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正文內(nèi)容

教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)實施方案(參考版)

2024-11-16 22:30本頁面
  

【正文】 要通過建章立制、加強管理,進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的思想和行為。(四)解決問題要堅持從實際出發(fā),重在解決實際問題,針對干部和教職員工的思想作風(fēng)和工作狀況,本著實事求是、注重實效的原則,堅持邊學(xué)邊改、邊整邊改,查找問題要透徹,解決問題要徹底。(三)查找問題要堅持實事求是的原則,要深入細致,禁止避重就輕,力戒形式主義和走過場。集中學(xué)習(xí)要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、保證學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量;分散學(xué)習(xí)要結(jié)合個人實際,體現(xiàn)選擇性、實用性。(二)學(xué)習(xí)必須立足于提高干部和教職員工的思想政治素質(zhì),堅持理論聯(lián)系實際,防止和克服形式主義,務(wù)求學(xué)有所得,學(xué)以致用。同時,實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制,對在活動中搞形式、走過場、組織不力、效果不佳的單位全縣通報批評,主要負責(zé)人誡勉談話,以推動活動的深入開展,確?;顒尤〉脤嵭?。(三)嚴(yán)格督查。要切實加強輿論宣傳,利用教育網(wǎng),開辟專欄,及時更新網(wǎng)站宣傳信息,宣傳加強作風(fēng)建設(shè)的重大意義、作風(fēng)整頓中好的做法及取得的實效。各單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確職責(zé),嚴(yán)格按照方案要求,做好各個階段工作。教體局成立以局長李博為組長,劉尚峰、孔繁杰、劉尚富、魯陽、申東印、張德富、張讀凱、高軍為副組長,各股室股長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)區(qū)、國辦中小學(xué)、幼兒園要寫出總結(jié)報告,于2012年4月5日前報黨辦室。要緊緊抓住轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓工作落實等關(guān)鍵環(huán)節(jié),健全教職工思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的長效機制,完善《校長每日職責(zé)“十個一”制度》、《“三師”活動實施方案》《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《責(zé)任追究制度》、《績效考核制度》、《獎懲制度》等一系列教職工管理制度,加強制度的督辦檢查,確保各項制度落到實處。同時,堅持把集中整治與推進教育教學(xué)工作相結(jié)合,以整頓促工作,用發(fā)展看整頓,確保整頓之后思想有新提高、紀(jì)律有嚴(yán)要求、作風(fēng)有真變化、工作有大成效。整改階段要堅持有則改之、無則加勉的原則,動真碰硬,對自查自糾的問題一般不予追究,對舉報屬實的問題從嚴(yán)處罰,對發(fā)現(xiàn)問題未如期整改的進行問責(zé),整頓期間頂風(fēng)違紀(jì)的要加重處罰。學(xué)區(qū)、國辦中小學(xué)、幼兒園撰寫梳理報告,于3月26日前報教體局黨辦室。在自查的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位召開民主生活會,開展批評與自我批評。要以“五查五整治”活動為切入點,深入開展自查自糾活動。一要深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實踐;二要學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),增強依法執(zhí)教、遵紀(jì)守法意識;三要學(xué)習(xí)先進的教育理念、方法和模式,形成自己獨具特色的教育思想;四要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“1124”教育戰(zhàn)略思想的內(nèi)涵;五要學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科知識,進一步提高業(yè)務(wù)水平和能力。各單位要召開由全體教職工參加的動員大會動員部署,傳達文件精神,使廣大教職工深刻認識活動的重要性和必要性,明確活動指導(dǎo)思想、活動目的和方法步驟,把思想行動統(tǒng)一到全系統(tǒng)的部署和要求上來。三、具體步驟本次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓共安排一個月時間,分五個階段進行。著力解決法治觀念淡薄,廉潔自律意識不強的問題主要表現(xiàn)為存在違規(guī)補課、亂征訂、亂收費;隨意在公共場合或互聯(lián)網(wǎng)上散布消極言論、傳播不良信息;教育干部廉潔自律意識不強,不注重自身形象,在教職工隊伍中沒有威信,在社會上缺乏影響力等。著力解決制度不執(zhí)行,紀(jì)律意識不強的問題主要表現(xiàn)在極少數(shù)教育干部和教職工紀(jì)律渙散,不珍惜自己的崗位,上班遲到、早退、脫崗、替崗等問題;存在對重要事項和重大事件遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象。著力解決作風(fēng)不實,工作不過硬、思想不解放,實干意識不強的問題突出表現(xiàn)工作浮漂,應(yīng)付差事,無事生非、工作時間上網(wǎng)游戲或從事其它與工作無關(guān)的事情等問題;落實“1124”教育戰(zhàn)略思想措施不得力,方法不過硬,只注重形式,不注重細節(jié),只注重檔案資料,不注重過程效果。著力解決精神狀態(tài)不佳,爭創(chuàng)意識不強的問題突出表現(xiàn)在進取心不強、責(zé)任意識淡薄,推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責(zé),課改沒有路子、遇事牢騷滿腹,只講別人對不起、不從自身找原因,對職責(zé)范圍內(nèi)的事情心存僥幸、該抓不抓、該管不管等問題。對組織決定的事情說三道四,對子虛烏有的事,捕風(fēng)捉影,隨意散布小道消息。二、目標(biāo)要求通過集中開展以“五查找、五整治”為主題的思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,以“思想純正、隊伍純潔、作風(fēng)純樸”為目標(biāo),以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)穩(wěn)定、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家庭為重點,進一步密切家校關(guān)系、提升教育形象,推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。為了使這次活動扎實推進,取得實效,特制定本實施方案。第五篇:教育系統(tǒng)思想組織紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案為深入貫徹落實xxxx號文件精神,切實搞好基層組織建設(shè)年活動;為進一步加強全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)、強化組織紀(jì)律觀念、培養(yǎng)優(yōu)良工作作風(fēng)、提高教職工綜合素質(zhì)、樹立良好教育形象;為打造臨漳“快樂教育”品牌、全面實施“1124”教育戰(zhàn)略提供堅強的思想支撐和組織保障。對整頓活動領(lǐng)導(dǎo)不力、敷衍塞責(zé)、作風(fēng)不實,造成不良影響的或紀(jì)律觀念淡薄,有令不行、有禁不止的一律追究單位和責(zé)任人的責(zé)任;對在整頓活動中依然我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的單位和個人,要一律從嚴(yán)處理,并追究所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。市****將適時派出督察組實施督促檢查,各單位要在*月*日之前將本單位作風(fēng)整頓月活動情況書面報*****室。認真處理作風(fēng)整頓與**監(jiān)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,帶頭發(fā)揮表率作用,促進和推動各項業(yè)務(wù)工作的落實。(二)各單位要結(jié)合各自實際,認真研究制訂實施方案,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,加強領(lǐng)導(dǎo),層層抓落實,切實做到各項工作與作風(fēng)整頓“兩不誤、兩促進、兩提高”。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在監(jiān)察室,由監(jiān)察室主任任我行任辦公室主任,成員單位由**室、**科、**、**科和****負責(zé)人組成,具體負責(zé)此項工作。關(guān)于整章建制工作,放在*月份與市局《關(guān)于對照〈廉政準(zhǔn)則〉開展自查自糾的實施方案》的完善制度同步進行,著力建立完善一批有針對性和約束力的保障制度和措施,要建立詳細的管理制度,努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的長效機制,進一步提升活動的成效。在整改方法上,可采取開門整頓的辦法,廣泛征求各方面的意見和建議。第三階段:認真整改,廣泛評議(*****)各單位要在查找問題的基礎(chǔ)上,進行分析歸納、集中梳理,分類制定整改措施,特別是要針對落實******責(zé)任方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),制定專門的整改方案,做到深入具體、見人見事、明確措施、限期整改。第二階段:自查自糾,查找問題(4月11日至4月20日)全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實際,對照整頓重點和目標(biāo)任務(wù)、認真進行自我檢查、自我糾偏、自我凈化,深入查找自身在作風(fēng)紀(jì)律、履行監(jiān)管職責(zé)方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),并從世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀、政績觀等方面深刻剖析產(chǎn)生問題的原因。要深入學(xué)習(xí)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述,重點學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全會上的重要講話和省局關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)決定,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《黨章》、《公務(wù)員法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本,認真學(xué)習(xí)***書記在貫徹實施《廉政準(zhǔn)則》電視電話會議上的講話,****局長在全國**系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議上的講話,****書記在全省黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會暨省紀(jì)委五次全會上的講話,*****副省長在全省**系統(tǒng)作風(fēng)整頓月動員會上的講話,****局長在全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)會上的講話等相關(guān)資料,通過學(xué)習(xí)和討論,進一步提高全體黨員干部對作風(fēng)整頓的重要性和緊迫性的認識,增強執(zhí)行紀(jì)律作風(fēng)規(guī)定的自覺性和主動性。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要把作風(fēng)整頓納入中心組學(xué)習(xí)計劃,帶頭組織開展專題學(xué)習(xí),帶動全體黨員干部認真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。具體分為三個階段。要進一步暢通投訴舉報受理渠道,認真解決對群眾投訴受理不及時、處理不到位和態(tài)度生硬、推脫責(zé)任的問題,切實解決人民群眾關(guān)心的難點、熱點問題,進一步提高群眾滿意度。各單位要切實改進工作作風(fēng),認真解決在職不在崗、在崗不盡責(zé)的問題,解決基層紀(jì)律松弛、自由散漫、作風(fēng)不實的問題,解決重部署、輕措施,重處罰、輕服務(wù)的問題,解決執(zhí)法不規(guī)范,自由裁量權(quán)使用不當(dāng)?shù)膯栴},解決*******、*******監(jiān)管不扎實、不深入的問題,解決****有失科學(xué)、公正的問題,解決窗口單位 “門難進、臉難看、事難辦”和吃、拿、卡、要等問題,努力提高工作效能。認真解決精神不振、作風(fēng)漂浮、滿足現(xiàn)狀、不思進取的問題,解決心態(tài)浮躁,好大喜功的問題,解決為企業(yè)、基層和群眾服務(wù)不夠深入的問題,解決黨性原則不強、紀(jì)律觀念淡薄的問題,努力提高干部隊伍整體素**。(三)干部隊伍建設(shè)方面。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要認真貫徹民主集中制
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