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正文內(nèi)容

專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育心得體會范文(參考版)

2024-11-16 04:15本頁面
  

【正文】 。不要盲目跟風(fēng),看清什么是正確的,什么是錯誤的,什么是對人民有益的,什么是對人民有害的。確立一個明確的生活目標(biāo),學(xué)習(xí)先進的思想,看清現(xiàn)在我們自身所處的環(huán)境,知道現(xiàn)代社會發(fā)展的方向,自然就會有緊迫感和社會使命感。四、當(dāng)前經(jīng)濟、政治形勢下更應(yīng)用心做好本職工作胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上強調(diào),全黨都要從黨和人民事業(yè)發(fā)展的高度,從應(yīng)對新形勢下黨面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)出發(fā),充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性,不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責(zé)任意識,切實做好保持黨的純潔性各項工作。如何處理好它們的關(guān)系是中高級專業(yè)技術(shù)人員必須面對的課題,我們只有以全局的眼光為指引,專業(yè)知識為基礎(chǔ),用嚴謹分析比較的方法,做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),同時有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策。三、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備身處一線、心懷全局的眼光 交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一環(huán),看起來干的是很具體的事,卻關(guān)系全局,修的是路橋,影響的是社會經(jīng)濟等各個方面。中高級專業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長,身體機能處于下降周期。當(dāng)然,還有許多相關(guān)的知識,都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累,從而厚積薄發(fā),為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。事實證明,藝術(shù)往往能激發(fā)一個科技人員偉大的創(chuàng)新靈感,比如著名科學(xué)家錢學(xué)森,常常在音樂會中靈感涌現(xiàn),攻克科技難題,從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。通過培訓(xùn)知道,作為公路工程領(lǐng)域的技術(shù)人員,特別是中高級專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識為核心,向外延伸學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,更好的服務(wù)于本職工作。在學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合工作實際,有以下幾個方面的思考,與大家交流。第五篇:專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會本人于2013年9月1至9月4日,在富縣職業(yè)中學(xué)參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了《心理健康與調(diào)試》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德》等課程。道理明白很簡單,真正做到卻很難。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高。隨著全球氣候變化和經(jīng)濟社會發(fā)展等諸多歷史背景的影響,只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。水利生乎于水利,離開了水利這個“根”,就談不上可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前和今后一個時期,是中國全面建設(shè)小康社會、加快推進現(xiàn)代化進程的重要時期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。通過此次的學(xué)習(xí),我的水利與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利方面的知識有所提高,對相關(guān)方面的現(xiàn)實及前沿問題有更好的把握;掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用,從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面,了解了本行業(yè)發(fā)展動向。系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識,進一步提高了政治修養(yǎng),強化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足,對未來成為推動我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展的合格的技術(shù)人員,打下了堅實的基礎(chǔ)。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí),我了解防污搶險的工作內(nèi)容及應(yīng)注意的問題、各種險情的應(yīng)對措施、應(yīng)急響應(yīng)等級的劃分原則及適用對象。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí),我更深刻地體會到勵磁系統(tǒng)在保障電力質(zhì)量方面的重要作用,同時我也認識到只有不斷地更新我們的專業(yè)知識才能更好地適應(yīng)當(dāng)今社會高速發(fā)展的需求。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí),我了解古人治水理念及典型水利工程的特點、了解我國目前必須用科學(xué)發(fā)展觀和人與自然和諧相處的治水理念、了解到“十一五”及到2020年,水利將進入人類發(fā)展的新階段,逐步完成傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的發(fā)展過程的總體思路。通過本講的學(xué)習(xí),我掌握了水利工程建設(shè)中應(yīng)有針對性地開展工作,從而有效地應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害對建筑工程的破壞,從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面,進而在實際工作中更新知識,更新理念,提高專業(yè)工作水平。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對于水行業(yè)的信息 1理論水平和專業(yè)技能,加深對本專業(yè)熱點問題和前沿問題的了解,提高對信息新技術(shù)新方法的認識,擴展實際工作的思路,增強解決實際問題的能力,進而達到理論與實際相結(jié)合的目的。本次水利系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的課程是新一代信息技術(shù)在水利行業(yè)信息化中的應(yīng)用和展望,地質(zhì)災(zāi)害防治對策,水利的過去、現(xiàn)在與未來,小型水電站一種新型的勵磁方式,防汛搶險及山洪泥石流。通過本次學(xué)習(xí),我提高了理論水平和專業(yè)技能,并且加深了對水行業(yè)熱點問題和前沿問題的了解,基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動向。在培訓(xùn)工作平臺中,通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式,完成了48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。同時也祝愿每位教師都能成為能夠歷經(jīng)風(fēng)雨的參天大樹,在課改這片肥沃的大地上茁壯成長。做“好學(xué)生”是磨練我的重要歷程。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí),共同成長。研究中考題體會其中蘊涵著的教學(xué)思想,教學(xué)方法。學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)新課程,讓我有了方向從學(xué)習(xí)中我懂的了“三人行必有我?guī)熝伞钡牡览??!敖處煈?yīng)有一種苦讀,苦學(xué)的精神。學(xué)校組織的各項活動,我都積極參加。多年來,在教學(xué)工作的同時,我積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。而我要說,教師就象一棵枝繁葉茂的大樹,需要吸收多方面的營養(yǎng):有科學(xué)的教育思想,有先進的教育理念,有符合時代特點的教育言論,有廣博的學(xué)識,有令人佩服的教學(xué)藝術(shù),有較強的人格魅力,有不斷開拓進取的精神。除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,我們還需要結(jié)合個人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。溫暖的的話語,可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受,達到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,與學(xué)生通過交流達到心與心的溝通。”在教育中,教師要用自己的行動去感染學(xué)生,要用自己的言語去打動學(xué)生,把自己對人或
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