小學(xué)績(jī)效工資發(fā)放辦法20xx6(參考版)
2024-11-16 22:07本頁(yè)面
【正文】 考勤違規(guī)有關(guān)扣款，直接從績(jī)效工資扣除，扣完為止。實(shí)行一票否決制。績(jī)效工資總額的2%用于發(fā)放加班補(bǔ)助。其它獎(jiǎng)勵(lì)部份按有關(guān)規(guī)定發(fā)放，以總額獎(jiǎng)完為止。對(duì)本學(xué)期工作突出的教職工予以獎(jiǎng)勵(lì)。按期中、末學(xué)生平均分在縣里的排位分配該總額的90%，期中第一名的年級(jí)班主任占38%，第二名的年級(jí)班主任占34%，第三名的年級(jí)班主任占28%，余下10%用于獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理到位等方面工作突出的年級(jí)班主任，再按其它有關(guān)規(guī)定扣減。期中監(jiān)考占60%，閱卷占40%，按監(jiān)考場(chǎng)次平均分配該部份的績(jī)效工資；按閱卷的工作量合理分配閱卷部份的績(jī)效工資，違反有關(guān)監(jiān)考、閱卷規(guī)定的按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處罰。職工平均課時(shí)外為超課時(shí)，平均課時(shí)內(nèi)的拿1項(xiàng)的課時(shí)津貼，超平均課時(shí)的拿超課時(shí)津貼，這部份的總額除以本期所有超課時(shí)教職工的超課時(shí)總數(shù)，即為每超課時(shí)津貼。課堂課時(shí)外的課時(shí)按完成情況，學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng)得分比例發(fā)放。績(jī)效工資總額的40%用于發(fā)放課時(shí)津貼。（六）學(xué)校將在教學(xué)質(zhì)量，教書育人、教學(xué)治理、第二課堂、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，教學(xué)研究、論文撰寫、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)的預(yù)備和指導(dǎo)、文體活動(dòng)的輔導(dǎo)和組織等方面設(shè)置一些單項(xiàng)獎(jiǎng)，以獎(jiǎng)勵(lì)有突出表現(xiàn)和成績(jī)的人員，其獎(jiǎng)金額根據(jù)具體情況由校長(zhǎng)決定。（四）教師（含職工）參加由教務(wù)科正式排定的監(jiān)考，每次發(fā)給監(jiān)考津貼10元。（二）教師（含職工）舉辦經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的講座，每次發(fā)給講座津貼100元。（十五）見習(xí)教師在見習(xí)期內(nèi)任課，在18教分/月內(nèi)，不計(jì)發(fā)任課效益工資，超過(guò)18教分/月，超出部分每1教分計(jì)發(fā)10元效益工資。（十三）教師業(yè)務(wù)檔案中，工作量按實(shí)際授課時(shí)數(shù)及完成的其他教學(xué)任務(wù)填寫。（十一）教師完成其他零星工作任務(wù)，一般均不再計(jì)算工作量，非凡情況可由專業(yè)科申報(bào)，由教務(wù)科會(huì)同教學(xué)校長(zhǎng)決定其工作量。（九）學(xué)校統(tǒng)一停課考試的學(xué)科，任課教師出考卷每套（包括標(biāo)準(zhǔn)答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）2教分，改卷（包括成績(jī)單、成績(jī)分析、整理上交試卷）每班2教分。（七）由專業(yè)科、教研室指定并經(jīng)教學(xué)校長(zhǎng)批準(zhǔn)的指導(dǎo)教師，有指導(dǎo)計(jì)劃并予以實(shí)施，有檢查考核，期滿有鑒定，視其指導(dǎo)情況每學(xué)期計(jì)0～12教分工作量。5）練習(xí)代表隊(duì)參加經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的校外文體比賽活動(dòng)，；如比賽取得好成績(jī)，可按取得的名次，由基礎(chǔ)部寫報(bào)告，經(jīng)教學(xué)校長(zhǎng)審核后由校長(zhǎng)批準(zhǔn)發(fā)給體育組一次性獎(jiǎng)金。（3）。（1）所任課時(shí)6學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)教分=（1周總學(xué)時(shí)所任課時(shí)）（2）所任課時(shí)6學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)教分=（1周總學(xué)時(shí)6所任課時(shí)/2）（五）除教學(xué)授課計(jì)劃以外所開展指導(dǎo)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，另計(jì)工作量，其計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為：（1）。（三）無(wú)課教師指導(dǎo)校內(nèi)停課實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)等按周學(xué)時(shí)。教師所擔(dān)任的授課如涉及上述多種情況，則可根據(jù)其具體情況復(fù)合計(jì)算。其余課時(shí)按正常情況計(jì)算。（4）教師同時(shí)講授兩門課，教分較少的課 =。按不同情況取值如下：1．與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的（1）教師擔(dān)任不同班級(jí)同一學(xué)科，但授課內(nèi)容要求及側(cè)重等差異較大，且按不同教學(xué)大綱、計(jì)劃或教材授課，并編寫了不同教案（簡(jiǎn)稱“兩個(gè)頭”），則 =（2）教師擔(dān)任同教材同進(jìn)度的重復(fù)課，其 =。其中為教師所授第i班學(xué)時(shí)數(shù)，為所授第i班課時(shí)折算系數(shù)。2008年4月9日
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