故事：豬八戒吃西瓜(參考版)
2024-10-28 21:53本頁(yè)面
【正文】 各位評(píng)委老師俗話(huà)說(shuō)“教無(wú)定法貴在得法”能使一個(gè)音樂(lè)活動(dòng)成功需要不斷的嘗試和探索我會(huì)在以后的教學(xué)實(shí)踐中和孩子們一起探索一起成長(zhǎng)希望各位評(píng)委老師給予批評(píng)指導(dǎo)謝謝。帶領(lǐng)幼兒到操場(chǎng)做游戲結(jié)束后將操場(chǎng)上的垃圾紙片、果皮撿起。教育幼兒不要隨便亂丟東西保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。b、幼兒隨音樂(lè)演唱并做出相應(yīng)的動(dòng)作區(qū)分歌詞與間奏、尾奏部分。隨后進(jìn)行小組分部合唱練習(xí)。幼兒隨音樂(lè)完整的念歌詞熟悉旋律幼兒隨教師分段學(xué)唱歌。并提問(wèn)豬八戒的長(zhǎng)相與性格喜歡什么東西。八、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程通過(guò)對(duì)西游記的討論引出課題。游戲表演法 通過(guò)圖片來(lái)掌握歌曲內(nèi)容隨著音樂(lè)添加動(dòng)作和表情進(jìn)行歌曲表演鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和表演能力。深刻理解認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。六、說(shuō)教法 興趣是最好的老師所以我用談話(huà)法創(chuàng)設(shè)情景法游戲法等教法與多媒體課件相結(jié)合激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣同時(shí)運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)語(yǔ)言使之貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)成為師生之間不斷進(jìn)行思維交流與心靈溝通的過(guò)程。物質(zhì)準(zhǔn)備關(guān)于歌曲的多媒體課件、歌曲磁帶和歌曲內(nèi)容繪制的圖片若干。五、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備 我將積極樹(shù)立目標(biāo)的整合觀、科學(xué)觀力求形成有序的目標(biāo)運(yùn)作程式。活動(dòng)的難點(diǎn)是能根據(jù)歌曲的變化隨意做出各種夸張的動(dòng)作及表情積極參加音樂(lè)劇的表演。四、說(shuō)重、難點(diǎn) 根據(jù)目標(biāo)我把活動(dòng)重點(diǎn)定位于理解歌曲的性質(zhì)和主要內(nèi)容學(xué)會(huì)有感情地演唱歌曲。能力目標(biāo)掌握歌曲的間奏和尾奏并用各種動(dòng)作與歌詞區(qū)分。依據(jù)《綱要》中的要領(lǐng)結(jié)合孩子們的年齡特征及實(shí)際情況本次活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)如下情感目標(biāo)能自然的有表情的歌唱大膽表達(dá)自己的情感從中體驗(yàn)愉快的
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