【摘要】按比例分配回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4人體的奧秘——比QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?明明體重30千克兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4∶1爸爸體重70千克成年人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是
2024-12-16 17:23
【摘要】人體的奧秘——按比例分配自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入明明體內(nèi)含的水分及其他物質(zhì)各有多少千克?二、你說我講科學(xué)家研究表明,兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4:1。明明體重是30千克,他體內(nèi)的水分和其他物質(zhì)各有多少千克?水分占4份
2024-12-17 16:14
【摘要】︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級(jí)人數(shù)相等的三個(gè)班,怎樣分配才合理?李明與黃華合辦股份制食品有限公司,李明出資20萬(wàn)元,黃華出資30萬(wàn)元,兩年后盈利150萬(wàn)元,怎樣分配利潤(rùn)才合理?在工農(nóng)業(yè)
【摘要】《按比例分配》綜合練習(xí)一、選擇。1、甲、乙兩人走同一段路,甲走完全程用30分鐘,乙走完全程用28分鐘,甲、乙兩人的速度比是()A.15:14B.14:15C.4:52、甲班人數(shù)的18調(diào)入乙班后,兩班人數(shù)相等,原來甲、乙兩班人數(shù)的比是()。A.8:7
2024-11-19 02:56
【摘要】《按比例分配》教學(xué)建議信息窗2——人體中的水分本信息窗通過明明和爸爸的對(duì)話及文字介紹提供了人體內(nèi)水分和其他物質(zhì)的數(shù)據(jù)信息,借助“明明體內(nèi)的水分和其他物質(zhì)各有多少千克”的問題,引入對(duì)應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實(shí)際問題的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生要能結(jié)合具體情境理解按比例分配的意義;掌握按比例分配的計(jì)算方法,并能較熟練地運(yùn)用按比例分配
2024-12-12 00:18
【摘要】比的意義回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4人體的奧秘——比QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?頭部長(zhǎng)25厘米身長(zhǎng)160厘米腿長(zhǎng)88厘米頭部長(zhǎng)和身長(zhǎng)有怎樣的關(guān)系呢?腿長(zhǎng)和身長(zhǎng)有怎樣的關(guān)系呢?
2024-11-21 10:27
【摘要】第四單元比和按比例分配教學(xué)目標(biāo):,了解比、分?jǐn)?shù)、除法三者之間的關(guān)系,掌握比的基本性質(zhì),并能化簡(jiǎn)比和求比值。,理解什么是按比例分配,并能解決有關(guān)的實(shí)際問題。,以及在用按比例分配解決問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的概括歸納能力,以及解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)比的意義,化簡(jiǎn)比求值,按比例分配。教學(xué)安排比的意義和性質(zhì)(4課
2024-12-12 00:12
【摘要】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入王芳每小時(shí)能織圍巾米。15根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?王芳2小時(shí)能織圍巾多少米?王芳小時(shí)能織圍巾多
2024-12-17 12:46
【摘要】人體的奧秘——比的基本性質(zhì)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你還能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入想一想,比有怎樣的性質(zhì)?二、你說我講你還記得除法中有什么性質(zhì)?分?jǐn)?shù)中又有什么性質(zhì)嗎?2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6
2024-11-21 02:48
【摘要】完美的圖形——圓的周長(zhǎng)自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入二、合作探索記憶寶庫(kù)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)各指什么?圓的周長(zhǎng)二、合作探索用線繞圓片一周,量它的長(zhǎng)度。012346785二、合作探索圓片向右
2024-11-21 14:31
【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?米做2條褲子。米做3件背心。做一件背心需要布料多少米?做一條褲子需要布
【摘要】分?jǐn)?shù)連乘回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?做一個(gè)綠沙包需要多少克玉米?做一個(gè)黃沙包需要多少克玉米?一個(gè)紅沙包需要60克34一個(gè)綠沙包所需的是紅沙包的
【摘要】《比》單元測(cè)試一、填空。1、23=16÷()=()÷=27()=8:()2、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是,甲數(shù)和乙數(shù)的最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是()。3、甲數(shù)是,乙數(shù)是35,甲數(shù)與乙數(shù)的比是(),比值是()。4、A是B的35,A與B
2024-11-19 10:21
【摘要】人體的奧秘——按比例分配科學(xué)研究表明,兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4:1;成人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是7:3我的體重是30千克。我的體重是70千克。大頭兒子小頭爸爸?大頭兒子體內(nèi)水分及其它物質(zhì)各多少千克?體重30千克?千克?千克水分占
2024-12-03 12:22
【摘要】按比例分配根據(jù)信息填空:1、母雞只數(shù)與公雞的比是4:3()只數(shù)是()只數(shù)的()()2、男生有20人,女生有25人。男生與女生的人數(shù)比是(:)()人數(shù)是()人數(shù)的()()
2024-08-26 20:29