xué)習(xí)3——6自然段?用自己喜歡的方式自學(xué)課文，找出課文中人類的“老

2024-12-16 21:13

人類的老師蘇教版四年級(jí)語文下冊(參考版)

【摘要】人類的“老師”蘇教版語文四年級(jí)下冊第二組學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)理解新詞。，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號(hào)？

2024-12-17 16:22

蘇教版四年級(jí)下冊人類的“老師”(2)(參考版)

【摘要】蘇教版語文四年級(jí)下冊第二組人類的老師是誰？其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止魚類一種。前后呼應(yīng)感悟句子，體會(huì)作用自然界的種種生物真是人類的好“老師”??！學(xué)習(xí)第3自然段用自己喜歡的方式自讀本段課文，找出課文中人類的“老師”，并用筆劃出來。思考：

2024-12-17 18:15

蘇教版四年級(jí)下冊鳥語6(參考版)

【摘要】15、鳥語、鳥語15、鳥語、鳥語淄博和平學(xué)校教師：邵建芳１、輕聲自由讀課文，邊讀邊畫出生字、新詞，讀準(zhǔn)字音。２、標(biāo)出課文的自然段。閱讀要求：冶勤拘傻怠鵲嗓驗(yàn)慰生字：冫冶（）治（）生詞：勤勞通曉安慰

2024-12-15 10:11

蘇教版四年級(jí)下冊燕子6(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)下第三課授課人：鄧俊一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。溫馨提示：請你根據(jù)動(dòng)物圖片模仿小燕子的寫法說出它們的外形特征。一頂大紅冠子……二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色

2024-12-16 21:13

蘇教版四年級(jí)下冊人類的“老師”8(參考版)

【摘要】科學(xué)家從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到啟示，發(fā)明了潛水艇。可以說，魚類人類的“老師”自讀要求：，要求：讀準(zhǔn)生字，讀通句子，讀順課文。畫出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語。，聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。薄殼蛋殼（ké）（qiào）（ké）（

2024-12-15 10:24

蘇教版四年級(jí)下冊人類的“老師”小學(xué)課件(參考版)

【摘要】蘇教版第八冊破碎教訓(xùn)顫抖坦克機(jī)毀人亡超過均勻袋鼠鯨魚輕而易舉新式堅(jiān)固機(jī)翼模仿薄殼結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)詞語:人類的老師是誰？自然界中的種種生物自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類“老師”

2024-12-15 22:39

蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊人類的老師(參考版)

【摘要】蘇教版語文四年級(jí)下冊第二組人類的老師是誰？大聲讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課文。suìxùnchàntǎnwáng破碎教訓(xùn)顫抖坦克機(jī)毀人亡chāojūnyúnshǔjīng

2025-01-10 07:00

蘇教版四年級(jí)下冊人類的“老師”7(參考版)

【摘要】老師特點(diǎn)啟示魚兒----自由升降----潛水艇鳥兒蜻蜓蒼蠅------飛行原理------飛機(jī)蚊子蜜蜂鯨-------流線型------輪船雞蛋-----

2024-12-16 21:13

蘇教版四年級(jí)下冊生命的壯歌6(參考版)

【摘要】“生命橋”狩獵下墜山澗橋墩目瞪口呆眼花繚亂考考你？按課文內(nèi)容填空：1、在飛躍懸崖時(shí)，羚羊們沒有（），沒有（），（），（）。

2024-12-15 10:12

蘇教版四年級(jí)下冊黃河的主人6(參考版)

【摘要】中華民族的搖籃--—黃河?黃河是中國第二大河，全長5464公里.僅次于長江，發(fā)源于青海巴顏喀拉山西段的涌泉。流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九省區(qū)，最后注入渤海。黃河的上游被稱為陸上河，上游的河床帶著大量黃沙流入，所以河床比周邊的地還高，成為“懸河”。&

2024-12-15 10:11

蘇教版四年級(jí)下冊云雀的心愿6(參考版)

【摘要】討厭沖垮樹冠沖刷枯枝敗葉土壤邀上泛濫兇猛亂砍濫伐聽寫詞語小云雀一邊聽，一邊不住地點(diǎn)頭：“森林實(shí)在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?！毙≡迫敢贿吢牐贿叢蛔〉攸c(diǎn)頭：“森林實(shí)

2024-12-15 10:24

蘇教版四年級(jí)下冊番茄太陽6(參考版)

【摘要】12、“番茄太陽”自由讀課文，要求：，讀通句子，不理解的地方多讀兩遍。2.思考：文中一共出現(xiàn)了幾次“番茄太陽”，用線畫出來。？你認(rèn)識(shí)我嗎？?茄盲碌蔬戚脆?屋捐獻(xiàn)?膜姨杖

2024-12-15 10:12

蘇教版四年級(jí)下冊祁黃羊6(參考版)

【摘要】9、祁黃羊（１）課文的第１、２自然段告訴我們什么？（２）請你用“因?yàn)椤浴闭f一說祁黃羊主動(dòng)辭職的原因”１、從晉悼公要祁黃羊推選接替人選中，我們可以看出什么？十分信任２、你從哪些詞語看出他是經(jīng)過深思熟慮？想了又想，鄭重地說悼公說：“中軍尉

2024-12-15 10:11

蘇教版四年級(jí)下冊最佳路徑6(參考版)

【摘要】6、最佳路徑（第二課時(shí)）蘇教版四年級(jí)語文下冊第二單元格羅培斯地中海海濱漫山遍野定稿催促任其選擇拐入啟發(fā)有寬有窄踩出焦躁吆喝正當(dāng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的格羅培斯感到困惑時(shí)，忽然“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”他從法國南部一個(gè)賣葡

2024-12-16 21:13

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