低碳總結(jié)寫寫幫推薦(參考版)
2024-11-16 03:44本頁面
【正文】 每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號(hào)召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。七、參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。為此，青云中心小學(xué)向全體師生發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議，號(hào)召全體師生要做到：一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國家及個(gè)人的意義。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。通過我校全體師生的不懈努力，校園面貌業(yè)已出現(xiàn)較大改觀，形成了一個(gè)優(yōu)美的自然環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的物質(zhì)文化，構(gòu)建了底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的精神文化，也營造出了一種和諧健康的心理環(huán)境，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。組織學(xué)生面向社區(qū)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳，發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活的宣傳材料，使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。3．開展了“小手拉大手，家校齊努力”活動(dòng)。2．開展了 “低碳行動(dòng)，從我做起”系列活動(dòng)。如：節(jié)約用電，做到人走燈滅；節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭；節(jié)約用紙，廢舊作業(yè)本還可以當(dāng)草稿紙；不用一次性木筷，少用一次性塑料杯；少用塑料袋，到超市購物自己準(zhǔn)備包裝袋；積極參加植樹造林活動(dòng)；愛護(hù)校園里的花草等。六、開展“低碳行動(dòng)，從我做起”系列活動(dòng)1．開展了征集“校園低碳生活金點(diǎn)子”活動(dòng)。自覺參與“低碳”行動(dòng)，爭做“節(jié)水、低碳”活動(dòng)的模范先鋒。五、利用升旗儀式，發(fā)起“低碳行動(dòng)，從我做起”行動(dòng)倡議。要求師生員工均應(yīng)遵守環(huán)保法律法規(guī)，杜絕環(huán)境違法行為。一是校長親自查崗，二是各班主任負(fù)責(zé)各班照明燈開關(guān)及飲用水的使用等等。我校很好地積極開放圖書室和微機(jī)室，使學(xué)生利用圖書、網(wǎng)絡(luò)等資源更多地了解到什么事“低碳生活”，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成了自覺地環(huán)保意識(shí)習(xí)慣。班主任利用了晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，不亂踩花壇，不亂丟果皮紙屑，努力爭做“青小文明禮儀之星”。我們學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行了宣傳與教育活動(dòng)：一、加強(qiáng)校園建設(shè)，下大力氣狠抓校園綠化、美化、凈化。根據(jù)金鄉(xiāng)縣教育局下發(fā)的通知安排，結(jié)合我校實(shí)際，強(qiáng)化管理，鞏固成果，我校開展了“低碳行動(dòng)，從我做起”的教育宣傳活動(dòng)。對(duì)上述問題，我們要以本次節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)的成功開展為契機(jī)，在明年的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)中努力改進(jìn)，積極探索新形式，采取新措施，進(jìn)一步加大節(jié)能低碳宣傳力度，以實(shí)現(xiàn)節(jié)能低碳宣傳的生活化和規(guī)范化。從本次活動(dòng)來講，本次節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)受教育人數(shù)之多，范圍之廣，為節(jié)能低碳降耗工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。三、充分利用媒體，營造濃厚輿論氛圍本次節(jié)能低碳宣傳活動(dòng)，得到了媒體的廣泛關(guān)注和大力支持。認(rèn)真宣傳貫徹新節(jié)能低碳法。2切實(shí)抓好公共場(chǎng)所的集中宣傳活動(dòng)。比如：、提倡社區(qū)居民乘公交車、騎自行車、騎電動(dòng)車或步行上下班；小學(xué)生可以步行上學(xué)；及時(shí)關(guān)燈，節(jié)省電。二、圍繞主題，組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)我們系的低碳宣傳活動(dòng)的主題是“節(jié)能低碳，全民行動(dòng)”。對(duì)于活動(dòng)的成功，我們得出了以下幾點(diǎn)原因：一、高度重視，認(rèn)真做好節(jié)能低碳宣傳組織籌備工作 接到活動(dòng)的通知，我們的青年志愿者馬上為此展開討論，進(jìn)行動(dòng)員布置，明確分工，落實(shí)責(zé)任。這次的低碳宣傳，我們的青年志愿者來到了我市的人民社區(qū)，為社區(qū)居民講解什么是低碳生活，怎樣做才叫低碳?為社區(qū)居民好好的上了一節(jié)課。通過各方面宣傳活動(dòng)的開展，取得了良好的成效。五是擬開展一次“節(jié)能減排示范家庭”評(píng)選活動(dòng)。向全縣手機(jī)用戶發(fā)送一條“綠色短信”，傳播低碳
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