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秋天的聲音作文5篇模版(參考版)

2024-11-16 00:20本頁面
  

【正文】 秋風巡視了一圈自己的勞動成果,不由得舒心地笑了……“風兒,風兒”聽,秋姑娘在喚著秋風哩!可風娃娃全然不知,仍在天地間游蕩秋世界增添那一抹金黃……。末了,又開玩笑似的趁著衣服空隙兒鉆了進去,讓人們不由感覺到透身的涼,不由裹緊了衣服,它又調(diào)皮的鉆了出來,向人們扮了個鬼臉,便遠去了。這秋風,略有點無禮,它卷裹著發(fā)黃的落葉,漫天亂舞,落葉隨著它在空中漫無目地的旋轉(zhuǎn)著,漸息了,它又不在乎似的將落葉棄于大地。當腳踩到落葉鋪成的地毯時,我被那清脆的“嚓嚓”聲給陶醉了,它是那么的婉轉(zhuǎn),那么的動人?。∧憧稍犨^秋雨落下的聲音?“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”秋雨盡情地玩耍著,這真是一種撩人的天簌之音啊!像泉水的叮咚作曲、像慈母般的愛嘮叨、像貝多芬在演奏樂曲?!巴?、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機一邊收稻子,一邊灑下稻穗。轉(zhuǎn)眼間,她的“頭發(fā)”就全給風兒給吹跑了!你可曾聽過稻田上收獲的聲音?你瞧,金黃的稻子們彎得腰,像一把把鐮刀似的。一眨眼,云寶寶的眼淚下來了(下雨了),正“晰哩哩”的往下流呢!秋天的聲音作文 篇2秋天是一個豐收的季節(jié);秋天是一個金黃的39。小草弟弟、落葉妹妹和樹枝伯伯都因為見到了秋風姐姐高興的手舞足蹈、翩翩起舞?!芭尽币黄淙~掉在了地上,“唰唰”咦?這奇怪的聲音是什么?哦,原來這是環(huán)衛(wèi)工人掃路邊落葉的聲音!剛才的天氣還是陽光明媚,現(xiàn)在就烏云密布、雷聲四起,這天氣真是變化萬端,讓人琢磨不透。秋天的聲音作文 篇1噓,秋天到了,讓我們來傾聽秋天的聲音?!?噗”那是落葉在練習吹笛子呢!不信,你仔細去聽聽落葉像一個害羞的小妹妹,在非常認真地練習,因為她的笛子還吹不好呢!第五篇:秋天的聲音作文秋天的聲音作文3篇在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。秋天的聲音作文 篇5秋天的聲音像一曲歡快的交響樂,你聽,“呼呼呼”,這是風姐姐正在拉手風琴呢!它拉得可好聽了!大樹都聽得翩翩起舞了呢!“唄唄唄”,原來是小動物正在彈鋼琴呢!他們的琴聲可是一流的!小河聽得都唱起了歌呢!“嘭嘭嘭”,咦,是誰的聲音?原來是果實兄弟們敲起了大鼓,他們一個個都是敲鼓專家,合在一起就是一個熱鬧得鼓號隊了。大概龔自珍的詩最好地詮釋了這秋天的聲音“落“葉”不是無情物,化作“泥土”更護花“根”。它腐爛在土地里,幫助大樹度過接下來的寒冬。我又聽到一種樹葉劃過地面的聲音,眼睛追過去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹根?!皣W啦”又一陣秋風吹過,又落下了些同樣綠油油的葉子。我拾起那一小片葉子,發(fā)現(xiàn)它還沒落到干枯的地步,葉脈尚清晰?!斑辍币稽c細微的聲音在我腳邊響起,細看原來是剛飄下的樹葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。大概秋天就應當是安靜的吧,不會有什么秋天特別的聲音了。不過在這個節(jié)奏愈發(fā)加快,人們愈發(fā)追求物質(zhì)享受而非精神慰藉的年代,這恐怕也偏離了秋天聲音的意義。我是極憧憬這樣的感覺的,卻沒有過親身感受的機會,這難免令我遺憾。但秋的特點也是鮮明的,她可以是漫山遍野望不透的紅葉,可以是香脆可口的蘋果梨子,可以是街上烤紅薯的陣陣甜香,但秋聽起來是什么樣呢?想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。松鼠們嘰嘰喳喳的往樹心里塞著松果,為冬天儲存糧食呢!你們看到了嗎?……秋天就像一個害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來,又悄悄的離開,在這期間,需要你去細細的體會,細細的傾聽秋 那“蕭蕭”而又浪漫的聲音?!毙⌒芨軏寢屵叧赃呧洁熘?。這時,我似乎聽到小動物們也在紛紛議論著:“我們要飛到那遙遠而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動著翅膀向遠方飛去。我又來到小溪邊,那清澈、冰涼的溪水,就像一面鏡子,把周圍的一景一物都照得清清楚楚。就這樣,它們悄無聲息的飄落了,劃過了生命中最后一道軌跡,回到了大地母親的懷抱。我爬上那層林盡染的小山坡,聽到那風“簌簌”地刮過樹梢,鳥兒們從枝頭飛走時的鳴叫,仿佛看到了一幅優(yōu)美的風景畫。就在這一首首小曲兒的陪伴中,秋天陪伴我的日子越來越多,我們又能在這些日子里聽到更多的、屬于秋的聲音。柿子樹上的柿子爭論不休:“我最紅!我最紅!”蘋果樹下,一群可愛的小朋友們也在叫喚著:“看!這個蘋果好大好紅!”秋雨淅淅瀝瀝地下了起來,打落到地上,“啪”,擊起了一朵朵水花;打落到小河里,“啪”,蕩漾開一圈圈漣漪;打落到樹上,“啪”,打動了一片片樹葉……樹林里,小猴子上躥下跳,惹得樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。玉米像一個個老爺爺,笑開了嘴,露出了金黃的牙齒,向農(nóng)民伯伯點頭致意。田野里,秋風拂過,稻子被吹彎了腰,發(fā)出“沙沙”聲來向秋天問好。這些都離不開老師辛勤的教誨!沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,我衷心地祝愿我們的老師節(jié)日快樂!秋天的聲音作文 篇2夏伯伯無聲地走了,秋姑娘開心地來了。剛?cè)雽W時,我的成績常常會一起一落,正是因為老師的認真教導,使我的成績逐漸提高。在學習上,張老師是一位教學經(jīng)驗十分豐富的教師。當她笑起來時,十分具有親和力,她很容易跟我們走近,我們也把她當成一位大朋友,我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長禮,張老師給了我們一個大大的驚喜。秋天的聲音作文 篇1老師,當我想起你,總有一首歌曲會在我心中響起:“你像太陽溫暖稚嫩的心房,你像紅燭點亮智慧的光芒,我們在你懷抱里幸福成長,像小鳥渴望未來的飛翔……”傍晚,淡藍色天空微微透出點點粉紅的色彩,如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈,一天又即將過去,晚風輕輕吹來,我和媽媽靜靜地走在宋夾城里,看著路邊辛勤工作的園丁,我不由自主地想起我們的班主任張老師,張老師就像是一位辛勤的園丁,而我們四(2)班全體同學就如同一朵朵無名的小花,在老師的澆灌下,伸展著腰肢,和張老師一起聆聽秋天的聲音。第四篇:秋天的聲音作文秋天的聲音作文5篇在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。只要打開心靈的大門,用心去聆聽,你一定會讀懂秋天的故事。那是秋天帶給人們的語錄,里面有對辛勤勞作的禮贊,也有對明天的祈福。這棵麥子面向陽光,輕輕搖動,好像在為新的一天而歌唱;那棵麥子高昂腦袋,仿佛唱起了豐收的歡歌,稱贊人們的辛勤勞動……每當你望見遠處山坡上的火紅,會想起什么?火燒云,還是初升的太陽?哦!這是果樹在作詩。當你走出陰冷的小巷,眼前就出現(xiàn)一片金黃。瞧,這片楓葉真不老實,忽上忽下,儼然是一個雜技演員,從這里蕩到那里,再從那里蕩到這里,就是不肯落到地上。這就是我聽到的秋天,像是一場盛大的音樂會,交響樂隊在為秋姑娘演奏,讓我們一起享受這場聲音的盛宴!秋天的聲音作文 篇3秋天無聲無息地來了,金色的世界來到了。這時我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀在鳴叫,“啾啾,啾啾……”好似也在戀戀不舍地說:“再見!”
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