20xx秋蘇教版語文二年級上冊第14課大禹治水第1課時(參考版)

【摘要】水是生命之源，它滋潤萬物，給大地帶來勃勃生機。然而，水也有發(fā)怒的時候，當波濤滾滾而來的時候，水就變成了一頭咆哮的野獸，所到之處一片汪洋，這就是洪水。洪水帶給人民無限的恐懼和不幸。于是，勤勞智慧的人民與洪水展開了較量，開始了治理洪水的過程。今天，我們來學一篇關于治水的傳說。大禹治水14初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測10個生字，理

2024-12-16 17:10

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第14課大禹治水第2課時ppt課件(參考版)

【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測大禹治水14，背誦課文。（重點）能力。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：通過寫大禹治水贊揚了他的什么精神？?串珠問題：？

2024-11-21 02:16

2017秋蘇教版語文二年級上冊第14課大禹治水(參考版)

【摘要】大禹治水預習提示運用綜合識字的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學生獨立識字、合作識字的能力。自主閱讀課文，教師引導學生抓重點詞句理解課文，使學生在課文情境和語言文字中受到熏陶。教材分析《大禹治水》這篇課文是第十單元“奉獻”的一篇主體課文，與后面的《炮手》和《小溪的歌》共同組成一個主題，從不同體裁（神話傳說、記敘文、詩歌）

2024-12-13 02:07

20xx秋部編人教版語文二年級上冊第15課大禹治水ppt課件(參考版)

【摘要】yǔzhì15大禹治水很久很久以前，滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得老百姓無家可歸。很久很久以前，滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得老百姓無家可歸。無家可歸禹下決心要治理洪水。禹下決心要治

2024-11-23 04:44

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第1課秋游第2課時(參考版)

【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測秋游1，背誦課文。（重點），激發(fā)熱愛大自然的思想感情。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：文中的同學們在秋游時心情怎么樣？?串珠

2024-12-16 17:10

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第1課秋游第1課時ppt課件(參考版)

【摘要】“左邊綠，右邊紅，走到一起起涼風。綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻?！边@個字謎的謎底是什么？是“秋”。秋天到了，大自然正悄悄發(fā)生變化，快跟著老師一起走進課文去郊外游玩吧！秋游1初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測，理解生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。(重點)點擊聽朗讀聽范讀，

2024-11-21 02:16

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第4課夕陽真美第1課時(參考版)

【摘要】“夕陽紅，像火把，慢慢靠近西山娃，想在臉上燙個疤。西山娃，不害怕，把它當只大蘋果，張嘴一口就吞下?！蔽魃酵薜淖彀蜁粻C傷嗎？為什么？這首兒歌描寫的是什么？我們一起來讀一讀描寫夕陽的課文吧。夕陽真美4初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測。、流利、有感情地朗讀課文，感受夕陽西下時的瑰麗景色。(重點)點擊聽朗讀

2024-12-16 17:10

20xx蘇教版語文二年級上冊大禹治水課件1(參考版)

【摘要】看到課題，你想說什么？如：大禹是什么人？大禹為什么要治水？大禹是怎樣治水的？大禹治水的結果怎樣？??一邊看課文，一邊聽朗讀兩遍；想想剛才提出的問題。如：大禹是什么人？大禹為什么要治水？大禹是怎樣治水的？大禹治水的結果怎樣？??自己大聲讀課文幾遍，長句子或難讀的句

2024-12-03 01:26

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第9課青蛙看海第1課時ppt課件(參考版)

【摘要】“小小游泳家，說話呱呱呱。常在田里住，捉蟲保莊稼?！蹦阒肋@個謎語的謎底是什么嗎？對，是青蛙。本課中這只青蛙有什么理想？它有沒有實現(xiàn)自己的理想呢？讓我們走進課文，了解一下。青蛙看海9初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測10個生字，讀準字音，記住字形，初步了解它們在課文中的意思。、流利、有感情地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。

2024-11-21 20:33

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第16課云房子第1課時ppt課件(參考版)

【摘要】“大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏?！边@個謎語的謎底是什么？是云。課文中，是誰造出了各式各樣的云房子？趕快打開課本讀一讀吧！云房子16初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測。、流利、有感情地朗讀課文，培養(yǎng)綜合表達能力，自主創(chuàng)造能力和群體合作能力。（重點）點擊聽朗讀聽范讀，邊聽

2024-11-21 20:27

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第17課燈籠果第2課時(參考版)

【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測燈籠果17，背誦課文。（重點）。、生動。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：《燈籠果》一文表達了作者怎樣的思想感情？?串珠問題：

2024-12-16 17:10

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第3課鄉(xiāng)下孩子第2課時(參考版)

【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測鄉(xiāng)下孩子3，背誦課文。（重點）、感受鄉(xiāng)下孩子豐富多彩、幸福愉快的童年生活，培養(yǎng)熱愛農(nóng)村廣闊天地的思想感情。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題：鄉(xiāng)下孩

2024-12-15 05:35

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第2課英英學古詩第1課時(參考版)

【摘要】“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！蹦阒肋@首詩是誰寫的嗎？讓我們走進課文再去讀讀這位大詩人的其他詩吧。英英學古詩2初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測10個生字，認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。、流利地朗讀課文，能背誦古詩《靜夜思》。(重點)點擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫

2024-12-16 17:10

20xx蘇教版語文二年級上冊大禹治水課件6(參考版)

【摘要】沖倒大河挖通大山劈開洪水引導房屋沒méi()mò()倒dào()dǎo()很久很久以前，滔滔的洪水淹

2024-12-03 01:26

20xx蘇教版語文二年級上冊大禹治水課件7(參考版)

【摘要】小朋友們看過哪些童話故事呢？給大家講一講吧！老師也想給大家講一個故事，大家想聽嗎？生字課文動手做做看治洪害姓理zhìxìnghàihóng（治理）（洪水）（害怕）（姓名）lǐ（理發(fā)）形通被制偉x

2024-12-03 01:03

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20xx秋蘇教版語文二年級上冊第14課大禹治水第1課時(已修改)

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第14課大禹治水第1課時(編輯修改稿)

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第14課大禹治水第1課時-wenkub.com

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第14課大禹治水第1課時(已改無錯字)