【摘要】人教版三年級語文下冊第八單元豬八戒吃西瓜西師大版四年級語文上冊第六單元同學(xué)們都看過《西游記》吧，誰來說一說給你留下印象最深刻的是哪個人物？他為什么會給你留下深刻的印象呢？豬八戒吃西瓜·課文朗讀讀一讀下列生字豬八戒(jiè)唐僧
2024-12-16 18:14
【摘要】24*豬八戒吃西瓜教學(xué)目標(biāo)1．運用工具書學(xué)習(xí)并理解課文中詞語的意思。2．運用以前學(xué)過的閱讀方法，讀通、讀懂課文，抓住和理解課文中的重點詞句，體會故事中的道理。3．了解課文主要內(nèi)容，培養(yǎng)自學(xué)能力。4．了解豬八戒的性格特點，懂得做人不能自私自利，要替別人著想。結(jié)合心理活動描寫學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。5．朗讀課文，能把這個故事講給別人聽。
2024-12-12 19:24
【摘要】《豬八戒吃西瓜》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目標(biāo)]1．運用工具書學(xué)習(xí)并理解課文中生字和詞語的意思。2．了解課文主要內(nèi)容，培養(yǎng)自學(xué)能力。3．了解豬八戒的性格特點，結(jié)合心理活動描寫學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。4．了解《西游記》的文學(xué)價值，從故事中領(lǐng)悟?qū)W會關(guān)心他人的道理。[重點難點]1．了解課文主要內(nèi)容，能夠自己讀懂課文。
2024-12-15 06:36
【摘要】真渴啊，真渴！要是有水就好了。哇！好大的一個西瓜?。≌媸翘熘乙?！你這個肥豬，膽敢搶我的西瓜！誰說這是你的？這上面有你的名字嗎？可惡！你受死吧！猴哥，猴哥，這兒有妖怪，你快過來，幫我打妖怪?。≈x謝，謝謝大師兄。你這饞豬，趕快去吃吧！真
2024-11-21 14:33
【摘要】豬八戒吃西瓜教學(xué)目標(biāo)：1．認識本課4個生字。2．朗讀課文。能把這個故事講給別人聽。3．能理解課文內(nèi)容，懂得做人不能自私自利，要替別人著想。教學(xué)重難點：理解課文內(nèi)容，懂得做人不能自私自利，要替別人著想。教學(xué)時間：2課時教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入新課大家都看過電視劇《西游記
2024-11-24 00:11
【摘要】第一篇：24、豬八戒吃西瓜教案 南召縣思源實驗學(xué)校年級學(xué)科電子講課稿 修改、補充欄 課題：24豬八戒吃西瓜 主備：崔亞東第周教學(xué)目標(biāo)： 1．運用工具書學(xué)習(xí)并理解課文中詞語的意思。 ，讀通、...
2024-10-26 21:15
【摘要】同學(xué)們都看過《西游記》吧，誰來說一說給你留下印象最深刻的是哪個人物？他為什么會給你留下深刻的印象呢？天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632豬八戒吃西瓜天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632讀一讀下列生字豬八戒(ji8)唐僧(
2024-10-22 07:57
【摘要】人教版三年級語文下冊第八單元豬八戒吃西瓜西師大版四年級語文上冊第六單元同學(xué)們都看過《西游記》吧，誰來說一說給你留下印象最深刻的是哪個人物？他為什么會給你留下深刻的印象呢？豬八戒吃西瓜·課文朗讀讀一讀下列生字豬八戒(jiè)唐僧(
2024-12-04 12:34
【摘要】豬八戒吃西瓜你聽過或讀過《西游記》的故事嗎？對那個笑話百出的豬八戒可能不會陌生。這篇課文就是根據(jù)《西游記》里的人物新編的童話故事。課文比較長，要抓住重點部分來理解，如豬八戒四次偷吃西瓜、四次跌倒的經(jīng)過和心理活動。想一想，豬八戒給你留下了怎樣的印象。用自己的話把這個故事講給別人聽。讀一讀下列詞語豬八戒
2024-12-16 17:38
【摘要】第一篇：故事：豬八戒吃西瓜 豬八戒吃西瓜 唐僧師徒去取經(jīng)，有一天，好熱好熱，孫悟空說：“你們一下，我去摘點水果?！必i八戒說：“我也去，我也去！”豬八戒跟著孫悟空去了，走了很久也沒有找到水果。豬八戒...
2024-10-28 21:53
【摘要】第一篇：豬八戒吃西瓜說課稿 我說課的內(nèi)容是活動“豬八戒吃西瓜”是中班主題活動快樂的夏天中一首好聽的歌曲。 一、說教材教給幼兒一些簡單的唱歌技能是音樂教育的任務(wù)之一。我們不能一味追求單純的技能技...
2024-10-28 22:04
【摘要】本節(jié)課學(xué)生演得如此投入，對話中處處閃爍著個性之光，童言無忌，行為無忌，精彩紛呈！總結(jié)有以下三點：一、民主、平等的師生關(guān)系陶行知先生說：“創(chuàng)造力最能發(fā)揮的條件是民主?！北竟?jié)課充分地尊重學(xué)生，把主勱權(quán)真真正正地還給了學(xué)生，創(chuàng)設(shè)民主、平等的課堂，積極營造民主，和諧的教學(xué)氛圍，學(xué)生自由想像，心態(tài)完全自由、放松！師生之間平行交談，平等溝通，真誠互勱，民主協(xié)商。教
2024-11-30 21:42
【摘要】第一篇：豬八戒吃西瓜教案 大班語言活動：豬八戒吃西瓜 馬家小學(xué) 張曉玲活動目標(biāo)： 、禮貌的傾聽，清楚、響亮的發(fā)表自己的想法。，動作，表情，語言等創(chuàng)造性的表現(xiàn)豬八戒、孫悟空的角色特征。 ，并愿...
2024-10-27 03:55
【摘要】《豬八戒吃西瓜》說課稿 一、說教材：教材分析：《豬八戒吃西瓜》是根據(jù)古典小說《西游記》的人物重新創(chuàng)作的一個有趣的童話故事：在去西天取經(jīng)的路上，孫悟空和豬八戒外出尋找食物，豬八戒偷懶、嘴饞，在找到一個...
2024-12-06 01:15
【摘要】第一篇：《豬八戒吃西瓜》說課稿 一、說教材：教材分析：《豬八戒吃西瓜》是根據(jù)古典小說《西游記》的人物重新創(chuàng)作的一個有趣的童話故事：在去西天取經(jīng)的路上，孫悟空和豬八戒外出尋找食物，豬八戒偷懶、嘴饞，在...
2024-10-28 16:35
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