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初中班級工作計劃五篇范文(參考版)

2024-11-16 06:34本頁面
  

【正文】 評比“班級讀書標兵”。換一本書,交一個友,鼓勵學生好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。讓讀書與課外活動相結合。開展“班級故事會”⑴要求每個學生每學期必讀五本書以上,并會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。建立“班級圖書室”學生每人至少帶兩本圖書。(讀書五本以上)營造一個書香班級⑴以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。三、活動構想制定班級讀書計劃和個人讀書計劃⑴根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃。通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。二、活動目標通過活動,讓學生喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。我想隨著我不斷的進步,擴大自己教學能力,我會取得一個很好的成果的!初中班級工作計劃3一、指導思想讀書有益于明史,有益于育德,有益于勵志,有益于啟智。教育學生并不是那么簡單的事情。初二(2)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力。,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。次年一月:《新的一年里,該做什么》。:安全教育之學習安全。十二月:。十一月::我們只有一個地球、交通安全知多少?!娥B(yǎng)成良好的行為習慣》。,確定學生的學習目標。,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。五、月份安排:九月:,進行家訪,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。在開學常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。,了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。四、具體措施:,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。,努力使班干部成為老師的得力助手。,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。讓學生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。二、指導思想:認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。一、班級概況本班共有學生52人,其中男生27人,女生25人。我們堅信,新學期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進一步的提升,我們專業(yè)將更加團結更加奮進。到5月底時,我們還將到石家莊植物園進行游覽。計算機一級考試過后,我專業(yè)將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇摹㈠憻捨覀?、加強班級凝聚力。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓。必修課:保持上半年良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機一級考試信息。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持上半學年的學習和競爭氛圍。二、學習方面樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神。以上就是經(jīng)班委會討論后在本學期的工作計劃??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。在已建立熱能專業(yè)群的基礎上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。以宿舍為單位建立學習互助小組。實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。具體工作計劃:一、積極配合學院年級開展各項工作 。學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。在這半年多的時間里,我們班的同學一起努力,取得不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。做好放寒假的總結工作,加強期末常規(guī)和假期的安全教育。開展《 葉子 》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。通過家校聯(lián)系冊,與家長進行家園配合教育。在下旬開始建設接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結。,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關制度。,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。形成良性循環(huán),增強幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。5. 加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。,防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。(一)保育工作:,尤其是季節(jié)性流行病的預防。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。在科學探索活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。他們學會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。我班原有幼兒37名,其中男生 19 名,女生 18 名。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教結合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。第五篇:初中班級工作計劃初中班級工作計劃初中班級工作計劃1悠閑的暑期生活結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。班級管理是一項任重而道遠的任務,需要水一樣的柔性,來攻破龐雜的工作。指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。(3)加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。開展學習競賽活動。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。堅持”個人影響集體,集體帶動個人“的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。運用女性特有的魅力,用愛心、耐心,恒心去疏導、影響他們。作為班主任更應該關注這塊。這種責任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。(6)狠抓自習,使學生做到”人人有事做,人人找事做“,同時任課老師及時與學生交流,查缺補漏。(4)多關注住校生的生活和學習。(2)及時與任課教師溝通,指出學生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學生。與此同時,這學期教師發(fā)生了較大的變動,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。例如問題學生楊秀娟、段美寧,個人學習習慣差并且多次拖拉作業(yè)。可以毫不夸張地說,班風就是班魂。二、指導思想:堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,形成”我以班級為榮,班級以我為驕傲“的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。經(jīng)過一年的學習,已經(jīng)出現(xiàn)了”貧富“差距,隨著知識廣度和深度上的加大,導致一些基礎差、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其中男生28名,女生28名。本班經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。初中班級工作計劃范文篇三:初二班級工作計劃范文本學期我繼續(xù)接任初二179班的班主任工作,初二是初中階段關鍵的一年,有人把初二喻為”分水嶺“,可見它的重要性。三要結合”后進生“的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與”后進生“轉(zhuǎn)化工作有機結合,提高轉(zhuǎn)化率。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到”三不“,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的”六個一“活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理加大安全、法制教育。加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。五、加強養(yǎng)成教育進一步貫徹落實《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展?;蛟S在小學中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調(diào)動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。三、開創(chuàng)班級特色文化子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們的班級計劃劃分為以下幾點:一、班級情況大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。初中班級工作計劃范文篇二:初中學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀,為了創(chuàng)造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。以上就是我在本學期的班主任工作計劃。將其內(nèi)容和學生的實際相聯(lián)系,可以確定很多主題的班會。四、討論:如何實現(xiàn)理想(理想實現(xiàn)的途徑:現(xiàn)階段人生的目標任
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