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正文內(nèi)容

20xx秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第16課云房子第2課時(shí)(參考版)

2024-12-16 17:10本頁面
  

【正文】 小美:有的像 ______________,有的像 ___________。 梨兒。 藍(lán)天是 _____________的家。 小露珠是雨的女兒。 嘩嘩嘩 __________________ ____________ 2.找出表示小露珠顏色的詞語。哦,原來她們跟蝴蝶、青蛙、橘子 …… ② 玩起了捉迷藏! 小露珠是可愛的小精靈,我們都喜愛她們。她們分散到世界各地:紅露珠到了花園,成了蝴蝶的伙伴;綠露珠到了荷塘,成了青蛙的伙伴;橙露珠到了橘園,成了橘子的伙伴 …… ① 世界各個(gè)角落都有小露珠的腳印。 一、延伸閱讀 小露珠 小露珠是雨的女兒。 _____________________________________________ 5.看著一座座造好的云房子,小鳥會(huì)說些什么呢? _____________________________________________ 示例: 天上的云有的像白兔,有的像白羊。 3.畫線句把云房子比作 __________、 __________。 1.按原文填空。 不一會(huì)兒,云房子造好了: 有的像 ( )那樣傻傻地橫著,有的像 ( )那樣美美地開著。它一邊飄一邊變魔術(shù),一會(huì)兒變成一只溫順可愛的綿羊,一會(huì)兒變成幾只大白鵝,一會(huì)兒又變成了許多只活潑的小兔子。 優(yōu)秀示例: 天上的云好像一位魔 (m243。 4.寫出你從文中找到的動(dòng)詞 (至少 4個(gè) ):______________________________________________。小魚把它當(dāng)做__________,螞蟻把它當(dāng)做 ____________,燕子把它當(dāng)做 __________。 稻田那邊飛來兩只燕子 , 看見樹葉往下落 , 一邊飛一邊叫 ,好像在說: “ 電報(bào)來了 , 催 (cuī)我們趕快到南方去呢 ! ” 1.短文共有 ________個(gè)自然段。 有的落在水里 , 小魚游過去 , 藏在底下 , 把它當(dāng)做傘 。nɡ)樹 。 池塘的邊上有棵梧 (w 稻子熟了 , 黃燦燦的 , 像鋪了一地金子 。 高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云 。 課后作業(yè) ? 完成 “ 主題探究”“拓展提升”。 (2)河水 __________________流著。 2.例:花兒美美地開著。 (1)________在空中 _____________________________。 ? 六、照樣子,寫句子。 1.哇 這么多白云
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