人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向3(參考版)

【摘要】位置與方向素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向，知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】在東、南、西、北中，給定一個(gè)方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余三個(gè)方向，并能用這些詞語描繪物體所在的方向?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí)，發(fā)展空間觀念，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與

2024-12-15 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向(參考版)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教案位置與方向8單元小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊第一單元位置與方向課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第2、3頁的例1及“做一做”，練習(xí)一第1、2題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、通過生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向。2、讓學(xué)生參與活動(dòng)

2024-12-17 01:00

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向6(參考版)

【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】1．在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體情境主動(dòng)構(gòu)建出東、南、西、北四個(gè)方向；2．能夠使用描述性的語言描述周圍事物的方位。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，空間想象能力和解決實(shí)際問題的能力。【德育教學(xué)點(diǎn)】1.滲透初步的辯證唯物主義的目標(biāo)，學(xué)會(huì)合作交流中學(xué)習(xí)。2.經(jīng)歷辨別方向和擔(dān)當(dāng)一定的社會(huì)

2024-12-15 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向整理和復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】位置與方向整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)主動(dòng)整理本單元知識(shí)并靈活運(yùn)用，培養(yǎng)良好的讀題分析解題習(xí)慣2.能力目標(biāo)：根據(jù)提問回顧單元知識(shí)，并在練習(xí)中熟練鞏固基本知識(shí)和技能。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和思維能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.回憶、梳理本單元知識(shí)點(diǎn)。2.結(jié)合具體情境，根據(jù)一個(gè)方向辨認(rèn)其它七個(gè)方向。3.物體

2024-12-15 14:59

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向3(參考版)

【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)。。。難點(diǎn)重點(diǎn)正確解決實(shí)際問題。教學(xué)媒體設(shè)計(jì)者教學(xué)設(shè)想一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。（出示）早晨起床，面對太陽，說一說你身邊的方向。下午，放學(xué)回家，面對太陽，說一說你身邊的方向。我們的位置不同，方向也不同。二、

2024-12-15 14:25

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置和方向2(參考版)

【摘要】位置與方向【學(xué)情與教材分析】位置與方向是伴隨著新課程出現(xiàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)教科書空間方位領(lǐng)域的，是學(xué)生已經(jīng)掌握了上下前后左右這幾個(gè)空間基本概念的發(fā)展，是學(xué)生由具體形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵?！舅刭|(zhì)教育目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上，結(jié)合遠(yuǎn)學(xué)生現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向，知道東西相對、南北相對，并能用這些詞語描

2024-12-17 01:00

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置和方向1(參考版)

【摘要】位置和方向主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向。能力目標(biāo)：體會(huì)解決問題策略的多樣性。情感目標(biāo)：使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：用東、南、西、北描述物體所在方向。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)給定的方向辨認(rèn)出其余三個(gè)方向。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-15 14:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角3(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中體會(huì)等量代換的思想。3.情感目標(biāo)：增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、小動(dòng)物圖片、“嘉年華”游樂園代幣。教學(xué)過程：一、借助熟悉題材，滲透集合思想1.

2024-12-17 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案口算乘法3(參考版)

【摘要】口算乘法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】經(jīng)歷探索口算方法的過程，使學(xué)生學(xué)會(huì)口算整十?dāng)?shù)乘兩位數(shù)的口算?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】能正確、熟練地用簡便方法進(jìn)行口算?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索問題的能力。教具準(zhǔn)備：多媒體課件幻燈片，蘋果形的口算卡片，小黑板。教學(xué)過程：（一）以舊引新1．口算下面各題：70

2024-12-17 01:00

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)小數(shù)3(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步了解小數(shù)的含義，會(huì)正確認(rèn)、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實(shí)際意義?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】知道十分之幾可以用一位數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。一、創(chuàng)設(shè)情況在這春暖花開的日子里,小朋友最想做的事是什么?---------春游小豬嘟嘟的學(xué)校也組織了春游,媽

2024-12-15 14:56

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案口算除法3(參考版)

【摘要】口算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】在具體生動(dòng)的情境中使學(xué)生經(jīng)歷一位數(shù)除整十、整百、整千、幾百幾十（幾千幾百）的過程，學(xué)會(huì)口算方法，理解算理。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，合作交流，體驗(yàn)算法多樣化和靈活性。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知1、6÷2=

2024-12-15 14:58

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案筆算除法3(參考版)

【摘要】筆算除法教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)下冊第19頁—20頁例1、例2及練習(xí)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)一位數(shù)除兩位數(shù)，商是兩位數(shù)的筆算方法，并能正確地進(jìn)行筆算?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，動(dòng)手操作能力和初步概括能力?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重

2024-12-17 00:59

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案年、月、日3(參考版)

【摘要】年、月、日素質(zhì)教育目標(biāo)【知識(shí)教育點(diǎn)】、月、日；知道大月、小月、平年、閏年的知識(shí)；記住每個(gè)月以及平年、閏年的天數(shù)。。【能力教學(xué)點(diǎn)】、月、日等時(shí)間概念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力，滲透科學(xué)思想方法?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：對每個(gè)月的天數(shù)的認(rèn)識(shí)。（正確、迅速記住十二個(gè)月的天數(shù)））難點(diǎn)：平年、閏年的

2024-12-15 14:57

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案平均數(shù)3(參考版)

【摘要】平均數(shù)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】“平均數(shù)”的實(shí)際意義。“平均數(shù)”的多種方法，并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進(jìn)行解答。【能力教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生估算的能力，能對數(shù)據(jù)分析結(jié)果作出簡單的推斷和預(yù)測?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】體會(huì)“平均數(shù)”在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際意義及廣泛應(yīng)用，逐步具有自主探索與合作交流的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：靈

2024-12-17 00:59

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向三(參考版)

【摘要】位置與方向（三）教學(xué)目標(biāo)。，使學(xué)生體會(huì)位置關(guān)系的相對性。、解決問題的能力。重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：為什么在描述兩個(gè)城市位置關(guān)系的時(shí)候會(huì)有兩種方式。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到位置關(guān)系的相對性。教學(xué)準(zhǔn)備課件、量角器、直尺。創(chuàng)

2024-12-15 14:24

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向3(完整版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向3(更新版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向3(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案位置與方向3(留存版)