人教新課標(biāo)一年級下冊語文教案棉花姑娘2(已改無錯字)
2023-01-23 15:06:25 本頁面
【正文】 的醫(yī)生可多了，請大家再讀讀課文 2——4自然段，圈出棉花姑娘請誰為它治病。 交流（指名說，師板書。）隨機(jī)教學(xué)生字 “啄 ”，吳老師覺的這個(gè)字很難記，誰能幫幫我？ 比一比，誰最能干。出示：棉花姑娘請（ ）、（ ）、（ ）幫它治病。自由練說 ——請生說 ——同桌互說 燕子、啄木鳥、青蛙治好了棉 花姑娘的病嗎？這是為什么呢？再讀一讀 2——4小節(jié)。 瞧，棉花姑娘看到燕子飛來了，它會怎么想呢？ 預(yù)設(shè)：高興 又會怎么說呢？ 預(yù)設(shè)：焦急（指名讀） 連忙（ ） 高興 （ ） 大聲（ ） 可是，燕子說（出示）生讀，再自由讀讀，你讀懂了什么？（ ）板書：空中飛 這時(shí)，燕子會怎么說？預(yù)設(shè)：抱歉 師生分角色 ——同桌分角色對話 ——教師引讀 預(yù)設(shè)：棉花姑娘高興地說： 可是，燕子抱歉地說： 燕子飛走了
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