【正文】 燦燦的橙子在向大家招手，園丁們忙得不可開交。聽聽，是秋姑娘的聲音，楓樹叔叔抖抖手臂，沙，沙，沙。秋天帶給我們涼爽的季節(jié)和豐收的喜悅！秋天的`聲音作文 篇6夏日在經(jīng)歷一片炫目和灼熱之后，在細(xì)雨的歡唱聲中，走完了自己的旅程?，F(xiàn)在，秋將以成熟和飽滿閃亮登場(chǎng)。它沒有一絲嘆息，步履仍是那么矜持與灑脫。金黃是此時(shí)的主題，沉甸甸的谷穗面對(duì)太陽(yáng)和自然微笑，感謝它們無(wú)私的贈(zèng)與，并為自己的成熟而愉快地歌唱。他用自己滄桑的經(jīng)歷告訴我們：收獲吧，春天灑下的汗珠已變成滿眼的金黃；刈割吧，春天播種的愛心已碩果累累，貯藏吧，收集起這燦爛的季節(jié)和青春的記憶，去迎接寒冬的挑戰(zhàn)！秋天的聲音作文 篇7坐在辦公室里，聽見窗外突然傳來一陣秋風(fēng)吹動(dòng)楊樹葉的沙沙聲，秋天來了!這個(gè)意識(shí)才跳進(jìn)腦海，雖然氣溫早已下降，自己也添加了衣服。思緒隨著樹葉的響聲飄動(dòng)，畫面定格在十多年前一個(gè)秋天的午后的學(xué)校操場(chǎng)上，順著窗戶向教室內(nèi)看去，整齊的課桌椅，孩子們端端正正的坐在上面。秋天的聲音作文 篇8老師，當(dāng)我想起你，總有一首歌曲會(huì)在我心中響起：“你像太陽(yáng)溫暖稚嫩的心房，你像紅燭點(diǎn)亮智慧的光芒，我們?cè)谀銘驯Ю镄腋３砷L(zhǎng)，像小鳥渴望未來的飛翔……”傍晚，淡藍(lán)色天空微微透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的色彩，如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈，一天又即將過去，晚風(fēng)輕輕吹來，我和媽媽靜靜地走在宋夾城里，看著路邊辛勤工作的園丁，我不由自主地想起我們的班主任張老師，張老師就像是一位辛勤的園丁，而我們四（2）班全體同學(xué)就如同一朵朵無(wú)名的小花，在老師的澆灌下，伸展著腰肢，和張老師一起聆聽秋天的聲音。當(dāng)她笑起來時(shí)，十分具有親和力，她很容易跟我們走近，我們也把她當(dāng)成一位大朋友，我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長(zhǎng)禮，張老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。在學(xué)習(xí)上，張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的成績(jī)常常會(huì)一起一落，正是因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo)，使我的成績(jī)逐漸提高。這些都離不開老師辛勤的教誨！沒有陽(yáng)光，就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我衷心地祝愿我們的老師節(jié)日快樂！第二篇：秋天的聲音作文精選秋天的聲音作文九篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。秋天的聲音作文 篇1聽聽，秋的聲音聽聽，秋的聲音；中秋夜一家團(tuán)圓，吃著月餅，看著煙火，說著笑話“哈哈”… 是秋天和樂融融的聲音。聽聽，秋天的聲音；感恩節(jié)五谷豐收，火雞上桌，有客遠(yuǎn)來，共享大餐，“哇哇”…是秋天分享快樂的聲音。秋的聲音，在中秋節(jié)，在萬(wàn)圣節(jié)，在感恩節(jié)，z每一顆共享感恩的心中。秋天的顏色是枯黃色的，搖搖欲墜的枯葉還在枝頭強(qiáng)顏歡笑，蕭瑟的秋風(fēng)吹落了一地離別的傷感。坐在窗邊的我聽著秋風(fēng)，望著秋雨，心中想的卻是春天花園中的嫩綠，夏天天空的湛藍(lán)，灰蒙蒙的秋之后，該是白花花的冬了吧！秋天的聲音作文 篇2當(dāng)秋風(fēng)再一次掀起我的窗簾，秋雨用那冰涼的唇觸碰我的臉頰，一輪潔白的圓月照亮了我的心房。秋雨邁著急促的步子踏過每一片樹葉，像跳著歡快而充滿節(jié)奏感的踢踏舞，這是它對(duì)秋天豐收的舞蹈和歌唱。我仿佛看到了秋正擁抱著田野，環(huán)繞著山林，踐踏著小溪。碩大的蘋果一個(gè)個(gè)都推開了樹葉，欣喜地探出頭來，露出那抹滿了脂粉的臉蛋，還未等到秋收農(nóng)人的到來，就早已迫不及待地從樹上跳落。金色的麥穗結(jié)出飽滿而豐盈的果實(shí)，那瘦小的外殼兒再也包裹不住一顆顆糯白的粒子，全都一個(gè)勁地蹦出來，這白胖的果實(shí)也想接受秋雨的洗滌，感受豐收的喜悅。我聽見了，秋是一曲動(dòng)聽的歌謠。我已忍不住把自己的悄悄話一一吐露給它。風(fēng)兒把甜蜜的桂花香送到月的身旁，把團(tuán)圓的祝福帶到人們的心尖。我聽見了，秋是一支抒情的小曲。當(dāng)秋風(fēng)掠過一片搖搖晃晃的紅葉，那片可憐的紅葉離開了大樹的懷抱，像一只孤獨(dú)的蝴蝶飛落到我的窗前。靜靜的河水中泛起圈圈波紋，月在水中顫動(dòng)著，久久不再閉合。像是為這月鏡的破碎而感到痛惜，又像是因月夜的孤單而難過。我聽見了，秋是一支傷感的歌。秋天的聲音作文 篇3其實(shí)，秋天也有聲音，如果你沒聽到，應(yīng)該感到惋惜。腳踏在遍地黃葉上，“撲哧撲哧”的奏響秋的雙重奏，開始了美麗的秋天。又好似聽到大雁舞動(dòng)翅膀柔美的曲線，它們給秋天增添不少靈氣。大家的歡樂笑聲溢出秋天獨(dú)特的氣息。所以呀，假如你還是沒有聽見，應(yīng)該感到一絲惋惜。大雁無(wú)痕空留戀，落葉無(wú)聲獨(dú)拭淚。有人說秋天是一個(gè)感傷、破敗的季節(jié)，但我更愿說它是在歷經(jīng)春的盎然生機(jī)和盛夏的繁華后的蛻變，是一個(gè)全新的季節(jié)。曾經(jīng)的萬(wàn)紫千紅，綠意蔥蘢，如今都隨風(fēng)而逝，風(fēng)干成了過往?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。葉落無(wú)聲，花落亦無(wú)聲，花和葉的離去那不都是一種奉獻(xiàn)和延續(xù)嗎？她們都無(wú)任何的怨言，不做任何的掙扎，只愿默默地離去，不驚醒任何一個(gè)夢(mèng)。秋的天空，空曠與遼闊；秋天的雨，纏綿而動(dòng)情，是少女眼中的一滴淚；秋天的風(fēng)，溫和而動(dòng)情，是一首離別的歌；秋天的葉，溫情而動(dòng)人，是一幅詩(shī)意的畫。生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們對(duì)物質(zhì)生活的追求已成為了一種時(shí)尚，很多人都忽視了精神生活，導(dǎo)致生活失去平衡求購(gòu)。秋天，一個(gè)新的開始，讓我們抖落一身的繁重吧！輕裝上陣，乘夢(mèng)飛翔。秋天的聲音作文 篇5秋天，像一串泡泡，放飛童年的夢(mèng)；秋天，像一位年邁的老伯伯，臉上的皺紋訴說了世間滄桑；秋天，像一條無(wú)人的巷子，孤獨(dú)的哭泣……秋天，等樹葉一片片落下時(shí)，它便踏著沉重的步伐來了。但是卻唯獨(dú)都把秋的身影忽略了，留秋獨(dú)自在角落里低聲嘆息?？?，秋又在忙碌：為忙碌的動(dòng)物加油打氣，給農(nóng)家小院送去稻花的芬香，幫漁夫帶來無(wú)與倫比的喜悅……或許，秋在我們心里總是凄涼的，總是悲傷的，喚起我無(wú)數(shù)的悲傷回憶。清晨，太陽(yáng)升起之前，樹枝上早已掛滿了白霜；傍晚，在夕陽(yáng)西下之際，天邊的晚霞早已在遠(yuǎn)處等待我們的歸來；深夜，當(dāng)我坐在窗邊仰望夜空時(shí)，星星在空中為我講述世間滄?！磺械囊磺校缤遗c影子相似，形影不離，讓人家嫉妒又羨慕。銀杏樹聽了，不高興地說：“不行，不行，你得繼續(xù)做我的金頭發(fā)，要不我會(huì)很難看的！”，一陣秋風(fēng)吹來，銀杏樹冷得閉上了眼睛，黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。秋天是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的大會(huì)，可是會(huì)員們說話很小聲，但你仔細(xì)地聽，一定能聽得見！秋天的聲音作文 篇7風(fēng)送走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。她打開了秋的八音盒，靈泉般的音樂緩緩流了出來，流進(jìn)人們的耳朵，流進(jìn)人們的心胸。“啪啪……”清脆悅耳?？赡锹曇魠s從未因天氣寒冷而消失不見。雨大時(shí)，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬(wàn)匹駿馬同時(shí)前進(jìn)，踏地有聲。雨停了，短暫的安靜過后，是更加熱鬧的音響。被打濕了翅膀的鳥，在巢中嘰嘰喳喳的發(fā)著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……秋天的聲音，是果園里、農(nóng)田里的勞動(dòng)聲。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾