【正文】 “溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等。劉備：生怕自己被看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。4．相關事件：桃園三結義、火燒赤壁、草船借箭、關公過五關斬六將、諸葛亮智用空城計。劉備：一代梟雄．寬厚仁愛，求賢若渴。許劭評論曹操“治世之能臣，亂世之梟雄”。2．主要內容：通過集中描繪三國時代各封建統(tǒng)治集團之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會現實的動蕩和黑暗，譴責了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達了人民呼喚明君、呼喚安定的愿望。保爾那種與命運抗爭、永不言敗的鋼鐵般的精神使我深受感動。示例三：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金身殘志堅，具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質。魯智深在潘家酒樓聽到金氏父女的遭遇后，便找上門尋借口三拳打死了“鎮(zhèn)關西”，還一邊罵他“詐死”，一邊不慌不忙地離開。從孫悟空身上，我看到了正義的力量是戰(zhàn)無不勝的。示例一：《西游記》中的孫悟空本領高強、勇敢機智、愛憎分明又很幽默?！段饔斡洝?《水滸傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 【2007江蘇淮安卷】 這類考題解答有難也有易，難在談的感受必須針對所選名著中某個具體具體部分，并要有獨到的見解；易在題目具有一定開放性，考生可自主選擇自己精讀過的名著和自己熟悉的情節(jié)、人物去談。解析：本題首先要回憶起名著中的人物與其主要情節(jié)以及作品主題或者對你的啟示，再者把握好例句句型特點，最后完成句子）六、簡評推薦賞析型優(yōu)秀的文學作品，傳達著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧。讀《格列佛游記》，我們能了解到英國統(tǒng)治階級的腐朽與罪惡；讀《西游記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《水滸傳》，我們能感受到什么是義薄云天。創(chuàng)新題型（與仿句、對聯等結合）根據下面句子的特點，再仿寫兩個句子。林沖原是東京80萬禁軍教頭，有身份有地位，奉公守法，安分守己，在高俅父子一再陷害、追殺之下，他奮起反抗，上了梁山。例：魯智深本是軍官，他疾惡如仇，好打抱不平，結果被逼上梁山落草。如：《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。四、故事情節(jié)評點題：這類題要求對作品或部分章節(jié)描寫的故事用簡要語言概括之，有的借人物對話，要求指出這是講什么故事，或借一段評述，要求指出所評的是什么人。B老婆難產死了。如：寫出魯智深救林沖的故事名稱：(大鬧野豬林）又如：說說《駱駝祥子》中祥子有哪些大事導致祥子“萎靡不振”。（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出外號表現的特征。如：《水滸傳》中的108將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。不僅要了解人物的個性，而且要根據外號寫出人物的姓名。表格法，即對某一大類列表對照。分類法，按古代現代外國三類整理。如：“星期五”是(英）國作家（笛福）的小說《 魯濱遜漂流記聯邦》中的一個人物形象?？?試 題 型：文學常識積累題主要人物性格題人物情節(jié)關聯題故事情節(jié)評點題感悟品味創(chuàng)新題簡評推薦賞析題一、文學常識積累題中考試題中對文學常識內容的考查，目前都局限于課程標準所列出的12部（類）中外文學名著。當然這些重點人物的性格還要能與其精彩故事掛鉤，并要能熟悉其典型語言。熟悉名著中的人物性格、字、綽號和典型語言《水滸傳》中宋江（及時雨）：仗義疏財，濟弱扶貧，既有反抗性，又有妥協(xié)性；魯智深（花和尚）：粗獷豪放、行俠仗義，粗中有細；林沖（豹子頭）逼上梁山前逆來順受，委曲求全，其后變得精明果敢；武松（行者）：勇而有謀、有仇必復、有恩必報；李逵（黑旋風）直爽率真、脾氣火爆，富有反抗性和同情心等?！朵撹F是怎樣煉成的》熟悉名著中的主要情節(jié)、回目或梗概例：《水滸傳》中“林教頭風雪山神廟”、“花和尚倒拔垂楊柳”、“宋公明三打祝家莊”、“武松打虎”、“智取生辰綱”等膾炙人口故事情節(jié)應熟練掌握。——《三國演義》（3）人最寶貴的東西就是生命，生命對于我們只有一次。一壺濁酒喜相逢。青山依舊在，幾度夕陽紅。第四篇：2011中考名著導讀熟悉名著中的開篇詞以及相關的重要句子例（1）滿紙荒唐言 一把辛酸淚 都云作者癡 誰解其中味——《紅樓夢》（2）滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！锻辍纷罨镜闹黝}之一是：阿廖沙的成長?！锻辍房坍嬃嗽S多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良樂觀的__________，自私殘暴的________，貪婪惡毒的__________以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。作品中樂觀純樸的，正直的老工人，獻身于科學的知識分子“”都給主人公以力量和支持。童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人?！锻辍分v述的是（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。小說從“我”隨母去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地表現了俄羅斯19世紀七八十年代下層人民的生活狀況。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部是《在人間》和《我的大學》。文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。二、通過生動的小故事，或揭示早期人類生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維的凸顯了古希臘民族本真的性格?！兑了髟⒀浴纷鳛楣湃酥腔鄣慕Y晶，包含哪些方面的內容？《伊索寓言》在寓言結構上有什么特點？《伊索寓言》在藝術上的特點是什么？一、寓言故事集，埃塞俄比亞（黑人奴隸），動物故事，古希臘，古羅馬。動物寓言部分廣泛采用_________手法，表現了動物各自的習性?，F存的《伊索寓言》，是________、____________時代傳下來的故事，經后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下?！兑了髟⒀浴肪毩暎阂弧⑽膶W常識填空《伊索寓言》是一部___________。精彩點擊：《龜兔賽跑》《狼來了》《農夫和蛇》《赫剌克勒斯和財神》《蚊子和獅子》《鼴鼠》等。內容提要：內容十分豐富，影射社會現實；批評為富不仁；表現勞動人民的聰明才智；對惡人不能心慈手軟；要尊重自然規(guī)律，諷刺好逸惡勞等。這些故事有的教導人們要正直、勤勉；有的勸人不要驕傲、不要說謊；也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行；還有不少反映了強者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝的等等。例如，《狐貍和山羊》告誡人們做好事也要看對象，以免上當受騙；《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。寓言通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。它也是影響人類文化的100本書之一，世界上最古老的寓言集。這是世界上擁有讀者最多的一本書，它對西方倫理道德、政治思想影響最大?！兑了髟⒀浴?，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧?！兑了髟⒀浴?，來自民間，所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。通過生動的小故事，或揭示早期人類生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維的凸顯了古希臘民族本真的性格?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD文學的重要組成部分，盡管人們常常忽略它。《伊索寓言》意為“伊索的寓言集”，伊索，可能是其中的一位重要作者。寫作特點《伊索寓言》，是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事，經后人加工，成為現在流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是世界上最早的寓言童話集之一。到幾千年后的今天，伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。不但讀者眾多，而且在文學史上也具有重大影響?！兑了髟⒀浴吠ㄟ^簡短而精煉的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理。相傳伊索是公元前6世紀古希臘人，奴隸，善于講動物故事。從作品來看，時間跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據推測，它不是一人一時之作，可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創(chuàng)作?！兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟献钤绲脑⒀怨适录?。指出:科學技術——工業(yè)革命——殖民主義政策之間的相關性是斯威夫特看問題的出發(fā)點。首當其沖被評點或挖苦,即是當日的英國,也即世界上第一個正在形成的“現代社會”。飛島國王宮的寶座前的桌子上擺滿了地球儀,球體以及各種數學東西,飛島上的人對數學和音樂有精深的造詣。小人國利里浦特黨派之爭以鞋跟高代劃分陣營,分為高跟派,低跟派兩派。《格列佛游記》作者是斯威夫特,主人公是格列佛。千百萬人熟知的“雅虎”網站,原名“Yahoo”,在《格列佛游記》的第四卷“智馬國游記”中提到 的怪物“雅虎”,現已成為因特網世界最令人熟悉的名詞之一。相關練習：《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現小人國是以繩技或在繩子上跳舞的技術來選拔官員的。③小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。閱讀感受：①小說充滿了奇異的想像和童話色彩。在這個烏托邦國度里,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。（3）、小說第三卷,通過對飛島國等五國的描述,表達了對現代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。主題：小說包含了某些對人性及人類社會的悲觀見解，但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關西也是“義”。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。1楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關西后用智逃脫?！端疂G傳》中堅決反對招安的將領：李逵、武松；主張招安的將領：宋江、吳用。請問，上段話中的字是哪兩位首領的稱謂? 宋江、盧俊義?！端疂G》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。“風雪山神廟”是哪部書的情節(jié)？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？ 林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征? 愛打抱不平，重友情，講義氣。在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為”賽諸葛”。⑵語言上用的是古白話，生動形象，活靈活現，塑造人物形象惟妙惟肖，繪聲繪色。第四十回以前先講述單個英雄人物的故事，然后百川匯海，發(fā)展到水泊梁山大聚義。楊志賣刀。魯智深倒拔垂楊柳，拳打鎮(zhèn)關西，等。精彩情節(jié)點擊：武松斗殺西門慶，醉打將門神，大鬧飛云浦等。不同點：林沖有一定的社會地位，一直安分守己，但受高俅陷害，不得不逼上梁山，是上層人物的典型。不同點：魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”真理。內容：全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。五、《水滸》作者：施耐庵（明）體裁：長篇章回體小說之最：中國第一部歌頌農民起義的小說。請舉一例，具體說明這一特點?！吧衲Ы杂腥饲?，精魅亦通世故。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖過取經的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。某班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論?！段饔斡洝分械挠窕蚀蟮劬哂性鯓拥男愿裉攸c?作者塑造這一形象的目的何在? 昏庸無能，不辨忠愚。美猴王為求長生不死，在海上漂泊八九年后，到靈臺萬寸山斜月三星洞拜菩提祖師為師學藝，賜孫悟空，學得七十二般變化和十萬八千里筋斗云孫悟空大鬧天宮一不求高官厚祿，二不為取玉帝而代之，那么他的愿望是什么?或者說這反映了當時社會勞動人民的何種追求? 反對壓迫，追求平等，追求自由、民主唐僧看不出妖怪的種種變化，除了因為他是肉眼凡胎之外，還有哪些原因是不可忽視的? 本性愚鈍、忠奸不分，又受了豬八戒的調唆。一遇妖魔涕淚交流，見佛就拜，不辨真假。結合具體情節(jié)說說唐僧的性格特點和這一形象的典型意義。諷刺批判社會現實的黑暗，歌頌悟空的敢于斗爭，善于斗爭，不畏強權，樂觀頑強的精神，同時也告訴人們必須經歷艱難才能最終獲得幸福成功結合相關情節(jié)，說說孫悟空的性格特點和作者塑造這一形象的目的。③充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。藝術特色：①善于說故事，可讀性強。唐僧（三打白骨精、四圣試禪心）崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨。豬八戒形象：①身世：原是仙界天蓬元帥，因醉調嫦娥，被貶下凡，投錯了胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。③本領：手持一根一萬三千五百斤，能任意伸縮的金箍棒；能耍七十二變；一個筋斗能翻十萬八千里；在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死，反而煉出一雙火眼金睛；能識破世間一切妖魔鬼怪。孫悟空形象：①號稱：美猴王和齊天大圣。四、《西游記》作者：吳承恩（明）體裁：長篇神話小說精彩情節(jié)點擊：大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、真假美猴王、三調芭蕉扇等?！澳赣H啊,天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里?！斗毙恰贰ⅰ洞核肥潜脑谟《仍娙颂└隊枴讹w鳥集》