【摘要】沖倒大河挖通大山劈開洪水引導(dǎo)房屋沒méi()mò()倒dào()dǎo()很久很久以前,滔滔的洪水淹
2024-12-03 01:26
【摘要】小朋友們看過哪些童話故事呢?給大家講一講吧!老師也想給大家講一個(gè)故事,大家想聽嗎?生字課文動手做做看治洪害姓理zhìxìnghàihóng(治理)(洪水)(害怕)(姓名)lǐ(理發(fā))形通被制偉x
2024-12-03 01:03
【摘要】看到課題,你想說什么?如:大禹是什么人?大禹為什么要治水?大禹是怎樣治水的?大禹治水的結(jié)果怎樣???一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍;想想剛才提出的問題。如:大禹是什么人?大禹為什么要治水?大禹是怎樣治水的?大禹治水的結(jié)果怎樣???自己大聲讀課文幾遍,長句子或難讀的句
【摘要】大禹治水語文A版二年級上冊滔滔制服察看安定千辛萬苦無家可歸千山萬水代代相傳學(xué)習(xí)詞語zhìhónghàixìng治洪害姓lǐxíngtōng
2024-12-08 19:40
【摘要】15大禹治水盤新小學(xué)蔣敏滔滔洪水淹沒沖倒百姓決心仔細(xì)帶領(lǐng)劈開引導(dǎo)感激安定千辛萬苦無家可歸偉大英雄治制治制(治水)(治?。?/span>
2024-12-08 21:14
【摘要】北師大版三年級語文下冊第十單元、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)會本課的生字詞。,知道大禹是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄,感受大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)大禹治水紀(jì)念碑婚禹塌牲叮棍僅榮chùgǔnrǎnglěi
2024-12-09 01:42
【摘要】15大禹治水第二課時(shí)(詳案)教學(xué)目標(biāo):1、會寫“被”、“制”兩個(gè)生字,認(rèn)識新偏旁“衣”字旁。2、能夠正確、流利有感情的朗讀課文。3、能夠理解課文大禹治水的辛苦和他大公無私的精神。教學(xué)重難點(diǎn):能夠體會大禹治水的辛苦和他大公無私的精神。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、掛圖、小黑板。教
2024-12-09 03:12
【摘要】15滔滔沖倒帶領(lǐng)感激淹沒百姓劈開制服登山奪旗我能行!選擇正確的讀音打“√”。淹沒(mòméi)百姓(xìnxìng)沖倒(dǎodào)仔(zǐzhǐ)細(xì)
2024-12-08 22:35
【摘要】第一篇:蘇教版二年級語文上冊教材分析大禹治水 大禹治水 教材分析 這篇課文是一個(gè)古代傳說。講的是大禹為了治理洪水,為百姓造福,吃盡了千辛萬苦,三過家門而不入,終于制服了洪水的事跡。 全文共有4...
2024-11-09 12:13
【摘要】第一篇:二年級語文上冊《大禹治水》教案 二年級語文上冊《大禹治水》教案 教學(xué)內(nèi)容:《大禹治水》全文共四個(gè)自然段,第一段寫:洪水的危害。第二段寫:大禹怎樣治水的。第三段寫:大禹三過家門而不入的故事。...
2024-10-25 15:02
【摘要】蘇教版二年級上冊15大禹治水教學(xué)目標(biāo):,背誦課文。,并能按順序說清楚?!叭龂议T而不入”的來歷,感受大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)會本課的生字,并能正確美觀地書寫。2、正確朗讀課文。3、理解課文第二段大禹治水的經(jīng)過。4、體會大禹“三過家門而不入”的無私奉獻(xiàn)精神教具準(zhǔn)備
2024-11-23 21:28
【摘要】張淑芳《大禹治水》——蘇教版全國賽課特等獎《大禹治水》江蘇省常州市溧陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)張淑芳張淑芳老師嬌小的身材,齊眉的劉海突出了她那美麗的大眼睛。頭發(fā)被束成一個(gè)小小的“窩”,以一個(gè)閃光的發(fā)飾點(diǎn)綴著,短夾克,馬褲,一襲黑衣內(nèi)襯一件朱紅的亂領(lǐng)毛衣,充滿了青春活力。扎在孩子堆里,很是融洽。師:請小朋友們在音樂聲中在
2024-11-24 00:37
【摘要】《大禹治水》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課1、小朋友們,在前面幾篇課文的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了偉大的無產(chǎn)階級革命領(lǐng)袖毛澤東、朱德,著名的京劇大師梅蘭芳,今天我們還要認(rèn)識一位古代傳說中的英雄人物,他的名字叫——大禹。(板書:大禹)他做了一件非常了不起的事,(生:治水,師補(bǔ)全課題)。領(lǐng)讀標(biāo)題。二、提出疑問1
2024-12-09 09:37
【摘要】15大禹治水教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄,學(xué)習(xí)大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神,理解偉大英雄的由來。教學(xué)過程:一、學(xué)習(xí)第一段今天我們學(xué)習(xí)“大禹治水”,這兒的水指的是什么水?洪水是什么樣
【摘要】二年級語文《大禹治水》說課稿 一、教學(xué)目標(biāo) ,會寫6個(gè)字。 。 、流利、有感情地朗讀課文。 。 。 二、教學(xué)重點(diǎn) ,并且做到端正、整潔,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。 2整體會課文內(nèi)容,正...
2024-12-06 03:39