【正文】 xx：初中部大才班體育課，負(fù)責(zé)西操場(chǎng)課間操。xx：大才班、一年級(jí)體育課，負(fù)責(zé)東操場(chǎng)課間操。xx：三、四年級(jí)書(shū)法和5班體育，主管?chē)?guó)旗班和安全部工作。六、具體工作分工xx：先鋒學(xué)校體智修煉顧問(wèn)。關(guān)于體育課的“收與放”組織討論看完教學(xué)研討課后對(duì)新課標(biāo)的思想理念的新認(rèn)識(shí)（11月中下旬）。走出去看12節(jié)教學(xué)研討課（10月中下旬）。五、教研組活動(dòng)安排布置本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)（9/2）。（4）．課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問(wèn)，敢于探究。（2）．熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn)，做到心中有底有收獲。優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。并作好器材登記入冊(cè)。做好體育教學(xué)工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)武術(shù)課的內(nèi)容，做好課課有內(nèi)容，有創(chuàng)新。本學(xué)期大型活動(dòng)將安排兩次：10中旬武術(shù)拳操比賽、11中下旬第二屆太極拳比賽。認(rèn)真組織全?！按笳n間活動(dòng)”，確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好單元計(jì)劃及做好教例、案例的資料積累。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計(jì)框架。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況（傳統(tǒng)武術(shù)），創(chuàng)出自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。加強(qiáng)備課制度，每位教師上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐課。開(kāi)發(fā)新課程內(nèi)容資源，體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系，是實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)，急需解決的操作層面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本學(xué)期我校的體育教研工作是以課改為中心，以傳統(tǒng)武術(shù)體育課研究為重點(diǎn)，開(kāi)展各種形式的第二課堂活動(dòng)，深化課改研究，以提高教師整體水平，形成我校體育教學(xué)的特色。主要工作安排： 九月份：1．教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)2．科學(xué)課優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)十月份： 名師工作室活動(dòng)十一月份：名師工作室巡回講課活動(dòng)十二月份：1．科學(xué)課質(zhì)量抽測(cè) 2．名師工作室活動(dòng)3．抽調(diào)部分科學(xué)教師參加教材、教法等考試活動(dòng)2010年一月份：1．撰寫(xiě)總結(jié)，制定計(jì)劃 2．組織學(xué)科教研展示交流活動(dòng)＃＃區(qū)教研室第五篇：上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計(jì)劃上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。10．課堂教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，各單位要緊緊圍繞主一核心，多想辦法，多采取措施，引導(dǎo)廣大教師組織學(xué)生進(jìn)行小制作、小發(fā)明、小論文等課外實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面提高。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，在視導(dǎo)中仍以理論與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ僮飨嘟Y(jié)合的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)學(xué)生學(xué)生掌握知識(shí)的狀況。如出現(xiàn)拿著教參就上課堂、備課過(guò)程簡(jiǎn)單等不利于教學(xué)的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一例通報(bào)一例。所以各單位要花大力氣做好科學(xué)課的備課工作。本學(xué)期，各單位要以抓好教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)。8．重視常規(guī)教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。各單位要堅(jiān)持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動(dòng)，教師之間加強(qiáng)討論，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究教學(xué)中能共同尋找的解決對(duì)策，使教研活動(dòng)更有針對(duì)性。6．圍繞高效課堂，深入理解并運(yùn)用好市小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略，繼續(xù)組織骨干教師示范課活動(dòng)，觀摩、學(xué)習(xí)、感悟、內(nèi)化、提高，為課堂的高效奠定基礎(chǔ)。同時(shí)組織學(xué)科教師教學(xué)理論與技能比賽活動(dòng)，督促教師認(rèn)真研究教材，拓展理論。4．各單位要繼續(xù)組織3～6年級(jí)教材培訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)部分教師不會(huì)上科學(xué)課的現(xiàn)象，不要認(rèn)為教學(xué)參考書(shū)都有，只讓老師們看看就行了，這種思想絕對(duì)是錯(cuò)誤的。以區(qū)“名師工作室”為平臺(tái)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。各學(xué)校教研人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，喚醒專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)，要敢于創(chuàng)新，有自己的思想，深入學(xué)校，深入教師，深入學(xué)生，以開(kāi)展活動(dòng)為抓手，做好指導(dǎo)、檢查、評(píng)估的工作。要結(jié)合調(diào)研、檢查、通報(bào)等剛性措施，力求開(kāi)齊、開(kāi)足、上好科學(xué)課。要采取“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法，摒除“科學(xué)課可上可不上”的陳舊思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教師的檢查、監(jiān)督，確?？茖W(xué)教學(xué)的質(zhì)量提高。二、工作要點(diǎn)及措施：1．以開(kāi)齊、開(kāi)足、上好科學(xué)課為中心，深入貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案。（六）教研組（備課組）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)包教研組一覽表。開(kāi)展好興趣活動(dòng)，教師要轉(zhuǎn)變觀念，其實(shí)，學(xué)生興趣是質(zhì)量，學(xué)生愛(ài)好是質(zhì)量，學(xué)生體質(zhì)是質(zhì)量，學(xué)生分?jǐn)?shù)更是質(zhì)量。今秋，我校在小課題研究基礎(chǔ)上對(duì)“古詩(shī)詞欣賞”這一板塊象更深層次邁進(jìn)，注重校園文化建設(shè)，加強(qiáng)寢室文化的建設(shè)與管理，實(shí)施文化引領(lǐng)工程。從實(shí)際需要出發(fā)，開(kāi)展好各類(lèi)論壇活動(dòng)，轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)方式，由重個(gè)人向重團(tuán)隊(duì)的評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平和管理水平全面提高，全員提升。（7）抓好“培優(yōu)補(bǔ)弱”工作，做到“六定三有”:定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定計(jì)劃、定內(nèi)容、定目標(biāo)；有舉措、有檢查、有獎(jiǎng)懲；確保學(xué)生共同進(jìn)步。教師要切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，化繁為簡(jiǎn)、化難為易，夯實(shí) “雙基”,認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好單元（章節(jié)）關(guān)，學(xué)年（學(xué)期）關(guān)，確保學(xué)生圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、厚積薄發(fā)的過(guò)程。結(jié)合教研室檢查提到的問(wèn)題，加強(qiáng)整改措施，從細(xì)處入手，狠抓各種業(yè)務(wù)材料規(guī)范性，真實(shí)