【正文】 特別是利用周x上午的時間，xx為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識到自。xx的時間能夠和xx的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸，同時也感覺到很大的壓力，作為xx專業(yè)的學(xué)生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難，特別是我們還是和xx的學(xué)生一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。頂崗實習(xí)，為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。三、體會轉(zhuǎn)眼，出來社會都已大半年，已是半個社會人了。每天的工作小結(jié)真的很重要，這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么，不是漫無目的的工作。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料，每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。我們的很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補(bǔ)充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。在這半年多的工作實踐中，我學(xué)到了很多，這些都是作為學(xué)生學(xué)不到的，如：我參與的都是團(tuán)隊合作的項目，無論是在自己公司，還是在合作公司，我們都講究團(tuán)隊精神。在做這些的時候，與我在學(xué)校做的項目的最大不同是分頁都是用的存儲過程，驗證最好要做到客戶端和服務(wù)端同時驗證。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目，對這個階段很難忘。即使是自己的想法錯了，但聽到同事的另一番看法，使我茅塞頓開，也有了收獲的喜悅。在每一次意見有了分歧以后，我們都要討論，各抒己見。一輛車安排的人數(shù)不能超過他的最大承載數(shù)等等。針對校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)行相應(yīng)的車輛、餐廳、賓館、會場、時間、志愿者的安排，要有沖突提示功能。在客戶與公司的雙重壓力下，我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下，我們就開始動工。令我印象最深、體會也最深的一個項目是《南京大學(xué)110周年校慶系統(tǒng)》。二、實習(xí)崗位、主要過程、主要內(nèi)容、主要工作、收獲我在該公司任職軟件開發(fā)工程師，剛實習(xí)的第一個星期，主要的工作是熟悉公司的開發(fā)框架及開發(fā)流程，及時完成項目經(jīng)理派發(fā)的任務(wù)。專業(yè)化的研發(fā)隊伍：從教學(xué)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)，到交互設(shè)計、視覺設(shè)計、資源素材制作等各個方面，全面解決您的后顧之憂。如：《數(shù)字化教學(xué)資源庫名師名課網(wǎng)系統(tǒng)》、《OA辦公系統(tǒng)》等多個系統(tǒng)平臺。是江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳認(rèn)定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認(rèn)定的電子出版物開發(fā)制作單位。從離開學(xué)校的那天起，我就當(dāng)自己是一個正式的員工，做好了經(jīng)歷重重困難的準(zhǔn)備，我始終堅信，我的努力與堅持不懈不會白費(fèi)，我的未來不是夢。職場到處都存在被排擠的隱患，要為自己找片草地實在不容易。題尾話如果你有一份思想，我有一份思想，拿出來交換，我們大家擁有就是x份思想，可惜這種觀念，并不能深入每一個團(tuán)隊的每一個人。把代碼寫的漂亮，注釋，空行，規(guī)范一樣不能少，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。一些習(xí)慣遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。頁面錯誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus。如何調(diào)試追蹤如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，不要光看代碼，要用實際行動去追蹤運(yùn)行期間的具體值，那是最好途徑pse是個很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。但占主導(dǎo)地位的，編碼時間一般只占xx％左右，真正耗費(fèi)時間的是IT階段的找bug與對應(yīng)bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。實習(xí)生活還沒結(jié)束，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。二、實習(xí)的內(nèi)容今年xx月xx日開始，我正式走進(jìn)xx開始了實習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個檢測項目。項目開發(fā)采取團(tuán)隊寫作方式，我負(fù)責(zé)編寫其中的點(diǎn)餐模塊。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃，原因食堂太擠，有許多人因為排隊太長而不吃飯，所以我們開發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng)，隨時隨地點(diǎn)外賣，省卻排隊的時間。首先是新生，對于不熟悉的大學(xué)，需要開學(xué)志愿者指引，造成大量人力物力的浪費(fèi)，于是我們設(shè)計入學(xué)導(dǎo)航，便捷的導(dǎo)航說明，簡單的路線，直接指引新生認(rèn)識校園，減少學(xué)校勞力。項目名稱：xxx 項目性質(zhì)：校園綜合類應(yīng)用。五、實習(xí)單位和部門xxx學(xué)院。三、實習(xí)時間xxx年x月x日。、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)，增強(qiáng)個人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應(yīng)能力。、解決問題的能力；熟練使用Android開發(fā)工具。，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好基礎(chǔ)。金牌品質(zhì)，成就一流，加入xx學(xué)院，為騰飛助力，共創(chuàng)無限未來！二、實習(xí)目的，讓自己知識更加牢固，調(diào)和理論與實際的關(guān)系。立足高位，加速遠(yuǎn)航。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)xxx平米，可以同時進(jìn)行xxx名學(xué)員的培訓(xùn)，整體硬件設(shè)施一流，共設(shè)有xx多個多媒體教學(xué)計算機(jī)室和數(shù)十個會議討論室，全天候開放以供操作演練和授課討論。xxx學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢，目前已與多家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，其中包括xx動力、xxx、xx公司、xx銀行，SalesForce等著名國內(nèi)IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司，成為其人才輸出基地。學(xué)院采用全英文授課、雙語輔導(dǎo)的模式，以美國式的教育理念，讓學(xué)員體驗到全生命周期的IT項目實訓(xùn)。講師團(tuán)隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗，掌握國際IT技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向，并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，精通金融，保險，電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開發(fā)和管理過程。xxx目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名IT企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊，開創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案，在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位，是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。軟件工程專業(yè)實習(xí)報告3一、前言xxx學(xué)院成立于20xx年x月，由xx市xx新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國xxx大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)xxx信息技術(shù)（集團(tuán)）有限公司三方共同創(chuàng)辦， 是經(jīng)由江xx省xx市教育局批準(zhǔn)成立的高級IT人才培訓(xùn)學(xué)院。由于我們院特有志愿服務(wù)，為此，我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng)，可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師，簽訂志愿服務(wù)。對于老生，我們發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)菀淄浾n程，我們設(shè)計了課程輔助的模塊，提供課表和作業(yè)資料等的輔助。項目名稱：暢游學(xué)府 項目性質(zhì)：校園綜合類應(yīng)用項目背景：經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式，存在各種各樣的問題。 、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng)，增強(qiáng)個人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應(yīng)能力。、解決問題的能力；熟練使用Android開發(fā)工具。，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好基礎(chǔ)。金牌品質(zhì)，成就一流，加入埃卡內(nèi)基學(xué)院，為騰飛助力，共創(chuàng)無限未來！二、實習(xí)目的，讓自己知識更加牢固，調(diào)和理論與實際的關(guān)系。立足高位，加速遠(yuǎn)航。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米，可以同時進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn)，整體硬件設(shè)施一流，共設(shè)有30多個多媒體教學(xué)計算機(jī)室和數(shù)十個會議討論室，全天候開放以供操作演練和授課討論。無錫?？▋?nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢，目前已與多家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行，SalesForce等著名國內(nèi)IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司，成為其人才輸出基地。學(xué)院采用全英文授課、雙語輔導(dǎo)的模式，以美國式的教育理念，讓學(xué)員體驗到全生命周期的IT項目實訓(xùn)。講師團(tuán)隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗，掌握國際IT技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向，并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，精通金融，保險，電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開發(fā)和管理過程。?？▋?nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名IT企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊，開創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案，在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位，是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。軟件工程專業(yè)實習(xí)報告2一、前言無錫?？▋?nèi)基學(xué)院成立于20xx年10月，由無錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心（iCarnegie）以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動力信息技術(shù)（集團(tuán)）有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經(jīng)由江蘇省無錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級IT人才培訓(xùn)學(xué)院。經(jīng)過了這x個月游戲軟件專業(yè)相關(guān)崗位實習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。短暫的實習(xí)生活除了掌握游戲軟件專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在游戲軟件課堂上無法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入游戲軟件專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。給員工辦好入職手續(xù)，包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)游戲軟件專業(yè)理論知識之外，更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知識。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況。具體實習(xí)內(nèi)容過程如下：第一、招聘。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在游戲軟件專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。在實習(xí)過程，單位安排的了x老師作為技術(shù)指導(dǎo)，x老師是位非常和藹親切的人，他也是游戲軟件專業(yè)畢業(yè)的，從事游戲軟件領(lǐng)域工作已經(jīng)有x年。五、實習(xí)主要內(nèi)容我很榮幸進(jìn)入xx市xx教育集團(tuán)開展畢業(yè)實習(xí)。三、實習(xí)地點(diǎn)xx市xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)xx大道。只有把從書本上學(xué)到的游戲軟件專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中，才能真正掌握這門知識。第五篇：軟件工程專業(yè)實習(xí)報告軟件工程專業(yè)實習(xí)報告軟件工程專業(yè)實習(xí)報告1一、實習(xí)目的隨著時代發(fā)展和社會進(jìn)步，用人單位對游戲軟件專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的游戲軟件專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)游戲軟件專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，參加游戲軟件專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。上班族的經(jīng)驗合理安排一天的時間：上午，中午，下午，晚上減少路上花費(fèi)的時間：時間比錢更值錢，前者浪費(fèi)了無法追回！正確地開會：明確會議目的，限定人員與時間，不要把上班時間切割得很零碎處理電子郵件：不要即時響應(yīng)電子郵件，早中晚三次收發(fā)郵件就夠了。職業(yè)道德和工作態(tài)度職業(yè)道德上班時間不干與工作無關(guān)的事情 不損害集體利益 不干危害社會的事情 工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé) 服務(wù)意識如何高效率地工作觀念在有生之時，為個人、家庭、集體、國家多做貢獻(xiàn) 但是不要天天辛苦的工作，辛苦地生活。先從軟件項目管理入手（麻雀雖小五臟具全）。不要怨“英雄無用武之地”，因為別人不知道你能成為英雄！如果你想干一番事業(yè)，必須練好你的文才和口才。至關(guān)重要的綜合才能表達(dá)能力：說和寫業(yè)界通病：軟件人員的表達(dá)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其開發(fā)能力（例如不會寫文檔）錯誤的思想根源：認(rèn)為表達(dá)能力是可有可無的，技術(shù)才能才是最重要的大學(xué)教育失誤：培養(yǎng)優(yōu)秀的工程師而不是領(lǐng)導(dǎo)人。如何成為優(yōu)秀的軟件人才專業(yè)知識技能軟件人員的專業(yè)知識技能 大學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識技能 軟件工程知識與實踐 項目管理知識與實踐 企業(yè)研發(fā)管理本科學(xué)歷是必需的，碩士學(xué)歷是受歡迎的，博士學(xué)歷是可有可無的IT人才要珍惜青春，切勿沉淪于紙上談兵、自欺欺人的“學(xué)問” 打好專業(yè)基礎(chǔ)最重要，做學(xué)生不要急功近利。 測試：當(dāng)開發(fā)和測試根本完成時所做的測試，最終的錯誤和問題需要在最終發(fā)行前找到。：在系統(tǒng)開發(fā)接近完成時對應(yīng)用系統(tǒng)的測試測試后，仍然會有少量的設(shè)計變更。：測試軟件在一個特定的硬件／軟件／操作系統(tǒng)／網(wǎng)絡(luò)等環(huán)境下的性能如何。：測試系統(tǒng)在防止非授權(quán)的內(nèi)部或外部用戶的訪問或故意破壞等情況時怎么樣。／卸載測試：對軟件的全部、部分或升級安裝／卸載處理過程的測試。用戶面談、調(diào)查用戶對話的錄象和其他一些技術(shù)都可使用。：對“用戶友好性”的測試。：在交替進(jìn)行負(fù)荷和強(qiáng)迫測試時常用的術(shù)語。：在交替進(jìn)行負(fù)荷和性能測試時常用的術(shù)語。：基于客戶或最終用戶的規(guī)格書的最終測試，或基于用戶一段時間的使用后，看軟件是否滿足客戶要求。尤其在接近開發(fā)周期結(jié)束時。：軟件或環(huán)境的修復(fù)或更正后的“再測試”。例如與數(shù)據(jù)庫對話，用網(wǎng)絡(luò)通訊，或與外部硬件、應(yīng)用系統(tǒng)或適當(dāng)?shù)南到y(tǒng)對話。：基于系統(tǒng)整體需求說明書的黑盒類測試；應(yīng)覆蓋系統(tǒng)所有聯(lián)合的部件。這種類型的測試主要與客戶服務(wù)器和分布式系統(tǒng)有關(guān)。：一個應(yīng)用系統(tǒng)的各個部件的聯(lián)合測試，以決定他們能否在一起共同工作。：當(dāng)一個新功能增加后，對應(yīng)用系統(tǒng)所做的連續(xù)測試。：基于一個應(yīng)用代碼的內(nèi)部邏輯知識，測試是基于覆蓋