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科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信論文(參考版)

2024-11-16 23:03本頁面
  

【正文】 堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神,反對投機取巧的作風(fēng)和行為,要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。在今后的學(xué)習(xí)中,我們要崇尚科學(xué)道德,堅守學(xué)術(shù)誠信,必須堅持原創(chuàng)精神,文章的真實理念。學(xué)術(shù)獎懲制度是以獎勵或懲罰的方式來規(guī)范研究生學(xué)術(shù)誠信行為、學(xué)術(shù)習(xí)慣以及學(xué)術(shù)交往關(guān)系的規(guī)則體系。要正確樹立科研誠信意識,提高科學(xué)道德素養(yǎng),形成風(fēng)清氣正、求真務(wù)實的優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造有利于自主創(chuàng)新和人才成長的科研環(huán)境。作為研究生的我們,將成為我國科技發(fā)展的生力軍,我國科技的創(chuàng)新、發(fā)展、國際競爭力很大程度上依賴于研究生的綜合素質(zhì)。大學(xué)校園的環(huán)境是整個社會風(fēng)氣的一個縮影,為人師表更應(yīng)該維護(hù)學(xué)術(shù)的尊嚴(yán),學(xué)術(shù)的純潔和學(xué)術(shù)的權(quán)威。然而我們相信,無論什么樣的制度什么樣的環(huán)境都不應(yīng)該是科研工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)造假的理由。如果懲處的力度非常大,懲處的措施更加的嚴(yán)厲,我們相信,造假者在造假的同時,也會顧慮,我今后要為此付出什么代價。學(xué)術(shù)造假造成的這些損失比假煙、假酒、假藥都要重。而我們現(xiàn)在的環(huán)境里太過于急功近利,無論什么課題或是項目成果一兩年就要有所突破,并且發(fā)表的論文、取得的成果都和績效工資掛鉤,也是獲得晉升最快的途徑,陳進(jìn)和李連生就是活生生的例子,這在某種程度上逼著科研工作者鋌而走險?,F(xiàn)在的象牙塔不再寂寞,學(xué)術(shù)研究的急功近利和浮夸浮躁令人擔(dān)憂。出現(xiàn)大量的學(xué)術(shù)造假并不是偶然的,它與我們科技界不完善的法律法規(guī)體制、高校的學(xué)術(shù)體制、甚至當(dāng)前浮躁、追求成果和利益的大環(huán)境密切相關(guān)的。”出現(xiàn)這種情況的主要原因——正如舉報人所說的——李連生成為中國第一個被取消國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎的學(xué)者,既有偶然性,也有必然行,但肯定不是唯一一個,如果高校的學(xué)術(shù)體制問題不改革,肯定還會誕生下一個李連生。三是學(xué)術(shù)之爭,校方希望能從中調(diào)停。最初的口頭舉報時,校方有領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時傳達(dá)了幾個意思:一是當(dāng)前高校弄虛作假成風(fēng),這件事要是被捅出去,不僅西安交大丟臉,整個中國學(xué)術(shù)界都會丟臉。而在6名老教授艱辛的舉報路途中,據(jù)稱最大的壓力來自校方。2010年3月21日,西安交大專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會和校黨政聯(lián)席會議決定:鑒于該校教授、長江學(xué)者李連生嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為,取消其教授職務(wù),并解除其教師聘用合同。除此之外,他們認(rèn)為申報材料中許多關(guān)鍵理論和技術(shù)中所謂的數(shù)值模擬計算方法都是國內(nèi)許多人采用的常用方法。2011年2月,科技部和國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作辦公室發(fā)布通告,經(jīng)調(diào)查核實,2005年國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎獲獎項目“渦旋壓縮機設(shè)計制造關(guān)鍵技術(shù)研究及系列產(chǎn)品開發(fā)”的推薦材料中存在代表著作嚴(yán)重抄襲和經(jīng)濟(jì)效益數(shù)據(jù)不實的問題。希望各有關(guān)單位,各級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)真正予以重視,認(rèn)真干幾件實事,才能克制當(dāng)前的腐敗之風(fēng),還我國科技界一片凈土。上海交大按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定和程序,經(jīng)研究決定:撤銷陳進(jìn)上海交大微電子學(xué)院院長職務(wù);撤銷陳進(jìn)的教授職務(wù)任職資格,解除其教授聘用合同??紤]到問題的嚴(yán)肅性和復(fù)雜性,上海交大隨即請求國家權(quán)威部門對事件進(jìn)行深入全面調(diào)查?!皾h芯一號”在問世3年時間內(nèi),向國家各部門成功申報項目40多次,累計騙取無償撥款突破1億元。陳進(jìn)利用這種期盼,騙取了無數(shù)的資金和榮譽,使原本該給國人帶來自豪感的“漢芯一號”,變成了一起讓人瞠目結(jié)舌的重大科研造假事件。2003年2月上海交通大學(xué)微電子學(xué)院院長陳進(jìn)教授發(fā)明的“漢芯一號”造假,并借助“漢芯一號”,陳進(jìn)又申請了數(shù)十個科研項目,騙取了高達(dá)上億元的科研基金。經(jīng)濟(jì)利益的觸角顯然也延伸到了科研領(lǐng)域,面對著這巨大的誘惑,有些科研工作者竟然把科學(xué)道德和學(xué)術(shù)誠信置之一旁,變成了利益的奴隸,甚至無視國家法律法規(guī)的存在,唯利益是圖。學(xué)術(shù)是嚴(yán)肅的,因此需要嚴(yán)肅的科研工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)行為。科學(xué)研究旨在探求真理,以探求真理為自己人生目標(biāo)的科學(xué)工作者的道德線應(yīng)該是誠信,它同樣規(guī)范著科研工作者和學(xué)生的學(xué)術(shù)行為。而科學(xué)道德在科研工作者的身上為人格和素養(yǎng)的體現(xiàn),正如愛因斯坦曾經(jīng)說過的:“大多數(shù)人說,是才智造就了偉大的科學(xué)家,他們錯了,是人格。關(guān)鍵詞:科學(xué)道德 學(xué)術(shù)誠信 漢芯一號 李連生科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信馬福強2120140551科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信科研活動本身應(yīng)該是嚴(yán)肅而認(rèn)真的,而作為科研工作者更應(yīng)該本著嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)來進(jìn)行科研活動。本文中首先解釋了科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信的本質(zhì)含義,然后通過陳進(jìn)“漢芯一號”和李連生學(xué)術(shù)造假的的實例引發(fā)了對學(xué)術(shù)造假猖獗原因的思考,并提出追求成果和利益的社會環(huán)境對科研的影響、法律法規(guī)的不完善、高校學(xué)術(shù)體制的缺陷等都對學(xué)術(shù)誠信形成了沖擊。第五篇:科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信專 業(yè) _光學(xué)工程__ 姓 名 __馬福強___ 學(xué)號 _2120140551 學(xué) 院 __光電學(xué)院_2014 年 11 月 1 日科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信馬福強2120140551科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信摘要:通過學(xué)習(xí)科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信這門課讓我了解了堅持學(xué)術(shù)誠信的至關(guān)重要性。“賀海波事件”表面上看似單一的,實際上是一種現(xiàn)象的表露,表面上看似偶然的,實際上有其產(chǎn)生的必然性。德包括政治品德、社會公德、家庭美德和職業(yè)道德。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)立德、立功、立言。一些學(xué)者違背學(xué)術(shù)研究目的,或急功近利、粗制濫造、或媚于世俗、熱衷炒作,更有甚者,喪失學(xué)術(shù)道德,以抄襲剽竊為手段換取一時之名利。學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范是科學(xué)研究工作者應(yīng)遵循的基本倫理和規(guī)范,是保證學(xué)術(shù)正常交流、提高學(xué)術(shù)水平、實現(xiàn)學(xué)術(shù)積累和創(chuàng)新的根本保障。如果每個研究生都以來不得半點虛假的態(tài)度來面對科學(xué)生涯,才能真正在科研道路上取得想要追求的成績,真正推動科學(xué)的發(fā)展。我們研究生作為高等教育的高層次培養(yǎng)人才,更應(yīng)該成為學(xué)術(shù)道德的遵守者和學(xué)術(shù)規(guī)范的恪守者,在形成良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,塑造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍等方面做出更多的努力。比如在學(xué)術(shù)活動中,要注意正確的引用等等。維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)、加強學(xué)術(shù)道德建設(shè),堅持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力戒浮躁是我們每位研究生努力的方向。所以,學(xué)習(xí)“學(xué)術(shù)道德規(guī)范”就非常的有必要,我們要始終懷有一顆敬畏學(xué)術(shù)的心?!罢\信為學(xué),恪守學(xué)術(shù)道德”,認(rèn)真對待學(xué)術(shù)是對知識的尊重,對老師的尊重,對他人的尊重,更是對自己的尊重,作為高校學(xué)生的我們更應(yīng)該把誠信這一原則用與對待學(xué)術(shù)研究上。學(xué)術(shù)界不可一日無學(xué)術(shù)道德,否則歪風(fēng)邪氣便會乘虛而入,擾亂嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)術(shù)界。對于研究生,學(xué)術(shù)固然重要,道德卻更不容忽視。為發(fā)展科學(xué)事業(yè),增強自主創(chuàng)新能力,建成創(chuàng)新型國家做出更大貢獻(xiàn)。中國工程院院士、湖南師范大學(xué)教授劉筠也結(jié)合自身多年來在科研、為人處事等方面的心得,提出了學(xué)生要有“踏踏實實做事,誠誠懇懇做人”的科研作風(fēng)。他強調(diào)事實求是、不追逐名利是中國傳統(tǒng)的治學(xué)之道,并且呼吁學(xué)生要能分清楚什么是不道德的行為、要警惕學(xué)術(shù)腐敗。因此,他強調(diào):我們要向體育界反“興奮劑”一樣,堅決抵制學(xué)術(shù)上的不正之風(fēng),讓科學(xué)工作成為太陽下最干凈、最值得尊敬的職業(yè)??茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的主要目的是通過宣講教育,引導(dǎo)研究生遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),摒棄學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者,推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升。近些年來,科技丑聞和學(xué)術(shù)不端事件時有發(fā)生,一些知名高校也頻頻深陷“學(xué)術(shù)造假門”事件,國內(nèi)科研建設(shè)正遭遇嚴(yán)重的信任危機。我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)踏踏實實研究才能在各自的研究領(lǐng)域有所創(chuàng)新。堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠于真理、探求真知自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神反對投機取巧的作風(fēng)和行為要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。我們要了解投機取巧是不可能成就文化強國作為一名研究生在今后的學(xué)習(xí)中我們要崇尚科學(xué)道德堅守學(xué)術(shù)誠信必須堅持原創(chuàng)精神文章絕對真實的理念。我們要把這種不正之風(fēng)扭轉(zhuǎn)過來要正確樹立科研誠信意識提高科學(xué)道德素養(yǎng)形成風(fēng)清氣正、求真務(wù)實的優(yōu)良學(xué)風(fēng)營造有利于自主創(chuàng)新和人才成長的科研環(huán)境我們要發(fā)揮積極作用。我們青年一代必須擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的重任自覺成為科學(xué)道德的維護(hù)者和堅守學(xué)術(shù)誠信的倡導(dǎo)者直面學(xué)風(fēng)道德方面出現(xiàn)的突出問題。胡錦濤總書記在多次講話中強調(diào)科技界要大力弘揚求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神恪守堅持真理、誠實勞動、親賢愛才、密切合作的職業(yè)道德為全社會建設(shè)社會主義核心價值體系發(fā)揮示范作用。我們研究生要勇于擔(dān)當(dāng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的歷史重任。近年來科研領(lǐng)域出現(xiàn)了一些不容忽視的問題如抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復(fù)發(fā)表論文、學(xué)術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負(fù)責(zé)任、學(xué)術(shù)評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利助長浮躁之風(fēng)等學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象層出不窮已成為社會的熱點問題嚴(yán)重危害了科技界的公信力和良好的社會形象不利于科技人才的健康成長對科技事業(yè)健康發(fā)展產(chǎn)生的消極影響不可低估?!皟蓮椧恍恰本瘛⑤d人航天精神就是科技界在創(chuàng)造偉大功勛中凝煉的偉大精神。在我國依靠科學(xué)和民主實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是百余年來中國科技界的不懈追求??茖W(xué)研究的基礎(chǔ)是誠實守信這是科技工作者應(yīng)該具有的最基本的道德素養(yǎng)。所以充分認(rèn)識科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性仍是當(dāng)務(wù)之急。崇尚科學(xué)道德、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)、摒棄學(xué)術(shù)不端行為、努力成為有學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者是我們每位研究生應(yīng)盡的職責(zé)。我國科技的創(chuàng)新、發(fā)展、國際競爭力很大程度上依賴于研究生的綜合素質(zhì)。研究生,顧名思義,就是通過研究工作來進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生。這樣,我們這些總要死的人,就在我們共同創(chuàng)造的不朽事物中得到了永生。愛因斯坦曾說過:“要記住,你們在學(xué)校里所學(xué)到的那些奇妙的東西,都是多少代人的工作成績,都是由世界上各個國家里的熱忱的努力和無盡的勞動所產(chǎn)生的。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識技能、自覺培養(yǎng)綜合能力和良好素質(zhì)的重要保證。作為研究生的我們應(yīng)該自覺遵守學(xué)術(shù)道德,堅守學(xué)術(shù)誠信,完善學(xué)術(shù)人格,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、務(wù)真的風(fēng)氣,弘揚科學(xué)精神,加快科學(xué)建設(shè),營造良好學(xué)風(fēng)。有什么樣的學(xué)術(shù)品格和氛圍,就會孕育出什么樣的學(xué)術(shù)成就和人才。除此之外,加強科學(xué)道德學(xué)術(shù)規(guī)范是提升高校科學(xué)研究水平和服務(wù)社會能力的迫切需要。加強科學(xué)道德學(xué)術(shù)規(guī)范,從源頭上治理高校學(xué)術(shù)不端行為,形成堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的良好氛圍,有利于建設(shè)高度自覺與自信的大學(xué)文化,更好地發(fā)揮高校在文化引領(lǐng)方面的重要作用,為社會主義文化大發(fā)展大繁榮、為弘揚和踐行社會主義核心價值體系作出積極貢獻(xiàn)。知識界歷來被視為社會的良心。學(xué)術(shù)的研究也是如此,只有堅守了自我人格的追求和品味,才能在科學(xué)的殿堂中獲得神圣的尊嚴(yán)。參考文獻(xiàn)[1][J].江西教育學(xué)院學(xué)報,2011,32(2):3033.[2][J]學(xué)會,2004(6):2630.[3]研究生學(xué)術(shù)誠信的自律與意義[J].黑龍江史志,2013,12(301):8182.[4][J](8).[5][J]河南科技學(xué)院學(xué)報,2011(5):96100.[6]:將“十年磨一劍”變成“一年磨幾把小刀”[7]://武大學(xué)者稱論文買賣業(yè)發(fā)展迅猛 第四篇:科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信科學(xué)道德與學(xué)術(shù)誠信學(xué)習(xí)心得人生就是由三個部分構(gòu)成的,即追求、品味、尊嚴(yán)。國學(xué)大師王國維在《人間詞話》中提到的做學(xué)問的“三種境界”,學(xué)術(shù)界耳熟能詳:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,此第三境也。中國是禮儀之邦,誠信則是修身安邦的基石。通過這門課的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到在科研工作中,科研成果固然重要,但科學(xué)道德和學(xué)術(shù)誠信才是我們科研工作得以長期良性發(fā)展的重要基石,只有我們提高自己的科學(xué)道德水平,整個社會才能養(yǎng)成良好學(xué)術(shù)氛圍,反過來,我們可以再良好的學(xué)術(shù)氛圍中潛心科研,為自己獲得學(xué)術(shù)成果和經(jīng)濟(jì)利益的同時,為國家的科技水平的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。在學(xué)術(shù)誠信教育中,自律是需要研究生依靠學(xué)術(shù)理性、學(xué)術(shù)信念和學(xué)術(shù)道德自覺自愿地發(fā)揮主體的意識、潛能的能動活動過程。中華民族一向把自律看作是做人、做事的根本。我們應(yīng)該明確,學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范是科學(xué)研究工作者
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