【正文】 謝謝大家!。同學們，你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。同學們，發(fā)生火災時，千萬不要驚慌，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要先重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)煤氣﹑液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。不要因財物而貽誤逃生良機，一旦發(fā)生火災則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可舍命救物。顯示求救信號。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。其次，遇到火災時怎么辦，火口脫險有以下五個要點：沉著冷靜，根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發(fā)生中毒，嚴重時就會窒息死亡。今天，我重點說一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。切實承擔起學生安全教育的責任。我必須嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自我和他人留下終生的痛苦和遺憾。多一份細心，多一份關(guān)心，就會少一份災難，少一份失望。由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在違法超載(員)，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自我和他人的人身安全。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。安全知識講座個人講話稿5交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就能夠解決。為我們每位教師敲響了警鐘，在開辦儀式上，發(fā)言人說到安全做不做不一樣，做總比不做好，學習后，明確了學校安全管理的方針那就是進取預防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動、各負其責。二、這次培訓收效顯著，必將指導我的學校管理的實際工作提高了對學校安全工作重要性認識經(jīng)過學習增強了我對作好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。作為一名教育者，怎不為之動容本次培訓及時而有必要，經(jīng)過學習后，收獲了不少，主要有以下幾點：一、樹立安全是辦好學校的前提條件，培訓意義重大不重視安全的校長是不稱職的校長，不安全的學校是不可能有好的教育教學質(zhì)量，所以安全是辦學的保障。生命不保，何談教育學校安全已經(jīng)上升到國家安全的高度，中央領(lǐng)導異常關(guān)注。對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，深刻認識到學校暴力的嚴重危害。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作必須能確保萬無一失。事事、處處都存在安全隱患。這就要求教師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。第三，教師要以身作則。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。在安全演練時，必須要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，教師更不能嘻嘻哈哈。其次，學校安全教育要常規(guī)化。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。安全知識講座個人講話稿3我學習了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于學校安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。增強學校安全工作的針對性和有效性。學校安全工作是學校工作的重點，堅持進取預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針，在加強立法、完善管理、強化制度，在開展安全教育和培訓方面制定長效的規(guī)章制度。安全工作是學校的頭等大事，是教育改革和發(fā)展的基本前提。一個不具備安全意識的校長和教師，絕對是一個不稱職的校長和教師。生命不保，何談教育何談發(fā)展何談幸福保護他們的安全，職責重于泰山。孩子是家庭的期望，學生是祖國的未來。⑤交流法。④經(jīng)驗法。③反思法。②警示法。①講授法。教育方法應多樣化，說教式教育最不利于學生理解。如樓梯間的安全教育，能夠把學生分布到樓梯間現(xiàn)場進行教育。能夠分組、分男女、分性格進行教育，對象有針對性，效果更好。為到達最佳效果，教師能夠采用專題班會形式，把枯燥講座變成學生互動參與，讓安全的意識在活動中構(gòu)成。探索多樣化的教育形式。班上發(fā)生的事，身邊的事，不要過夜，這都是最好的教育時機，哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞，這些都是最好的教育機會，教育者不要輕易放棄。所以，倡導安全教育隨機化，決不錯失任何一個有利的教育時機。尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。提高安全教育的實效性，教育者必須講求教育時機，運用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說教變成學生自身的需要。大力加強師生安全意識和自護本事，要經(jīng)過多種途徑，采取多種方式，加強對學生和教職工的安全教育，異常是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固，該供給的一些消防設施要供給、要安裝。切實加強學生上下學的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。二要加強技防，確保重點時段和重點部位的安全。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查，嚴格執(zhí)行學校內(nèi)部的安全管理制度。學校要有專職的保安，根據(jù)學校的規(guī)模，有的應當是有多個保安。進一步完善制度、健全機制、明確職責、狠抓落實，切實加強學校安全管理工作。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎上，還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實抓好學校的安全工作。要搞好學校的安全工作，就要掌握學生的特點和認知規(guī)律，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查，起到了重要的預防作用，促進了學校安全工作深入、全面的開展。學校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教