【摘要】《識字7》學(xué)習(xí)目標：1、認識“虛”、“驕”等9個生字，會寫“短”、“對”等6個字2、能正確、流利地朗讀課文，了解意思相反或相對的詞語。3、喜歡讀對子，有積累對子的愿望。學(xué)習(xí)重難點：學(xué)習(xí)其中幾對反義詞，并理解俗語的意思。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入。1、同學(xué)們，我們來玩?zhèn)€對反義詞的游戲好嗎？我說一個詞，你們對一個意
2024-12-15 15:04
【摘要】識字五教學(xué)目標：“團、量”等12個生字。會寫“誰、怕”等6個字。，邊讀邊想，能說出自已是怎樣猜出來的。。教學(xué)重點：認識12個生字，會寫6個字。教學(xué)難點：能說出自已是怎樣猜出謎語的，有收集謎語和自編謎語的興趣。教課時數(shù)：兩課時第一課時一、設(shè)疑自探，也愛讀謎語，小朋友們還喜
【摘要】識字四教學(xué)目標：“蜻、蜓”等11個帶蟲字旁的生字和“展運網(wǎng)”3個生字，會寫“螞、蟻”等6個字。。，體會小動物給夏天帶來的情趣，有觀察小動物.了解大自然的興趣。教學(xué)重點；讀準字音，識記字形，熟讀兒歌。信息資料：、生字卡片。。時間：兩課時
【摘要】《識字3》教學(xué)目的：1、認識“霧”、“霜”等13個生字，會寫“和”、“語”等6個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、熱愛自然。有收集對子和對對于的興趣。教學(xué)重點：認識13個生字，會寫6個字；正確流利地朗讀課文。教學(xué)難點：“霞”的認識及“秀“的書寫。教學(xué)方法：多種識字方法教學(xué)用具：投影片圖片
【摘要】《識字6》教學(xué)目的：“?！I(lǐng)”十四個漢字；掌握“沙——苗”六個字的讀寫及運用。，讀流利優(yōu)美，在頭腦中再現(xiàn)畫面。在朗讀中體會量詞的用法。，嘗試用數(shù)量詞表達熟悉的事物。教學(xué)重點：識字、朗讀；有感情的朗讀課文，背誦課文。教學(xué)方法：小組合作教學(xué)用具：識字卡片教學(xué)時間；兩課時教學(xué)過程:第一課時
【摘要】《識字４》教學(xué)目的：1、會認11個帶有蟲字旁的字和“展、運、網(wǎng)”3個生字。2、引發(fā)學(xué)生識字的興趣，使學(xué)生有主動識字的愿望。正確、整齊、規(guī)范書寫6個生字。3、正確、流利朗讀兒歌。4、認識并了解夏天一些小動物的生活，體會小動物給夏天帶來的，情趣使學(xué)生產(chǎn)生好奇，愿意觀察、了解大自然。教學(xué)重點：識字、寫字、朗讀課文。
【摘要】《識字８》學(xué)習(xí)目標：1、認識“初”、“眉”等10個生字，會寫“北”、“南”等5個字。2、能正確、流利地朗讀課文，初步感受和了解諺語的美。3、有主動積累諺語的愿望，能在積累諺語的同時增長知識。學(xué)習(xí)重難點：識字和積累諺語第一課時學(xué)習(xí)內(nèi)容：識字、寫字學(xué)習(xí)重難點：寫字，尤其是“北“的字型。學(xué)習(xí)過程：
【摘要】（人教新課標）一年級語文下冊教案《識字1》教學(xué)目標：1．通過本課學(xué)習(xí)，了解春天給一些景物帶來的變化，認識春天的特征，從而激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。2．認識"萬、復(fù)"等13個生字。會寫"萬、丁"等5個字。，積累詞匯。留心觀察周圍事物，豐富自己的見聞和感受。
【摘要】《咕咚》教學(xué)目的：，讀懂課文。，知道遇事要弄清事實真相，先問為什么，不要盲目地跟著別人跑的道理。、流利、有感情地朗讀課文，能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學(xué)重點難點：重點：是弄明白“咕咚”到底是什么東西，以及兔子聽到“咕咚”聲拔腿就跑，許多動物也跟著瞎跑的原因，最后野牛怎樣給大家解除了誤會。難點：
2024-12-15 15:07
【摘要】《語文園地一》學(xué)習(xí)目標：，自己小結(jié)識字方法。。，激發(fā)寫句子的興趣?！痘▓@果園》。重難點：正確書寫句子。第一課時課時目標：發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律，自己小節(jié)識字方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：二、我會認：（學(xué)生自由讀字），讀后你發(fā)現(xiàn)了什么？：小組派代表匯報，總結(jié)識字方法。。
【摘要】識字8天下無難事，只怕有心人。三百六十行，行行出狀元。早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。諺語初三初四娥眉月，十五十六月團圓。朝看太陽辨西東，夜望北斗知北南。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。
2024-12-15 07:02
【摘要】識字6海鷗一只沙灘一片軍艦一艘石橋一孔秧苗一畦翠竹一桿讀一讀一只海鷗一片沙灘一艘軍艦一孔石橋一畦秧苗一桿翠竹認一認沙海橋竹軍苗shāhǎiqiáozhújūnmiáo
2024-12-17 16:45
【摘要】位置教學(xué)目標【知識教學(xué)點】能在具體情景中，根據(jù)行、列確定、描述物體的位置?！灸芰虒W(xué)點】在對物體位置關(guān)系探索過程中，發(fā)展空間觀念。運用所學(xué)知識和方法解決簡單的問題，培養(yǎng)實踐能力?！镜掠虒W(xué)點】在合作與交流的過程中，獲得良好的情感體驗。結(jié)合活動，使學(xué)生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序教育。教具、學(xué)具準備有關(guān)課件、座
2024-12-17 01:08
【摘要】20《景陽岡》教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容：人教版小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)目標：，理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。，能流利有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點：重點：理清事情的前因后果，體會武松豪放、無畏、倔強的性格難點：讀通讀懂句子，理解文中的文言詞語，培養(yǎng)閱讀古典小說的語感。課時設(shè)計：1課時
2024-12-15 14:37
【摘要】《春風(fēng)吹》活動目標：1、通過畫春、頌春，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、畫的能力。2、學(xué)會“綠、醒、桃、青蛙”等生字，理解“吹綠、吹紅、葵花”等詞的意思。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，訓(xùn)練學(xué)生思維的廣闊性。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。課前準備：1、教師準備音像磁帶：《春天在哪里》。2、學(xué)生準備水彩
2024-12-15 15:06
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