文明禮儀之星標準范文合集(參考版)
2024-11-16 22:32本頁面
【正文】 。在家里，他孝敬父母，熱愛勞動，在學校，他遵規(guī)守紀，尊敬老師，團結友愛，勤儉節(jié)約，在公共場所，愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。第五篇：文明禮儀之星文明禮儀之星——王勇杰（）在學校里，他尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，有很強的集體榮譽感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；校外他一樣尊重長輩，孝敬父母，主動幫助家長做些力所能及的事，已經(jīng)學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動；自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習慣，從不浪費一度電，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的好孩子。作為一名大一的學生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長，團結同學，熱心幫助同學，獲得了老師同學的一致好評。第四篇：文明禮儀之星文明禮儀之星我想文明禮儀并不僅僅是外在表現(xiàn),它更是內(nèi)涵的修養(yǎng),我認為要做好文明禮儀應當注重修養(yǎng),、誠信原則、寬容原則、互助原則。比如，他有時很馬虎大意，常常因為馬虎致使在一些比較容易的數(shù)學題上發(fā)生錯誤，因為一些細節(jié)沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。當然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。他是同學們的模范代表，是同學們的學習榜樣。他，尊敬師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事，是老師的小助手，同學們的榜樣！老師有什么事情，總愛叫他去做，他也十分樂意為老師服務、為同學們服務、為班級服務，因為他知道這是老師的信任、同學的眾托，更是他漠大的光榮。他，熱愛學習，態(tài)度端正，樂于鉆研，總是喜歡靠自己的思考解決問題，無論問題多難都要堅持找到答案不可，否則絕不罷休。盧怡浩,男，9歲，是交口鄉(xiāng)中心小學三年級（2）班學生，擔任班級數(shù)學小組長。他的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，他也成為了集體中的領頭雁。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候他也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。而面對成績，他并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。除了掌握豐富的文化知識以外，他在美術、朗誦、剪紙、舞蹈等方面也很出色。手把手的交，一遍又一遍的練，贏得了老師、同學的一致稱贊。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。他勤
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