人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案棉花姑娘2(參考版)
2024-12-15 15:06本頁(yè)面
【正文】 。 教師根據(jù)學(xué)生的提醒范寫、學(xué)生書寫。 留疑問(wèn)：燕子、青蛙、啄木鳥都幫不上棉花姑娘的忙 ,誰(shuí)來(lái)幫她的忙 ?他它在哪里呢 ? 鞏固生字。） 你知道青蛙為什么不能幫棉花的忙嗎？板書：田里 男女分角色讀 出示：棉花與三個(gè)醫(yī)生的對(duì)話。自由練說(shuō) ——請(qǐng)生說(shuō) ——同桌互說(shuō) 燕子、啄木鳥、青蛙治好了棉 花姑娘的病嗎？這是為什么呢？再讀一讀 2——4小節(jié)。）隨機(jī)教學(xué)生字 “啄 ”，吳老師覺的這個(gè)字很難記，誰(shuí)能幫幫我？ 比一比，誰(shuí)最能干。 感受可惡：棉花為什么會(huì)生??？（ ）隨機(jī)教學(xué)生字 “蚜 ”你有什么辦法來(lái)記住它？ 小朋友見過(guò)蚜蟲嗎？出示 “蚜蟲 ”，你覺得蚜蟲怎么樣？ 如果那么多蚜蟲爬在你的身上，你會(huì)有什么感受？？ 預(yù)設(shè)：疼 請(qǐng)你讀 可怕 請(qǐng)你讀 一起讀 這時(shí)候，棉花姑娘多么盼望（ ）
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