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20xx年小學法制教育講座發(fā)言稿一(參考版)

2024-11-16 02:26本頁面
  

【正文】 同學們!希望我剛才所講的這幾個方面同學們都能牢記在心,更希望暑假期間同學們能嚴格按照學校要求做到、做好。,有的男同學喜歡嬉水、游泳,這都是我們學校堅決禁止的,任何同學不得獨自下河游泳,遇到危險應該立即找成年人,采用急救措施,而不得逞能,顯威風,以免造成他人和自己的生命財產的損失。同學們!針對即將到來的暑假,也為了讓大家能過上一個愉快的暑期生活,學校特提出幾點要求:,同學們不要認為考完試了,就不再是小學生了,就可以不戴紅領巾了,在這里我們向全體六年級同學提出:只要你一天未進中學的門,只要你還沒有到中學報到,那你仍是泉水小學的小學生,對個別不聽話、調皮的學生,我們學校的110在暑期里將組織老師到你家進行家訪,了解你的暑假生活情況。網絡的發(fā)展很快,網絡世界也確實是很神奇的,我們的老師不同意我們去網吧上網,是因為擔心我們容易受到互聯網上一些不健康的內容的影響,同學們也不要太好奇,不是什么東西我們都要去嘗試的,上網會讓你很迷戀它。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導致發(fā)生如此后果。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結局。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應判處3年以上10年以下有期徒刑。在已發(fā)生的一些青少年案件中,有些青少年本來是品學兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。最要提醒的就是要自尊、自律、自強,不要多管閑事。”法制觀念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。在假期里,大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。、酗酒。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發(fā)展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。放松自己的思想教育,缺乏遠大理想和奮斗目標。比如說“有錢就有一切”這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。)不良的社會影響,引人誤入歧途。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的第一任教師。最近幾年,青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、強奸、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。相信我們的班主任對各位同學在假期中的注意事項已經講得很清楚了,下面我從法律的角度對各位同學再提幾點要求,希望與同學們共勉?!弊詈笞4蠹覍W習愉快!謝謝大家!第五篇:法制教育講座發(fā)言稿法制教育講座發(fā)言稿各位老師、同學們!大家好!很高興利用這個機會在這里和同學們交流,談一談小學生的法律法規(guī)問題?!蓖瑢W們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時候后悔就晚了??傊瑢W們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟著她,待她打開門后我就沖進去搶點東西。未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。(三)、增強辯別是非和自我保護的能力。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。(一)、未成年人應當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛??學生行走時應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈?、懿灰蜻^往車輛拋雜物??最重要的還是需要同學們積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!锻方煌ò踩ā愤€規(guī)定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應當以減免或者減輕處罰。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。(二)14至16周歲,為限制行為能力人。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會貽誤終身??傊挥袑W法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。例如:有的個別家長讓自己正在接受義務教育的子女輟學,作為學生,你遇到這種情況怎么辦?如果你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定,可以向學?;蛴嘘P單位報告,求得解決。其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。法律是無情的,只要他敢打你,他就會受到法律的嚴懲。畢竟寡不敵眾。(2)看看自己視野中有沒有老師和有正義感的同學、同時大呼,使他不敢輕舉妄動,記住千萬不要膽小,軟弱在此是一文不值。在校園內有人向你要錢要物怎么辦:同學們在本校內被人強要錢物的情況雖然比較少,但有些同學遇到過。從這些案件可以看出未成年人不懂什么是違法和犯罪,對規(guī)范自己的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。我給同學們講一個案例,被告人劉某年僅13周歲,是中學輟學的學生,劉某輟學后,一直沉迷于游戲機,但父母不給錢,于是他就想到向同學下手敲錢,一天,他在學校操場玩時,看見原同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自己認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某被判處有期徒刑二年六個月。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。今天,我主要講三個問題:一、未成年人為什么必須學習法律知識?二、小學生應當學習哪些法律常識?三、未成年人如何加強自我防范意識?!苯Y合我本人多年的工作實踐,我認為開展這樣一個活動很有必要,也非常及時。今天,在教育局的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動?!毕M銈儚男×⒋笾荆驴喙?,將來干大事。我的演講完畢,謝謝大家!第四篇:小學法制教育講座發(fā)言稿(定稿)小學法制教育講座發(fā)言稿親愛的老師、同學們:大家好!青少年是國家的希望和未來,你們的知識和素質關系到國家的繁榮與穩(wěn)定,更關系到實現中華民族偉大復興的大業(yè)。祝老師們工作順利,萬事如意。在學校,大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進屋的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧里上網玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。實踐證明青少年學生一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學生就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵守社會公德,從小養(yǎng)成良好的習慣,不斷加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘?!比?、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。學生乘車時應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。(五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應的民事責任。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。16周歲:完全行為能力人。鑒于你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點與你們日常生活密切相關的法律常識:(一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。二、小學生應當學習哪些法律常識作為在校學生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階
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