【正文】 通過介紹和分析，師生受到了極大的教育，紛紛表示一定要珍愛生命，遠離毒品，從自我做起，身邊做起，為營造一個健康而和諧的社會氛圍而努力；學校也表示將堅持不懈的抓禁毒教育，對學生開展宣傳教育活動，讓學生了解毒品的本質(zhì)、種類、危害及防治，培 養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀，把學生的精力引導(dǎo)到學習上。在談到艾滋病相關(guān)知識時，著重從傳播途 徑、易感人群、預(yù)防措施等方面向師生作了全面、細致的講解，并結(jié)合我們身邊的事例，提醒我們應(yīng)該注意的事項，同時強調(diào)對待艾滋病要有科學的態(tài)度，不能談“艾”色變。我校積極開展各項宣傳活動。讓禁毒防艾更加普及，讓更多的人加入到這個隊伍中來！ 二、 三、 四、 五、 六、活動時間： 2021112719:00—— 21:00 活動地點： T 教 11活動對象：桂林醫(yī)學院紅十字會學生分會會員活動主辦方：桂林醫(yī)學院紅十字會學生分會活動總負責人：王非非 活動策劃人：萬小鳳 活動流程： 主持人致開場詞，并宣布講座開始 同伴教育小組進行授課 嘉賓和相關(guān)負責人合影留念 歡送嘉賓 主持人宣布講座結(jié)束 七、 八、 九、活動準備 外聯(lián)部負責邀請嘉賓姚力詮老師及同伴教育小組（提前一周 )實踐部提前三天掛好橫幅并負責嘉賓紙的打印宣傳部畫好海報并提前三天貼出；另外提前三天寫好橫幅組織部負責安排觀眾及時就坐、維持好現(xiàn)場秩序，并協(xié)助同伴教育小組發(fā)放禮品（由禮儀小姐發(fā)送禮品），借好桌凳各 4 個。 迷幻劑 對人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生迷幻作用的藥物，如苯環(huán)已哌啶（ PCP），麥角酰二乙胺（ LSD），麥司卡林（仙人球中的一種成分）。 （三 ）按對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生理作用分類 興奮劑 對人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生興奮作用的藥物，如可卡因，苯丙胺等。 半人工合成類毒品 主要指經(jīng)天然品直接加工成毒品，如經(jīng)鴉片提煉出嗎啡，嗎啡經(jīng)與醋酸酐反應(yīng)制得海洛因。 （二）按來源分類 天然類毒品 主要有鴉片、大麻、古柯等。 精神藥物 國際《 1971 年精神藥物公約》管制的有 99 種，我國 1996 年頒布的《精神藥物品種目錄》中規(guī)定的有 119 種。 （一）按法律管制分類 麻醉藥品 國際《 1967 年麻醉品單一公約》管制的有 128 種，我國 1996 年頒布的《麻醉藥品品種目錄》中規(guī)定的有 118 種。 我國 1990 年的《關(guān)于禁毒的規(guī)定》和 1997 年修訂的新刑法，將毒品分為麻醉品和精神藥物兩類，與國際公約的分類一致。同時毒品的種類在不斷增加，新品種不斷出現(xiàn)。我國法律規(guī)定，吸食毒品、制造毒品必須受到法律處罰，對走私、販賣、運輸、非法種植毒品原植物、非法持有毒品強迫他人吸毒等行為是作為犯罪而予以嚴懲的。毒品的泛濫不僅對吸毒者本人，而且對其家庭、社會都產(chǎn)生極大的危害。生理依賴性的產(chǎn)生及其嚴重程度除了與吸毒者個體的生理、心理特點有關(guān)外，還與所濫用藥物的種類 、用藥時間、頻度和劑量等有關(guān)。分為生理依賴性和心理依賴性兩個方面。 毒品具有三個基本特征：依賴性、危害性和違法性。 根據(jù)《中華人民共和國國刑法》第三百五十七條的規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國 家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。法學家認為毒品的實質(zhì)不在藥品，而在于其非法性，是一種違禁品，只有經(jīng)法律明文規(guī)定禁止非法使用的藥品，才屬于毒品?；瘜W家認為毒品是一種由其化學特性而改變現(xiàn)存生物體結(jié)構(gòu)或功能的物質(zhì)，所強調(diào)的是其中的化學成分對人的肉體和精神的影響?？梢姟岸酒贰币辉~具有歷史性和時代性。 在國際社會中，第一個禁毒公約即 1912 年的《海牙鴉片公約》僅將鴉片視為毒品， 1936 年的《禁止非法買賣麻醉品公約》才將毒品的范圍擴大到其他鴉片制劑； 1961年聯(lián)合國的《 1961年麻醉品單一公約》把非法種植罌粟、古柯和大麻列為禁止和懲治的行為。在販毒者看來，毒品就是金錢和利潤。 在一般人眼里，毒品是一種可使人身體傷害、精神頹廢、病痛死亡以及引發(fā)犯罪的毒物。直到 1990 年 12 月 28 日全國人大常委會通過的《關(guān)于禁毒的決定》中才出現(xiàn)法律意義上的毒品定義。這里的煙毒專指鴉片類毒品，而沒有其它毒品的含義。這時的“毒”或“煙毒”是鴉片的同義語。民國初期，已有“煙毒”連用見諸報端。當時的煙，即今日所說的毒品，在法律條文中，無論是《大清刑律》，還是《新刑律》，也只規(guī)定“鴉片罪”，未見“毒”的罪名。 在中國，一直到 20 世紀 20 年代才開始使用“毒品”一詞，到二次世界大戰(zhàn)前后才流行起來。在這里，我們以捍衛(wèi)青春的名義，發(fā)出我們的聲音，亮出我們的利劍， 讓我們?yōu)榻】等松?，綠色無毒而奮斗吧 !從現(xiàn)在做起，從我做起，遠離毒品、珍愛生命，共創(chuàng)一個美好的明天 ! 第三篇：禁毒防艾知識講座 1 禁毒防艾知識講座材料 認識毒品 一、毒品的概念 （一）毒品一詞的由來 毒品一詞是現(xiàn)代社會用語，據(jù)說最早出現(xiàn)在歐洲，是人們在了解了鴉片等麻醉藥物的危害之后才開始使用的?？芍^是 一人吸毒，全家遭殃，社會遭難 。它不僅給國家?guī)砹藫p失，也給人民帶來了災(zāi)難。經(jīng)鑒定，陳橋因過量吸食而導(dǎo)致呼吸循環(huán)衰竭致死。目前我國在冊的吸毒人員已超了 390萬人，在此其中，卻只有少少的 35 萬人在戒毒所戒毒，而 35 歲以下青少年吸毒比例始終占 80%左右。 回顧歷史， 1840 年的鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，無能的清王朝在這段屈辱歷史里，割地賠款，把中國的寶島臺灣割讓給了英國。 同學們，你們有見過身體抽搐痛哭流涕的十六歲少年爬上高樓一墜而死的的恐怖情景嗎 ?有見過精神失常的司機把路人壓在車輪之下尸首分離，腦漿迸裂的悲慘場面嗎 ?如果這些電視上的鏡頭就發(fā)生在你的身邊，你想到了什么 ?是的，我們都想到了那個罪魁禍首 —— 毒品 ! 吸毒能使你妻離子散，傾家蕩產(chǎn)，甚至能讓你從這個世界上永遠消失。但是，總有一些蒼蠅，有一些病毒，切入我們的視野，啃食我們的肌體，折磨我們的感情。讓咱們一起盡力，獨特發(fā)明一個健康的生涯環(huán)境。 作為一名學生，應(yīng)當踴躍普遍地加入禁毒宣揚，這是每一個國民的任務(wù)。如發(fā)明親朋摯友中有吸、販毒行為的人，必定要勸阻，并要講演公安機關(guān)。 二、不聽信毒品能治病，毒品能擺脫懊惱和苦楚，毒品能給人帶來快活等各種甜言蜜語。 數(shù)字表明，我國最近多少年輕少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占 80%左右， 16 歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增添，首次吸毒者中甚至已經(jīng)呈現(xiàn)了六七歲的兒童。 謝謝大家 ! 小學禁毒防艾知識講座講話稿 4 老師們、同窗們： 大家早上好 !我是三 (2)班的 ，今天我報告的標題是《加強禁毒意識，自發(fā)抵制毒品》 同學們，我們是國度的將來，民族振興的盼望。 親愛的同學們，遠離毒品，預(yù)防艾滋，從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。 毫無疑問，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高 危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。此外，許多青少年對冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重后果缺乏了解，導(dǎo)致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數(shù)量明顯上升。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人 口中占 80%左右。在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結(jié)果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚 上演出了。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。因為他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。 同學們，堅決抵制毒品、預(yù)防艾滋病是我們義不容辭的責任?！罢鋹凵芙^毒品 !”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害，一個人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺禁毒 ——— 迫在眉睫的任務(wù) 親愛的同學們，當最后一片秋葉悄然落地，你是否想到我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱 ?人類的公敵 — 毒品和艾滋病已經(jīng)蔓延到我們身邊。比上年上升 11