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蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案認(rèn)識(shí)厘米4(參考版)

2024-12-16 21:02本頁(yè)面
  

【正文】 三、總結(jié)回顧,拓展延伸 今天這節(jié)課,你有什么收獲? 如果請(qǐng)你用厘米作單位來(lái)測(cè)量一下黑板較長(zhǎng) 邊的長(zhǎng)度,你覺得怎么樣? 。 ③ 練一練:畫一條 7 厘米長(zhǎng)的線段。 5.用尺畫指定長(zhǎng)度的線段 ① 提出要求:畫一條 4 厘米長(zhǎng)的線段。 提問:你覺得在用尺量物體的長(zhǎng)度時(shí),有什么地方是要提醒小朋友注意的? ③ 師:小朋友真了不起,你們自己總結(jié)了量物體長(zhǎng)度的方法。那么 2 厘米就是尺上哪兩個(gè)數(shù)之間的長(zhǎng)度? 3 厘米、 5 厘米、 8 厘米? 4.測(cè)量物體長(zhǎng)度 ① 師:小朋友真聰明!那么你能說(shuō)出下面物體的長(zhǎng)各是幾厘米嗎?(出示書上例 2圖)提問:量的是什么?有多長(zhǎng)?你怎么知道的?
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