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正文內(nèi)容

初一語文備課組下學(xué)期工作計劃(參考版)

2024-11-16 05:20本頁面
  

【正文】 (2)閱讀:盡量每天讀一篇配套讀物,做好口頭檢查,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生會看書、愛看書,增加閱讀量,在閱讀中識字,積累一定的詞語。作業(yè):(1)書面作業(yè): 著重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的態(tài)度。認(rèn)真對待每節(jié)課,組織組內(nèi)老師一起探討,汲取每位的金玉良言。認(rèn)真寫好教后記,為今后的教學(xué)積累寶貴經(jīng)驗。每課巧設(shè)訓(xùn)練點,特別是識字的方法要多樣、有趣、有效,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展學(xué)生的思維、表達(dá)能力,研究出一套新教材語文教學(xué)的模式。三、具體措施:備課:結(jié)合校三段六步教學(xué)模式,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。(2)每位教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上,寫好聽課體會。積極參加教學(xué)互動活動,要求本組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的長處,結(jié)合自己班級的特色,做到認(rèn)真聽課,積極反思,取長補短。針對新教材,加強口頭作業(yè)的布置與檢查。學(xué)生寫的字要有起筆收筆,結(jié)構(gòu)正確。作業(yè):一定要認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個孩子都有正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。努力使組員上的每節(jié)隨堂課成為“高效能”的課。上課:認(rèn)真對待每一節(jié)課,注重對七年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的繼續(xù)培養(yǎng)。注重對初一年級學(xué)生主動探究、思維、表達(dá)等能力的培養(yǎng)。二、備課組工作目標(biāo):備課:開學(xué)初,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材、熟悉把握好新教材的知識點、技能和教學(xué)重難點,制定實用的教學(xué)計劃。第五篇:初一下學(xué)期語文備課組計劃初一下學(xué)期語文備課組計劃一、指導(dǎo)思想語文備課組一直以學(xué)?!扒笳鎰?wù)實謀發(fā)展齊心協(xié)力譜新篇”工作計劃為指導(dǎo),以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)和傳授語文知識為重點。計劃分別在第八周、第十三周進行。積極參加語文教研組的各項活動。1加強思想教育,通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生堅定的意志,高尚的情操,高雅的情趣和正確的人生觀、世界觀。春水》(冰心)、《魯濱孫漂流記》(英,笛福)、《格列佛游記》(英,斯威夫特)、《童年》(俄,高爾基)、《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯(lián),奧斯特洛夫斯基)、《名人傳》(法,羅曼積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀有益書刊,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和良好的習(xí)慣。認(rèn)真上好語文欣賞課,培養(yǎng)學(xué)生的監(jiān)賞能力。作為起始年級的初一年級,我們將加強力度努力搞好培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣的工作。每人一學(xué)期組內(nèi)公開課至少一節(jié),要求每節(jié)課都含有一定的教學(xué)理念,可以反映平時的有效做法,也可以是一種創(chuàng)新。盡量做到五個基本統(tǒng)一:資料統(tǒng)一,備課統(tǒng)一,作業(yè)統(tǒng)一,活動統(tǒng)一,考試統(tǒng)一。(3)共同探討教材教法及教學(xué)中存在的問題。(2)、疑是學(xué)之始。每個星期一下午舉行一次備課組活動,共同探討初一語文教育的最佳方法。認(rèn)真按照學(xué)校的要求搞好常規(guī)教學(xué)工作,充分認(rèn)識初一年級教學(xué)質(zhì)量的重要性,認(rèn)真?zhèn)湔n,在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫,做好學(xué)法指導(dǎo)工作,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。不斷總結(jié)完善教學(xué)方法,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效益,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,夯實學(xué)生的文化底蘊,為今后的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。在實踐中增強了各種場合學(xué)語文、用語文的意識,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。②組織好學(xué)生參加教育主管部門舉行的各類語文競賽。①開展形式多樣、豐富多彩的語文學(xué)習(xí)活動。同時,對如何營造輕松活潑的教學(xué)氛圍,如何拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的空間,進行一些研究。四、增強科研意識,構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)理念。加強上課的課前準(zhǔn)備工作,如:經(jīng)過充分討論的教案,適用于本堂課的教學(xué)方法等等。通過考試分析學(xué)生的具體情況,查漏補缺,調(diào)整下一步教學(xué)。落實教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求,規(guī)范學(xué)生作業(yè),提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,用持之以恒的嚴(yán)格要求來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)
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