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最喜愛(ài)的老師(參考版)

2024-11-16 00:15本頁(yè)面
  

【正文】 根據(jù)公示情況,最終確定“劉莊中心小學(xué)學(xué)生最喜愛(ài)的老師”名單。5月30日會(huì)議結(jié)束后組織統(tǒng)一問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),所有問(wèn)卷在調(diào)查結(jié)束后立即上交校委會(huì)。五、評(píng)選程序5月29日召開(kāi)行政班子成員會(huì)議,討論決定評(píng)選方案。由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)討論確定“劉莊中心小學(xué)學(xué)生最喜愛(ài)的老師”名單和推薦參加鎮(zhèn)“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”候選人,并予以公示。要求每班的正副班主任為一組,按一到三年級(jí)、四到六年級(jí)交換的方式到對(duì)應(yīng)班級(jí)組織調(diào)查。認(rèn)真履行教育部提出的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局提出的“五要五嚴(yán)禁”要求,無(wú)任何違反師德師風(fēng)的行為,不從事有償家教。二、評(píng)選條件擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。 ’’第五篇:學(xué)生最喜愛(ài)的老師關(guān)于“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)方案 為了使廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的教育觀、正確的學(xué)生觀以及以生為本的教育理念,增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),提升教師的職業(yè)道德水平和人文素養(yǎng),表彰深受學(xué)生喜愛(ài)的老師,決定組織浦沿小學(xué)“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)在,我深深地懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛(ài)戴,那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上,他們有著一顆無(wú)私的心,我想用最好的成績(jī)回報(bào)我的老師,回報(bào)我的母校??淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存?!币欢螛銓?shí)的對(duì)話卻讓我感動(dòng)著。“老師,下午有空嗎?,我又好多疑問(wèn)。我覺(jué)得劉老師真是一位好老師,她像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。望著一張張用紅筆密密麻麻批改過(guò)的作文,我們都很感謝劉老師。然而,更主要的是她有著一顆無(wú)私的心,她把全部的愛(ài),無(wú)私在獻(xiàn)給了我們。她個(gè)子不高不矮,留著長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼鏡,更顯得她那一雙和藹的大眼睛無(wú)時(shí)不在的向我們傳送著堅(jiān)強(qiáng)和自信,給了我無(wú)限的動(dòng)力!她,就是我最喜愛(ài)的老師。是?。∈郎嫌惺裁幢鹊蒙侠蠋煹呢暙I(xiàn)與偉大。有人把老師譽(yù)為塑造人類靈魂的工程師最喜愛(ài)的老師演講稿5各位老師、同學(xué):大家好,今天我演講的題目是《我最喜愛(ài)的老師》老師,一個(gè)神圣的職業(yè),一個(gè)不平凡的稱呼。我們和孩子們跟著李老師成長(zhǎng)了三年,我們希望以后一起成長(zhǎng)下去,讓孩子們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀,李老師因?yàn)檫@些孩子過(guò)得越來(lái)越精彩。她講得多好呀。有一次在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)她說(shuō)的一句話讓我記憶猶新。這樣在一次次的鍛煉中培養(yǎng)了孩子的能力。李老師是一位好老師,她會(huì)給孩子樹(shù)立信心,也會(huì)給孩子機(jī)會(huì)鍛煉他們的辦事能力和膽量。之后李老師安慰著小銳怡走到班上,對(duì)同學(xué)們講班上來(lái)了新同學(xué),大家要和她做好朋友,還鼓掌歡迎。李老師還是一位有愛(ài)心的老師?!彼倪@些激勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)著我們家長(zhǎng)配合老師和老師一起努力,在李老師的悉心栽培下。從一年級(jí)到現(xiàn)在孩子們都是這樣做的。記得第一次看到李老師是新生報(bào)到,那天天空下著小雨,我?guī)е⒆拥谝粋€(gè)到了教室,迎面走過(guò)來(lái)的正是李老師,她當(dāng)時(shí)穿的是黑白連衣裙,頭上戴著同色的蝴蝶結(jié),笑瞇的和我們打招呼,并讓孩子坐下。在這一年中x老師采用多種方式和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,讓孩子在家長(zhǎng)和老師的共同關(guān)注下進(jìn)步。其實(shí)說(shuō)起來(lái)慚愧,孩子升入五年級(jí)后,第一次的交流溝通是x老師主動(dòng)和我聯(lián)系的,x老師詳細(xì)的給我說(shuō)孩子的在校表現(xiàn)。正是x老師的嚴(yán)格要求,同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),學(xué)習(xí)興趣大增,成績(jī)也有了很大的提高。每次看到孩子的每周作文本,我都在想,面對(duì)這樣的老師,作為媽媽,我是不是付出的還不夠多?對(duì)孩子的關(guān)心是不是還太少?二、講課風(fēng)趣幽默,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求聽(tīng)孩子多次回家講,x老師上課很幽默,語(yǔ)文課堂輕松而活潑,充滿著歡聲笑語(yǔ)。對(duì)于x老師這一方面,我用自己的話總結(jié)出兩個(gè)詞“有心,用心”,我認(rèn)為x老師首先她擁有一顆愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)的心,其次在工作中她又時(shí)刻的用心。正是因?yàn)閤老師的人格魅力,使x老師在學(xué)生心中有著極高的威望,在學(xué)生眼里x老師既是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,令人尊敬的長(zhǎng)者,又是值得信賴的摯友。x老師是五(4)班的語(yǔ)文老師,她既是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,也是一名優(yōu)秀的班主任。有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。現(xiàn)在我們懂得,我們深深地懂得,您為什么這樣受我們尊敬,您為什么這樣受我們愛(ài)戴,您為什么這樣受我們發(fā)自內(nèi)心的喜歡,那是因?yàn)槟讶烤Χ挤旁谖覀兩砩?,那是因?yàn)槟幸活w無(wú)私的心,那是因?yàn)槟幸活w包容的心,我們敬愛(ài)的歷史老師,讓歷史永遠(yuǎn)記住您吧!最喜愛(ài)的老師演講稿3各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:大家下午好!
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