【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第5課時比例尺(3)(1)一幅地圖的()和()的比叫做這幅地圖的比例尺。(2)一幅圖的比例尺是,它表示實際距離是圖上距離的()倍。(3)一個零件設(shè)計圖的比例尺是10:1,
2024-12-16 17:16
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第3課時比例尺(1)?復習——填空1km=()m10001m=()cm1001m=()dm101cm=()mm1030m=()cm3000300c
2024-12-17 16:12
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第4課時比例尺(2)一、什么叫做比例尺?一幅圖的圖上距離和實際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。二、怎樣計算出地圖的比例尺?比例尺實際距離圖上距離或?比例尺:實際距離圖上距離??復習?三、填空。?
2024-11-21 10:36
【摘要】西師大版六年級數(shù)學上冊長畫,寬畫3格。圖上1厘米代表實際距離()。圖上1份代表實際距離()份。實際距離是圖上距離的()倍。圖上距離是實際距離的。(
2024-12-03 12:33
【摘要】第5課時梯形的面積(1)第五單元多邊形面積的計算我們前面是怎樣研究平行四邊形和三角形面積計算公式的??回顧長高1.平行四邊形的面積計算公式的推導過程底寬底高2.三角形的面積計算公式的推導過程高
2024-11-21 02:28
【摘要】第13課時整理與復習(2)第五單元多邊形面積的計算下面哪些圖形的陰影部分面積相等?(每個小正方形的邊長相等)?鞏固練習1、2、6相等3、4、5相等下面4個圖形的面積有什么關(guān)系?你是怎樣想的?在下面的點子圖上分別畫一個平行四邊形、一個三角
2024-12-15 05:37
【摘要】第五單元圖形變換和位確定置第1課時圖形的放大和縮?。?)這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮???你見過這些現(xiàn)象嗎?說一說,下面各組圖形有什么相同或不同??小小觀察室這兩張圖片的形狀和大小有什么變化呢?畫面相同,大小相同。圖片的長、寬
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第6課時確定物體的位置(1)1.結(jié)合具體情境,體會物體的方向和距離,能確定物體的位置;能用方向與距離來準確描述物體的位置。2.能根據(jù)物體的方向、距離和給定的比例尺畫出十字坐標圖。?學習目標東北0200400m小食店郵局學校
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第2課時圖形的放大和縮?。?)把左邊的正方形各邊放大到原來的3倍。左邊的正方形每邊2格,放大到原來的3倍后,每邊是6格。2266······636
2024-11-21 20:26
【摘要】復習填空.1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米=()毫米1030米=()厘米3000300厘米=()分米3015千米=()厘米
【摘要】第10課時問題解決(2)第五單元多邊形面積的計算你認識這些交通警示標志嗎?一塊標志牌的面積大約是多少平方分米?9dm3塊這樣的標志牌面積呢?某單位要用鋁皮制作17塊交通標志牌,每塊標志牌的規(guī)格如下圖所示。如果在制作的過程中一共要損耗,制作這些標志牌
2024-11-22 02:10
【摘要】第11課時問題解決(3)第五單元多邊形面積的計算下面是一個果園的平面圖。這個果園的面積是多少平方米?∟20m25m?復習20×25=500(平方米)就是求:500里面包含有幾個10?如果每棵樹占地10m2,500m2
2024-11-21 02:29
【摘要】第5課時總復習(5)第九單元總復習圓的認識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積用圓的知識解決問題圓扇形1.圓是一個什么樣的圖形?圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認識o圓心確定圓的位置。2.
【摘要】第2課時分數(shù)混合運算(2)第六單元分數(shù)混合運算25×36+64×25××4--左面各題怎樣算簡便?應用了哪些運算定律?=(+)===25×(36+64)=2500=×(×4)=&
【摘要】第5課時小數(shù)乘小數(shù)(3)第1單元小數(shù)乘法×=0.25×0.14兩位小數(shù)兩位小數(shù)四位小數(shù)當積的小數(shù)位數(shù)不夠時,用0補足,再點小數(shù)點。100.0250350
2024-12-15 05:38